ThÓ hiÖn b¶n lÜnh, khÝ ph¸ch cña d©n téc trong cuéc ®Êu tranh chèng ngo¹i x©m D.. Sö dông nhiÒu yÕu tè trïng ®iÖpB[r]
(1)đề số – ngữ văn - Thời gian: 60 phút
I Trắc nghiệm: Khoanh trịn vào đáp án Bài Sơng núi nớc Nam thờng đợc gọi ?
A Håi kèn xung trận B Khúc ca khải hoàn
C thiên cổ hùng văn D Bản Tuyên ngôn Độc lập Bài Sông núi nớc Nam đợc làm theo thể thơ ?
A ThÊt ng«n bát cú B Ngũ ngôn
C Tht ngụn t tuyệt D Song thất lục bát Bài thơ đợc đời kháng chiến ?
A Ngô Quyền đánh quân Nam Hán sông Bạch Đằng B Lí Thờng Kiệt đánh qn Tống sơng Nh Nguyệt
C Trần Quang Khải chống giặc Mông – Nguyên bến Chơng Dơng D Quang Trung đại phá quân Thanh
4 Bài thơ nêu bật nội dung ?
A Nớc Nam nớc có chủ quyền không kẻ thù xâm phạm đợc B Nớc Nam đất nớc văn hiến
C Nớc Nam rộng lớn hùng mạnh
D Nớc Nam có nhiều anh hùng đánh tan giặc ngoại xâm Tình cảm thái độ ngời viết thể thơ ?
A Tự hào chủ quyền dân tộc
B Khẳng định tâm chiến đấu chống xâm lăng C Tin tởng tơng lai tơi sáng đất nớc
D Gåm ý A vµ B
6 Bài thơ Phò giá kinh là tác giả ?
A Phạm Ngũ LÃo B Trần Quốc Tuấn C Trần Quang Khải D Lí Thờng Kiệt
7 Cách đa tin chiến thắng hai câu đầu Phị giá kinh có đặc biệt ? A Đảo kết cấu chủ – vị cõu th
B Đảo trật tự thời gian chiến thắng C Nói tới chiến thắng t¬ng lai
D Nhắc tới chiến thắng triều đại trớc
8 Trong nhận xét sau đây, nhận xét cho hai th Sụng nỳi nc Nam v
Phò giá kinh ?
A Khẳng định chủ quyền bất khả xâm phạm đất nớc
B ThĨ hiƯn niỊm tự hào trớc chiến công oai hùng dân téc
C Thể lĩnh, khí phách dân tộc đấu tranh chống ngoại xâm D Thể khát vọng hồ bình
9 NghƯ tht bật hai thơ ?
A Sử dụng nhiều biện pháp tu từ ngôn ngữ biểu cảm B Sử dụng nhiều yếu tố trïng ®iƯp
C Ngơn ngữ sáng rõ, đúc, hoà trộn ý tởng cảm xúc D Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tợng trng
II: Tù luËn:
Câu 1: Trình bày cách hiểu em thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đờng Luật