Đang tải... (xem toàn văn)
- Rèn kĩ năng vận dụng các dấu hiệu trên vào việc giải bài tập?. Nội dung bài mới:.[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
I Mục Tiêu: Kiến thức:
- HS biết dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9, cho 2, cho5 Kĩ năng:
- Rèn kĩ vận dụng dấu hiệu vào việc giải tập Thái độ:
- Rèn ý thức tự giác học tập cẩn thận, xác tính tốn II Chuẩn Bị:
- GV: Phấn màu
- HS: SGK, tập nhà III Phương pháp:
- Đặt giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến Trình:
Ổn định lớp:
- 6A1:
………
- 6A2:
……… Kiểm tra cũ:
- Hãy phát biểu dấu hiệu chia hết cho 3, cho Làm tập 101 - Hãy phát biểu dấu hiệu chia hết cho 3, cho Làm tập 103 a,b Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
Số 5*8 chia hết cho nào?
GV hướng dẫn câu câu a GV cho HS thảo luận
Hoạt động 2:
GV nêu đề cho HS làm tập nhanh chấm điểm Sau đó, GV cho HS trả lời kết
GV cho HS giải thích rõ trường hợp đúng, sai 107
Hoạt động 3:
Khi + * + 3 13 + * 3
HS thảo luận theo nhóm đại diện nhóm báo cáo kết giải thích
HS làm tập nhanh lấy điểm
HS giải thích, lớp theo dõi nhận xét câu trả lời bạn
Bài 104:
a) 5*8 3 + * + 3 13 + * 3
*2;5;8
b) 6*3 9 6 + * + 9 9 + * 3
*0;9
c) 43* ) 43* * = d) *81* số cần tìm là: 9810
Bài 105:
a) 450; 405; 540; 504
b) 453; 435; 543; 534; 345; 354 Bài 106:
a) 10 002 b) 10
008 Bài 107
a) Đúng b) Sai
SỐ HỌC GV: HỒNG TIẾN THUẬN
LUYỆN TẬP §12
Ngày Soạn: 21/9/2010 Ngày dạy : 30/9 2010 Tuần: 8
(2)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 GV cho HS suy nghĩ
đứng chỗ trả lời HS suy nghĩ trả lời c) Đúng d) Đúng
Bài 108:
Số dư chia 1546, 1527, 2468, 1011 là: 7, 6, 2,
Số dư chia số cho là: 1; 0;2;
Củng Cố
- GV nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9, cho 2, cho Dặn Dò:
- Về nhà xem lại tập giải Xem trước 13 Rút kinh nghiệm tiết dạy:
……… ………
………