- Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Mùa thảo quả (Từ đầu đến “thêm hai nhánh mới”) - Ôn chính tả phương ngữ: phân biệt chính tả những từ ngữ có âm đầu s/x hoặc âm cuối t/c dễ lẫn.
Trang 1Chính tả: Nghe- viết: MÙA THẢO QUẢ
PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Mùa
thảo quả (Từ đầu đến “thêm hai nhánh mới”)
- Ôn chính tả phương ngữ: phân biệt chính tả những từ ngữ có âm đầu s/x
hoặc âm cuối t/c dễ lẫn
II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu để ghi từng cặp tiếng cho HS bốc thăm
- Bút dạ, giấy khổ to
III Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Trang 21 Kiểm tra: (4')
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1')
Hoạt động 2: Viết chính tả (20’)
- GV đọc bài chính tả một lượt
- Cho HS viết chính tả
- Chấm, chữa bài
Hoạt động 3: Làm bài tập (8-10’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 2
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
Tìm các cặp từ ngữ chứa tiếng ghi ở mỗi cột dọc
Trang 3trong bảng a
- Cho HS làm bài - Tổ chức tham gia
trong chơi Thi tìm từ
- GV nhận xét
b) Hướng dẫn HS làm BT 3
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
nhân
- Cho HS phát biểu ý kiến - Lớp nhận xét
- GV nhận xét, chốt lại
3 Củng cố, dặn dò: (2')
Trang 4- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà làm lại BT 3 vào vở
- Chuẩn bị bài tiếp
Rút kinh nghiệm :