Luyện thi ĐH môn Hóa học 2015: Cơ bản-Lý thuyết trọng tâm về Amin-Aminoaxit (Phần 2)

6 9 0
Luyện thi ĐH môn Hóa học 2015: Cơ bản-Lý thuyết trọng tâm về Amin-Aminoaxit (Phần 2)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mời các bạn tham khảo tài liệu Luyện thi ĐH môn Hóa học 2015: Cơ bản-Lý thuyết trọng tâm về Amin-Aminoaxit (Phần 2) để nâng cao kiến thức cơ bản về Hóa học cũng như rèn luyện kỹ năng giải những bài tập về Amin-Aminoaxit để nâng cao hiệu quả học tập và thi cử.

Khố học LTĐH 2015 mơn HỐ HỌC - Thầy LÊ PHẠM THÀNH (0976.053.496) https://www.facebook.com/thanh.lepham M043 LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM VỀ AMIN – AMINOAXIT (Thi ngày: 10/11; Bài tập tự luyện – CƠ BẢN – Phần II; Thời gian: 45 phút) Câu Dung dịch sau làm quỳ tím chuyển màu xanh ? A Glyxin B Etylamin C Anilin D Phenylamoni clorua Câu Số đồng phân amino axit C3H7O2N A B C D Câu Biết hợp chất hữu X tác dụng với hai dung dịch NaOH HCl X chất đây? A Amoni axetat B Alanin C Etylamin D Axit glutamic Câu Trong chất NH3, CH3NH2, C2H5NH2, (C2H5)2NH có lực bazơ mạnh A NH3 B (C2H5)2NH C CH3NH2 D C2H5NH2 Câu Dung dịch chất khơng làm đổi màu quỳ tím ? A C6H5NH2 B NH3 C CH3CH2NH2 D CH3NHCH2CH3 Câu Nhiệt độ sôi C4H10 (1), C2H5NH2 (2), C2H5OH (3) tăng dần theo thứ tự ? A (1) < (2) < (3) B (1) < (3) < (2) C (2) < (3) < (1) D (2) < (1) < (3) Câu pH dung dịch nồng độ mol ba chất NH2CH2COOH (X), CH3CH2COOH (Y) CH3[CH2]3NH2 (Z) tăng theo trật tự sau đây? A Y < X < Z B Y < Z < X C Z < X < Y D Z < Y < X Câu Cho quỳ tím vào dung dịch hợp chất đây, dung dịch làm quỳ tím hố đỏ? (1) H2N–CH2–COOH; (2) ClNH3+–CH2–COOH; (3) H2N–CH2–COONa; (4) H2N(CH2)2CH(NH2)–COOH; (5) HOOC–(CH2)2CH(NH2)–COOH A 2, B 3, C 2, D 2, Câu Dãy gồm chất làm giấy quỳ tím ẩm chuyển sang màu xanh là: A anilin, metylamin, amoniac B amoni clorua, metylamin, natri hiđroxit C metylamin, amoniac, natri axetat D anilin, amoniac, natri hiđroxit Câu 10 Khi cho dung dịch etylamin tác dụng với dung dịch FeCl3 xảy tượng sau đây? A Hơi làm xanh giấy quỳ ẩm B Có kết tủa đỏ nâu xuất C Có khói trắng C2H5NH3Cl bay D Có kết tủa trắng C2H5NH3Cl tạo thành Câu 11 Nếu dùng dung dịch brom không phân biệt hai dung dịch ? A Anilin xiclohexylamin B Anilin benzen C Anilin phenol D Anilin stiren “Một người khơng đọc sách chẳng kẻ khơng biết đọc” – Mark Twain Khố học LTĐH 2015 mơn HỐ HỌC - Thầy LÊ PHẠM THÀNH (0976.053.496) https://www.facebook.com/thanh.lepham Câu 12 Chỉ cần dùng thêm thuốc thử để nhận biết chất lỏng riêng biệt nhãn: anilin, stiren, benzen ? A Dung dịch HCl B Dung dịch brom C Dung dịch NaOH D Dung dịch HNO3 đặc Câu 13 Để tách phenol khỏi hỗn hợp lỏng gồm: phenol, benzen anilin Người ta làm theo cách ? A Hòa tan hỗn hợp vào dung dịch HCl dư, sau chiết tách lấy phần tan cho phản ứng với NaOH dư, tiếp tục chiết tách lấy phần phenol không tan B Hòa tan hỗn hợp vào dung dịch NaOH dư, sau chiết tách lấy phần muối tan sục khí CO2 dư vào dung dịch, tiếp tục chiết để tách phenol khơng tan C Hịa tan hỗn hợp vào nước dư, sau chiết tách lấy phenol khơng tan D Hịa tan hỗn hợp vào xăng, chiết lấy phenol khơng tan Câu 14 Khẳng định đúng? A Amin làm xanh giấy quỳ ẩm B Amin có tính bazơ C Anilin có tính bazơ mạnh NH3 D C6H5NH3Cl tác dụng nước brom tạo kết tủa trắng Câu 15 Chất sau không cho phản ứng với Br2 ? A Stiren B Anilin C Phenol D 1,3-đihiđroxibenzen Câu 16 Phân tử amoni 2-aminopropanoat (CH3–CH(NH2)–COONH4) phản ứng với nhóm chất ? A Dung dịch AgNO3, NH3, NaOH B Dung dịch HCl, Fe, NaOH C Dung dịch HCl, Na2CO3 D Dung dịch HCl, NaOH Câu 17 Glucozơ, mantozơ, glyxin phản ứng với dãy chất sau ? A HCl, NaOH, Cu(OH)2/OH B HCl, NaOH, Na2CO3 C HCl, Cu(OH)2/OH, CH3OH/HCl D HCl, Cu(OH)2/OH, AlCl3 Câu 18 Chất tham gia phản ứng trùng ngưng tạo thành tơ nilon-6? A H2N[CH2]6NH2 B H2N[CH2]5COOH C HOOC[CH2]4COOH D H2N[CH2]6COOH +NaOH +HCl  Y Câu 19 Cho sơ đồ biến hóa sau: Alanin   X  Chất Y chất sau đây? A CH3–CH(NH2)–COONa B H2N–CH2–CH2–COOH C CH3–CH(NH3Cl)COOH D CH3–CH(NH3Cl)COONa Câu 20 Nhận xét sau khơng đúng? A Các amin kết hợp với proton B Metylamin có tính bazơ mạnh anilin C Công thức tổng quát amin no, mạch hở CnH2n + + tNt D Tính bazơ amin mạnh NH3 “Một người khơng đọc sách chẳng kẻ khơng biết đọc” – Mark Twain Khố học LTĐH 2015 mơn HỐ HỌC - Thầy LÊ PHẠM THÀNH (0976.053.496) https://www.facebook.com/thanh.lepham Câu 21 Điều khẳng định sau không ? A Phân tử khối amin đơn chức số lẻ B Trong phân tử amin đơn chức, số nguyên tử H số lẻ C Các amin có tính bazơ D Các amin có khả làm phenolphtalein chuyển sang màu hồng Câu 22 Phát biểu sau sai ? A Anilin bazơ yếu NH3 ảnh hưởng hút electron nhân benzen lên nhóm −NH2 hiệu ứng liên hợp B Anilin không làm thay đổi màu giấy quỳ tím ẩm C Anilin tan H2O gốc C6H5- kị nước D Nhờ có tính bazơ, anilin tác dụng với dung dịch brom Câu 23 Để rửa chai lọ đựng dung dịch anilin, nên dùng cách sau đây? A Rửa xà phòng B Rửa nước C Rửa dung dịch NaOH sau rửa lại nước D Rửa dung dịch HCl sau rửa lại nước Câu 24 Nhận xét sau không đúng? A Phenol axit anilin bazơ B Dung dịch phenol làm quỳ tím hóa đỏ; dung dịch anilin làm quỳ tím hóa xanh C Phenol anilin dễ tham gia phản ứng tạo kết tủa với dung dịch brom D Phenol anilin khó tham gia phản ứng cộng tạo hợp chất no cộng với hiđro Câu 25 Phát biểu sau đúng? A Phân tử amino axit có nhóm NH2 nhóm COOH B Dung dịch amino axit không làm đổi màu quỳ C Dung dịch amino axit làm đổi màu quỳ D Các amino axit chất rắn nhiệt độ thường Câu 26 Chỉ phát biểu sai nói anilin: A Tan vơ hạn nước B Có tính bazơ yếu NH3 C Tác dụng dung dịch brom tạo kết tủa trắng D thể lỏng điều kiện thường Câu 27 Hiện tượng sau mơ tả khơng xác? A Nhúng quỳ tím vào dung dịch etylamin thấy quỳ tím chuyển sang xanh B Phản ứng khí metylamin khí hiđro clorua làm xuất khói trắng C Nhỏ vài giọt nước brom vào ống nghiệm đựng dung dịch anilin thấy xuất kết tủa trắng D Thêm vài giọt phenolphtalein vào dung dịch đimetylamin thấy xuất màu xanh Câu 28 Trong chất đây, chất có lực bazơ yếu ? A C6H5NH2 B C6H5CH2NH2 C (C6H5)2NH D NH3 Câu 29 Kết tủa xuất nhỏ dung dịch brom vào A benzen B axit axetic C anilin D ancol etylic “Một người không đọc sách chẳng kẻ khơng biết đọc” – Mark Twain Khố học LTĐH 2015 mơn HỐ HỌC - Thầy LÊ PHẠM THÀNH (0976.053.496) https://www.facebook.com/thanh.lepham Câu 30 Cho chất phenylamin, phenol, metylamin, axit axetic Dung dịch chất làm đổi màu quỳ tím sang xanh ? A phenylamin B metylamin C axit axetic D phenol Câu 31 Chất khơng có khả làm xanh nước quỳ tím A anilin B natri hiđroxit C natri axetat D amoniac Câu 32 Dãy gồm chất xếp theo chiều tính bazơ giảm dần từ trái sang phải A CH3NH2, NH3, C6H5NH2 B CH3NH2, C6H5NH2, NH3 C C6H5NH2, NH3, CH3NH2 D NH3, CH3NH2, C6H5NH2 Câu 33 Axit aminoaxetic tác dụng với tất chất nhóm sau (điều kiện đầy đủ) ? A C2H5OH, HCl, KOH, dung dịch Br2 B HCHO, H2SO4, KOH, Na2CO3 C C2H5OH, HCl, NaOH, Ca(OH)2 D C6H5OH, HCl, KOH, Cu(OH)2 Câu 34 Thành phần phần trăm khối lượng nitơ hợp chất hữu CxHyN 16,09% Số đồng phân amin bậc hai thỏa mãn kiện A B C D Câu 35 Phát biểu aminoaxit không ? A Hợp chất H2NCOOH amino axit đơn giản B Thông thường dạng ion lưỡng cực dạng tồn aminoaxit C Amino axit hợp chất hữu tạp chức, phân tử chứa đồng thời nhóm amino nhóm cacboxyl D Amino axit ngồi dạng phân tử (H2NRCOOH) cịn có dạng ion lưỡng cực (H3N+RCOO) Câu 36 Để phân biệt phenol, anilin, benzen, stiren sử dụng thuốc thử: A Dung dịch Brom, quỳ tím B Quỳ tím, dung dịch Brom C Dung dịch NaOH, dung dịch Brom D Dung dịch HCl, quỳ tím Câu 37 Bằng phương pháp hóa học, thuốc thử dùng để phân biệt ba dung dịch: metylamin, anilin, axit axetic A phenolphtalein B natri hiđroxit C natri clorua D quỳ tím Câu 38 Trong điều kiện thường, chất sau trạng thái khí ? A Anilin B Etanol C Metylamin D Glyxin Câu 39 Dãy sau gồm chất xếp theo thứ tự tăng dần lực bazơ ? A Etylamin, anilin, amoniac B Amoniac, etylamin, anilin C Anilin, metylamin, amoniac D Anilin, amoniac, metylamin Câu 40 Dãy gồm chất xếp theo thứ tự tăng dần lực bazơ từ trái sang phải A Etylamin, amoniac, phenylamin B Phenylamin, amoniac, etylamin C Etylamin, phenylamin, amoniac D Phenylamin, etylamin, amoniac Câu 41 Dung dịch chất sau làm xanh quỳ tím ? A Glyxin B Phenylamin C Metylamin D Alanin “Một người khơng đọc sách chẳng kẻ khơng biết đọc” – Mark Twain Khố học LTĐH 2015 mơn HỐ HỌC - Thầy LÊ PHẠM THÀNH (0976.053.496) https://www.facebook.com/thanh.lepham Câu 42 Dung dịch sau làm phenolphtalein đổi màu ? A Glyxin B axit axetic C alanin D metylamin Câu 43 Chất có lực bazơ mạnh ? A CH3-NH2 B (CH3)2CH-NH2 C CH3-NH-CH3 D (CH3)3N Câu 44 Amin sau có tính bazơ mạnh ? A CH3CH=CH-NH2 B CH3CC-NH2 C CH3CH2CH2NH2 D CH3CH2NH2 Câu 45 Chất sau có tính bazơ mạnh ? A NH3 B C6H5NH2 C CH3-CH2-CH2-NH2 D CH3-CH(CH3)-NH2 Câu 46 So sánh nhiệt độ sôi cặp chất sau không ? A C2H5OH > C2H5NH2 B CH3OH < C2H5NH2 C CH3COOH > CH3COOCH3 D HCOOH > C2H5OH Câu 47 Hợp chất sau có nhiệt độ sơi cao ? A CH3(CH2)3NH2 B (CH3)3CNH2 C (CH3)2CHNHCH3 D CH3CH2N(CH3)2 Câu 48 Cho chất CH3NH2, C2H5NH2, CH3CH2CH2NH2 Theo chiều tăng dần phân tử khối Nhận xét sau đúng? A Nhiệt độ sôi tăng dần, độ tan nước tăng dần B Nhiệt độ sôi giảm dần, độ tan nước tăng dần C Nhiệt độ sôi tăng dần, độ tan nước giảm dần D Nhiệt độ sôi giảm dần, độ tan nước giảm dần Câu 49 Cho dung dịch có nồng độ mol sau: NH4Cl, CH3NH3Cl, (CH3)2NH2Cl, C6H5NH3Cl Dung dịch có pH lớn là: A NH4Cl B CH3NH3Cl C (CH3)2NH2Cl D C6H5NH3Cl Câu 50 Phương pháp sau dùng để phân biệt khí CH3NH2 NH3? A Dựa vào mùi khí B Thử quỳ tím ẩm C Đốt cho sản phẩm qua dung dịch Ca(OH)2 D Thử HCl đặc Câu 51 Để nhận biết chất: metanol, glixerol, dung dịch glucozơ, dung dịch anilin ta tiến hành theo trình tự sau đây? A Dùng dung dịch AgNO3/NH3, dùng Cu(OH)2, dùng nước brom B Dùng dung dịch AgNO3/NH3, dùng nước brom C Dùng Na kim loại, dùng dung dịch AgNO3/NH3 D Dùng Na kim loại, dùng nước brom Câu 52 Có thể nhận biết dung dịch anilin cách sau ? A Ngửi mùi B Tác dụng với giấm C Thêm vài giọt dung dịch Na2CO3 D Thêm vài giọt dung dịch brom “Một người khơng đọc sách chẳng kẻ khơng biết đọc” – Mark Twain Khố học LTĐH 2015 mơn HỐ HỌC - Thầy LÊ PHẠM THÀNH (0976.053.496) https://www.facebook.com/thanh.lepham Câu 53 Chọn thuốc thử thích hợp để nhận biết dung dịch sau chứa lọ riêng biệt nhãn: axit fomic, glyxin, axit α,γ-điamino-n-butiric ? A AgNO3/NH3 B Cu(OH)2 C Na2CO3 D Quỳ tím Câu 54 Để nhận biết dung dịch gồm: CH3NH2, H2N-CH2-COOH, CH3COONH4, anbumin đựng riêng biệt bốn lọ bị nhãn, ta dùng thuốc thử là: A Dung dịch Na2CO3, dung dịch NaOH B Quỳ tím, dung dịch HNO3 đặc, dung dịch NaOH C Quỳ tím, dung dịch NaOH D Dung dịch NaOH, dung dịch AgNO3 Câu 55 Để nhận biết dung dịch gồm: anilin, CH3CH(NH2)COOH, (CH3)2NH, anbumin đựng riêng biệt bốn lọ bị nhãn, ta dùng thuốc thử là: A Dung dịch HNO3, quỳ tím, dung dịch NaOH B Quỳ tím, dung dịch brom, dung dịch NaOH C Dung dịch brom, dung dịch HNO3 đặc, quỳ tím D Dung dịch AgNO3, quỳ tím, dung dịch brom Câu 56 Để phân biệt cặp chất sau với thuốc thử phản ứng phù hợp? A Glucozơ fructozơ, phản ứng tráng gương B SO2 CO2, nước vôi C Glixerol etilen glicol, Cu(OH)2 D Stiren anilin, nước brom Câu 57 Dung dịch sau làm phenolphtalein đổi màu ? A glyxin B Lysin C axit glutamic D alanin Câu 58 Có chất H2NCH2COOH, HCOOH, CH3(CH2)2NH2 có nồng độ mol, dãy xếp dung dịch theo thứ tự tăng dần pH ? A CH3(CH2)2NH2 < H2NCH2COOH < HCOOH B HCOOH < CH3(CH2)2NH2 < H2NCH2COOH C H2NCH2COOH < HCOOH < CH3(CH2)2NH2 D HCOOH < H2NCH2COOH < CH3(CH2)2NH2 Câu 59 Nhiệt độ sôi C4H10 (1), C2H5NH2 (2), C2H5OH (3) tăng dần theo thứ tự: A (1) < (2) < (3) B (1) < (3) < (2) C (2) < (3) < (1) D (2) < (1) < (3) Câu 60 Để khử mùi cá, nên sử dụng loại nước ? A nước đường B nước muối C nước giấm D dung dịch cồn Biên soạn: Thầy LÊ PHẠM THÀNH Đăng kí LUYỆN THI ONLINE tại: www.moon.vn “Một người khơng đọc sách chẳng kẻ khơng biết đọc” – Mark Twain ... HCOOH < H2NCH2COOH < CH3(CH2)2NH2 Câu 59 Nhiệt độ sôi C4H10 (1), C2H5NH2 (2), C2H5OH (3) tăng dần theo thứ tự: A (1) < (2) < (3) B (1) < (3) < (2) C (2) < (3) < (1) D (2) < (1) < (3) Câu 60 Để... HCOOH, CH3(CH2)2NH2 có nồng độ mol, dãy xếp dung dịch theo thứ tự tăng dần pH ? A CH3(CH2)2NH2 < H2NCH2COOH < HCOOH B HCOOH < CH3(CH2)2NH2 < H2NCH2COOH C H2NCH2COOH < HCOOH < CH3(CH2)2NH2 D HCOOH... mạnh anilin C Cơng thức tổng quát amin no, mạch hở CnH2n + + tNt D Tính bazơ amin mạnh NH3 “Một người không đọc sách chẳng kẻ khơng biết đọc” – Mark Twain Khố học LTĐH 2015 mơn HỐ HỌC - Thầy LÊ

Ngày đăng: 01/05/2021, 04:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan