Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Mở đầu sơ lược về môn lịch sử, quá khứ sự kiện, mốc lịch sử nổi bật, khái quát lịch sử,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ Tiết 1: VẤN ĐỀ: Mọi vật xung quanh ngày nay, từ cụ thể đến trừu tượng, trải qua thời kỳ: sinh ra, lớn lên, thay đổi … ngh ĩ a l đ ề u c ó qu kh ứ Đ ể hi ể u đư ợ c qu kh ứ đ ó , tr í nh người hồn tồn khơng đủ mà cần đến khoa học – khoa h ọ c l ị ch s Nh v ậ y, c ó r ấ t nhi ề u lo i l ị ch s , nh ưng lịch sử học lịch sử loài người Tiết 1: Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? - Là diễn khứ C ó ph ả i t m i xu ất người, cỏ, m ọi vật có hình dạng ngày ? S ự v ậ t, ng i, l ng x ó m, ph ố ph ng, đ ấ t n c đ ề u tr ả i qua qu tr ì nh h ì nh th nh, ph t tri ể n v bi ến đổi khứ lịch sử Lịch sử gì? Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? L ị ch s lo i ng i nghi ê n c ứu vấn đề ? - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh ôi - Nghi ê n c ứ u to n b ộ ho t đ ộ ng c phục lại khứ người xã người hội lồi người Có khác lịch sử ng i v l ị ch s x ã h ộ i lo ài người? - Con người: cá thể - Lo i ng i: t ậ p th ể , li ê n quan đ ến tập thể L ị ch s l nh ữ ng g ì đ ã di ễ n qu kh ứ L ị ch s m ch ú ng ta học lịch sử loài người Tiết 1: Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? Nhìn vào tranh, em thấy khác với lớp học trường em nào? - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh ôi - Thấy khác biệt so với ngày phục lại khứ người xã như: lớp học, thầy trị, bàn ghế… hội lồi người Học lịch sử để làm gì? Tiết 1: Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ Lịch sử ? Theo em, ch ú ng ta c ó c ầ n bi ết nh ữ ng thay đ ổ i đ ó kh ô ng ? T i - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh lại có thay đổi ? phục lại khứ người xã - Nh ữ ng thay đ ổ i đ ó ch ủ y ế u người tạo nên hội loài người Học lịch sử để làm ? Học lịch sử để làm gì? - Đ ể bi ế t c ộ i ngu n t ổ ti ê n, qu ê Học lịch sử đế quý trọng, biết ơn hương, dân tộc mình, hiểu sống nh ữ ng ng i đ ã l m n ê n cu ộ c s ống đ ấ u tranh, lao đ ộ ng v s ng t o c ng y v ch ú ng ta ph ả i l m t ốt nhi ệ m v ụ c ủ a m ì nh đ ể đư a đ ấ t n ớc loài người - Đ ể hi ể u nh ữ ng g ì ch ú ng ta tiến lên th a h ng c ủ a cha ô ng qu khứ xác định cần phải làm cho tương lai Tiết 1: Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? T i ch ú ng ta l i bi ế t r õ v ề sống ông bà, cha mẹ ? - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh ôi - D ự a v o nh ữ ng l i m ô t ả đư ợc phục lại khứ người xã truyền từ đời qua đời khác hội loài người D ự a v o đ â u đ ể bi ế t v d ự ng l ại lịch sử ? Học lịch sử để làm gì? - Đ ể bi ế t c ộ i ngu n t ổ ti ê n, qu ê h ơng, * Tư liệu Lịch sử (Sử liệu): dân tộc mình, hiểu sống đấ u tranh, - C c kho truy ệ n d â n gian: Truy ền lao động sáng tạo lồi người thuyết, Thần thoại, Cổ tích… - Đ ể hi ể u nh ữ ng g ì ch ú ng ta đ ang th ừa - Những di tích, đồ vật người xưa hưởng cha ơng q khứ xác cịn giữ định cần phải làm cho tương lai Dựa vào đâu để biết dựng lại - Nh ữ ng b ả n ghi, s ch v , in, kh ắc chữ viết… lịch sử ? Tiết 1: - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết, Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? Quan sát 2, theo em, loại tư liệu lịch sử ? - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh ôi Bia đá thuộc loại ? phục lại khứ người xã Tại gọi bia tiến sĩ ? hội loài người Tiết 1: Học lịch sử để làm ? - Đ ể bi ế t c ộ i ngu n t ổ ti ê n, qu ê h ơng, dân tộc mình, hiểu sống đấ u tranh, lao động sáng tạo loài người - Đ ể hi ể u nh ữ ng g ì ch ú ng ta đ ang th ừa hưởng cha ông khứ xác định cần phải làm cho tương lai Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử ? - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? Quan sát 7, theo em, loại tư liệu lịch sử ? - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh ôi phục lại khứ người xã hội loài người Tiết 1: Học lịch sử để làm gì? - Đ ể bi ế t c ộ i ngu n t ổ ti ê n, qu ê h ơng, dân tộc mình, hiểu sống đấ u tranh, lao động sáng tạo loài người - Đ ể hi ể u nh ữ ng g ì ch ú ng ta đ ang th ừa hưởng cha ông khứ xác định cần phải làm cho tương lai Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử ? - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? Phim t li ệ u thu ộ c lo i t li ệu lịch sử ? - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh ôi phục lại khứ người xã hội loài người Tiết 1: Học lịch sử để làm ? - Đ ể bi ế t c ộ i ngu n t ổ ti ê n, qu ê h ơng, dân tộc mình, hiểu sống đấ u tranh, lao động sáng tạo loài người - Đ ể hi ể u nh ữ ng g ì ch ú ng ta đ ang th ừa hưởng cha ông khứ xác định cần phải làm cho tương lai Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử ? - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết 10 Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? Đ ể d ự ng l i l ị ch s , ph ả i c ó nh ữ ng b ằ ng ch ứ ng c ụ th ể m ch úng - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh ta t ì m l ại đư ợ c Đ ó l t li ệu phục lại khứ người xã Như ông cha ta th ng n ó i: “ N ó i c ó sách, mách có chứng”, tức phải có hội loài người t li ệ u c ụ th ể m i b ả o đ ả m đư ợ c đ ộ Học lịch sử để làm ? tin cậy lịch sử - Đ ể bi ế t c ộ i ngu n t ổ ti ê n, qu ê h ơng, dân tộc mình, hiểu sống đấ u tranh, L ị ch s l m ộ t m n khoa h ọc dựng lại tồn hoạt động lao động sáng tạo loài người - Đ ể hi ể u nh ữ ng g ì ch ú ng ta đ ang th ừa ng i qu kh ứ M ỗ i ng ời hưởng cha ông khứ xác phải học biết lịch sử định cần phải làm cho tương lai Đ ể x â y d ự ng l ị ch s , c ó lo i t li ệ u: Truy ề n mi ệ ng, hi ệ n v ậ t, ch ữ Dựa vào đâu để biết dựng lại viết lịch sử ? - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết 11 Tiết 1: Tiết 1: Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ Lịch sử ? - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh ôi phục lại khứ người xã hội lồi người Học lịch sử để làm ? - Đ ể bi ế t c ộ i ngu n t ổ ti ê n, qu ê h ơng, dân tộc mình, hiểu sống đấ u tranh, lao động sáng tạo loài người - Đ ể hi ể u nh ữ ng g ì ch ú ng ta đ ang th ừa hưởng cha ông khứ xác định cần phải làm cho tương lai Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử ? - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết CỦNG CỐ & HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: Tr ì nh b y m ộ t c ch ng ắ n g ọn lịch sử gì? L ị ch s gi ú p em hi ể u bi ết gì? T i ch ú ng ta c ầ n ph ả i h ọc lịch sử? Giải thích danh ngơn: “Lịch sử thầy dạy sống” Xi-xê-rông Học bài, làm tập Chuẩn bị 12 Tiết 1: Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ Lịch sử ? - Là diễn khứ - Là khoa học, tìm hiểu khôi phục lại khứ người xã hội loài người Học lịch sử để làm ? - Đ ể bi ế t c ộ i ngu n t ổ ti ê n, qu ê h ơng, dân tộc mình, hiểu sống đấ u tranh, lao động sáng tạo loài người - Đ ể hi ể u nh ữ ng g ì ch ú ng ta đ ang th ừa hưởng cha ông khứ xác định cần phải làm cho tương lai Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử ? - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết CỦNG CỐ & HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: Tr ì nh b y m ộ t c ch ng ắ n g ọn lịch sử gì? L ị ch s gi ú p em hi ể u bi ết gì? T i ch ú ng ta c ầ n ph ả i h ọc lịch sử? Giải thích danh ngơn: “Lịch sử thầy dạy sống” Xi-xê-rông Học bài, làm tập, Chuẩn bị 13 Tiết 1: CỦNG CỐ: Làm tập SGK Lịch sử mơn khoa học dựng lại tồn hoạt động ng i qu kh ứ M ỗ i ng i ch ú ng ta đ ề u ph ả i h ọ c v biết lịch sử Để xây dựng lịch sử, có loại tư liệu lịch sử: Truyền miệng, vật, chữ viết 14 Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: a/Bài vừa học: Trình bày cách ngắn gọn lịch sử gì? Lịch sử giúp em hiểu biết gì? Tại cần phải học lịch sử? Giải thích danh ngơn: “Lịch sử thầy dạy sống” Xi-xê-rông? b/ Bài học: Xem trước bài: “ Cách tính thời gian lịch sử” Trả lời câu hỏi SGK 15 16 ... đổi khứ lịch sử Lịch sử gì? Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ Lịch sử ? L ị ch s lo i ng i nghi ê n c ứu vấn đề ? - Là diễn khứ - L m ộ t khoa h ọ c, t ì m hi ể u v kh - Nghi ê n... dựng lại lịch sử ? - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử ? Quan sát 7, theo em, loại tư liệu lịch sử ? - Là diễn... viết lịch sử ? - Tư liệu truyền miệng - Tư liệu vật (di tích di vật) - Tài liệu chữ viết 11 Tiết 1: Tiết 1: Bài 1: MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ Lịch sử