1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Hóa học lớp 10 - Bài 7: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học

7 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 246,46 KB

Nội dung

Giáo án được biên soạn bởi sinh viên trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng dựa theo chương trình học môn Hóa học lớp 10, bài Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn sinh viên Sư phạm, giáo viên trong quá trình biên soạn bài giảng. Để nắm chi tiết nội dung mời các bạn cùng tham khảo giáo án.

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG KHOA HÓA HỌC  GIÁO ÁN GIẢNG DẠY TIẾT 13 – Bài 7: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HĨA HỌC (Hóa học 10) Tổ thực tập SVTH : Trường THPT… : Đà Nẵng, tháng 05 năm 2018 Trường THPT Ngày soạn: 04/05/2018 Người soạn: Ngày dạy : 09/05/2018 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Tiết 13 – Bài 7: BẢNG TUẦN HỒN CÁC NGUN TỐ HỐ HỌC (Tiết 2) I CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, NĂNG LỰC Kiến thức Sau học, học sinh phải: - Biết được: + Định nghĩa nhóm nguyên tố + Cấu tạo bảng tuần hồn: nhóm ngun tố (nhóm A, nhóm B) - Hiểu được: + Nhóm gồm nguyên tố mà nguyên tử chúng có số e hóa trị số thứ tự nhóm, xếp cột, dẫn thí dụ minh họa + Đặc điểm khối nguyên tố s, p, d, f dẫn thí dụ minh họa - Vận dụng: Xác định vị trí nguyên tố từ suy cấu hình electron ngược lại giải tập liên quan đến nội dung học Kĩ - Dự đoán quy luật xếp nguyên tố thành nhóm Trọng tâm - Nhóm nguyên tố - Mối liên hệ cấu hình electron vị trí ngun tố bảng tuần hồn Thái độ, hành vi - Có tinh thần tích cực chủ động học tập - Tin tưởng vào tri thức khoa học, có niềm say mê hứng thú với môn học Phát triển lực (PTNL) - NL giải vấn đề - NL sử dụng ngơn ngữ chữ viết hóa học - NL tự học - NL ngôn ngữ giao tiếp II PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp trực quan - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp tư logic III CÔNG TÁC CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: - SGK, giáo án giảng dạy - Bảng tuần hồn hóa học Chuẩn bị học sinh: - Đọc kĩ trước nhà - Nắm vững kiến thức trước - Bảng tuần hồn hóa học IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp: phút Kiểm tra cũ: kết hợp giảng Nội dung mới: 32 phút Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Mối quan hệ vị trí cấu hình e nhóm A GV: Gọi học sinh viết cấu - Cấu hình e: II Cấu bảng tuần - NL giải quyế 2 hình nguyên tố Na, Na: 1s 2s 2p 3s hoàn nguyên tố hóa - NL sử dụng n Ca, Al Ca: 1s2 2s2 2p 63s2 3p64s2 học - NL ngôn ngữ GV: Yêu cầu lớp dùng Al: 1s2 2s2 2p 63s2 3p1 Nhóm ngun tố bảng tuần hồn xác định vị - Nhóm ngun tố tập trí ngun tố trên? - Đối chiếu: hợp nguyên tố mà GV: HS nhận xét số lớp e Na: Chu kì 3 lớp e số e lớp với Nhóm IA 1e lớp ngồi ngun tử có cấu hình chu kì nhóm electron tương tự nhau, nguyên tố tương ứng? Ca: Chu kì lớp e có tính chất hóa Nhóm IIA 2e lớp học gần giống xếp thành cột Al: Chu kì 3 lớp e GV: Hướng dẫn ,gợi mở Nhóm IIIA 3e lớp ngồi Nhóm IA 1e lớp ngồi cho em tìm quy Nhóm IIA 2e lớp ngồi luật, mối quan hệ  Quy luật: - Số thứ tự nhóm = số e lớp Nhóm IIIA 3e lớp ngồi ngồi cùng - Số thứ tự chu kì = số lớp e  Quy luật : - Số thứ tự nhóm = số e lớp ngồi - Số thứ tự chu kì = số lớp e Hoạt động 2: Vận dụng (từ cấu hình xác định vị trí ngược lại) GV: Yêu cầu học sinh: HS: Câu - Câu 1: 2 Xác định vị trí Cấu hình e: 1s 2s 2p Cấu hình e: 1s2 2s2 2p ngun tồ có Z = Có lớp e  chu kì Có lớp e  chu kì 2 Cho ngun tố chu kì Có 7e lớp ngồi  Có 7e lớp ngồi  nhóm VIIA nhóm IIA Hãy viết cấu nhóm VIIA HS: Câu - Câu 2: hình ? Chu kì  có lớp e Chu kì  có lớp e NHóm IIA  có 2e lớp ngồi NHóm IIA  có 2e lớp ngồi 2  Cấu hình e: 1s 2s  Cấu hình e: 1s2 2s2 - NL giải quyế - NL sử dụng n - NL tự học - NL ngôn ngữ Hoạt động 3: Nhóm A Nhóm B - GV: Các em dựa vào bảng tuần hoàn cho biết có nhóm A? - GV: Chỉ rõ vào nguyên tố s p bảng tuần hoàn,yêu cầu Nhóm A HS: - Có nhóm A từ nhóm - NL giải quyế - Có nhóm A từ nhóm IA đến IA đến VIIIA - NL ngơn ngữ VIIIA + Nguyên tố S: nsa ( < a - NL tự học Nguyên tố S: nsa ( < a < 3) < 3)  Nguyên tố S thuộc nhóm IA  Nguyên tố S thuộc IIA nhóm IA IIA b Nguyên tố P: ns np (0 < b < 7) + Nguyên tố P: ns2npb (0 học sinh nhận xét cấu hình e lớp dạng tổng quát? - GV: Từ cấu hình e lớp ngồi HS suy luận nêu khái niệm nguyên tố s, nguyên tố p?  < (2 + b) <  Nguyên tố P thuộc nhóm IIIA đến VIIA - Nguyên tố S nguyên tố có e cuối điền vào phân lớp s - Nguyên tố P nguyên tố có e cuối điền vào phân lớp p GV: HS dựa vào bảng tuần hồn cho biết có nhóm B? GV: HS cho biết cấu hình e hóa trị nguyên tố d dạng tổng quát? GV: HS cho biết quy luật số e hóa trị số thứ tự nhóm B? HS: Trả lời: - Có nhóm B từ trái sang phải IIIB đến VIIIB IB, IIB - Cấu hình e hóa trị : (n-1)d a nsb (0 < a < 11, < b < 3) - (a + b) < số thứ tự nhóm = (a + b) - (a + b) = 8, 10 số thứ tự nhóm = - (a + b) > 10 số thứ tự nhóm = (a + b) – 10 Hoạt động GV: Chốt lại kiến thức HS: ghi nhớ đặt câu hỏi điểm cần lưu ý (trả thêm (nếu có) lời thắc mắc học sinh học) Củng cố: 10 phút Bài tập củng cố: < b < 7)  < (2 + b) <  Nguyên tố P thuộc nhóm IIIA đến VIIA - Nguyên tố S nguyên tố có e cuối điền vào phân lớp s - Nguyên tố P nguyên tố có e cuối điền vào phân lớp p Nhóm B - Có nhóm B từ trái - NL giải quyế sang phải IIIB đến VIIIB - NL sử dụng IB, IIB - NL ngôn ngữ - Cấu hình e hóa trị: (n1)da nsb (0 < a < 11, < b < 3) - (a + b) < số thứ tự nhóm = (a + b) - (a + b) = 8,9 10 số thứ tự nhóm = - (a + b) > 10 số thứ tự nhóm = (a + b) – 10  Nhóm B bao gồm nguyên tố d nguyên tố f - NL ngôn ngữ giao tiếp - NL tự học Câu 1: Trong 10 nguyên tố sau: B (Z=5); Si (Z=14); Ne (Z=10); O (Z= 8); Na (Z = 11); Al (Z = 13); Ca ( Z = 20); Cl (Z= 17); He (Z= 2); C(Z= 6) Có nguyên tố thuộc chu kỳ bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học? A B C D Câu 2: Trong bảng tuần hoàn, số lượng nhóm A B là: A 8; 10 B 9; C 8; D 7; Câu 3: Các nguyên tố thuộc chu kỳ có số lớp electron nguyên tử là: A B C D Câu 4: Nguyên tố X có Z = 17 Chu kỳ nhóm X bảng tuần hồn là: A Chu kỳ 3, nhóm IIA B Chu kỳ 7, nhóm IIIA C Chu kỳ 3, nhóm VA D Chu kỳ 3, nhómVIIA Câu 5: Nguyên tố Fe (Z= 26) Vị trí Fe bảng tuần hồn là: A Ơ thứ 26, chu kỳ 4, nhóm II A B Ơ thứ 26, chu kỳ 4, nhóm II B C Ơ thứ 26, chu kỳ 4, nhóm VIII A D Ơ thứ 26, chu kỳ 4, nhóm VIII B Dặn dị: phút - Về nhà học cũ, xem trước phần kiến thức - Làm tập 1,2,3,4 SGK/ 35 V RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG VI NHẬN XÉT CỦA GV HƯỚNG DẪN Giáo viên hướng dẫn ... bị giáo viên: - SGK, giáo án giảng dạy - Bảng tuần hồn hóa học Chuẩn bị học sinh: - Đọc kĩ trước nhà - Nắm vững kiến thức trước - Bảng tuần hồn hóa học IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp: ... - GV: Từ cấu hình e lớp ngồi HS suy luận nêu khái niệm nguyên tố s, nguyên tố p?  < (2 + b) <  Nguyên tố P thuộc nhóm IIIA đến VIIA - Nguyên tố S nguyên tố có e cuối điền vào phân lớp s - Nguyên. .. + b) <  Nguyên tố P thuộc nhóm IIIA đến VIIA - Nguyên tố S nguyên tố có e cuối điền vào phân lớp s - Nguyên tố P nguyên tố có e cuối điền vào phân lớp p Nhóm B - Có nhóm B từ trái - NL giải

Ngày đăng: 30/04/2021, 23:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w