Coi viÖc ®æi míi, cñng cè c«ng t¸c kiÓm tra ®¸nh gi¸ häc sinh lµ mét viÖc quan träng cÇn tËp trung lµm tèt trong n¨m häc nµy.. Tæ chuyªn m«n lªn kÕ ho¹ch dù giê 2 tiÕt/tuÇn.[r]
(1)phòng GD & đt Hoằng hoá céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam· Trêng thcs Hoằng Tân Độc lập Tự Hạnh phóc
Kế hoạch đạo
thùc hiƯn nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
A Đặc điểm tình hình
1 Thuận lợi
- i ngũ: Nhà trờng có đủ giáo viên văn hố Tồn trờng có 23 cán giáo viên (Trong có 19 GV; cán quản lý, CB hành ) Phần lớn đồng chí cán giáo viên n tâm cơng tác Khơng có giáo viên q xa trờng Nói chung đội ngũ nhiệt tình, có trách nhiệm với cơng việc Đội ngũ có trình độ chun mơn vững vàng Nội đồn kết, trí cao
Chất lợng đội ngũ đồng đều, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 95%, vợt chuẩn : 50% Số thực dạy giáo viên đứng lớp đảm bảo
- Cơ sở vật chất: CSVC nhà trờng đủ phòng học ca, tạo điều kiện thuận lợi dạy học đặc biệt việc bảo quản tài sản phòng học
- Đại đa số học sinh nhà trờng có ý thức tốt, ngoan, biết lời thầy cô Địa bàn dân c khơng q xa khu vực trờng Tình hình an ninh trị địa phơng đ-ợc giữ ổn định
- Nề nếp nhà trờng đợc xây dựng có truyền thống từ nhiều năm Trong năm học vừa qua đợc củng cố phát triển nề nếp hoạt động chuyên môn, dạy học tiền đề tốt để phát triển nhà trờng
- Các cấp lãnh đạo, đặc biệt Phịng GD ln quan tâm theo dõi phong trào nhà trờng có đạo sâu sắc, đánh giá phong trào Đảng uỷ, quyền địa phơng dành quan tâm tới phong trào giáo dục ba ngành học nói chung nhà trờng nói riêng
- Các đồn thể xã hội địa phơng làm tốt phong trào xã hội hoá giáo dục, dành nhiều quan tâm cho giáo dục làm tảng cho phát triển giáo dục nhà trng
2 Khó khăn
- i ng cú nhiều đồng chí sức khoẻ yếu, tỷ lệ giáo viên nữ độ tuổi sinh đẻ cao có ảnh hởng tới hoạt động chun mơn Nhiều đồng chí có nhỏ, cịn vớng bận cơng việc gia đình cha thực say mê với chuyên môn, cha thể hết khả
Một phận giáo viên thiếu tính chủ động, sáng tạo, ý thức tự giác cơng việc, cịn phụ thuộc nhiều vào cơng tác đạo CBQL
- Còn phận không nhỏ học sinh lời học, ý thức cha tốt, cha đợc gia đình thực quan tâm Động lực học tập học sinh thấp Mặt khác, nhiều gia đình phụ huynh thiếu quan tâm đến việc học hành
- Tình hình giá leo thang thời gian gần đây, phận ngời dân có thu nhập thấp, tỷ lệ hộ nghèo cịn cao Nhiều gia đình có hồn cảnh khó khăn, không đảm bảo việc học hành
- Địa bàn trờng nằm sát khu dân c, có nhiều phức tạp an ninh trật tự, việc giáo dục đạo đức cho học sinh.Các cơng trình vệ sinh xung quanh gaay ô nhiễm cho nhà trờng
(2)B
Kế hoạch đạo thực nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
I Các cứ
- Cn c quyt nh s 2172/QĐ-UBND ngày 18.6.2010 UBND tỉnh Thanh hoá việc Kế hoạch thời gian năm học 2010 - 2011
- Căn vào phơng hớng nhiệm vụ năm học 2010-2011 cđa UBND hun
Ho»ng ho¸ & Híng dÉn thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 Phòng GD & ĐT Hoằng hoá
-Cn c Ngh quyt H Đảng xã Hoằng Tân lần thứ 28 & chơng trình hành động UBND xã tăng cờng lãnh đạo công tác giáo dục địa phơng giai on 2010 2015
- Căn tình hình thùc tÕ cđa trêng
II C¸c nhiƯm vơ träng t©m
Một : Tiếp tục triển khai thực tốt vận động ‘Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh’,Thực tốt vận động ‘ Hai không’ với năm nội dung ; vận động ‘ Mỗi thầy cô giáo gơng đạo đức tự học sáng tạo’ phong trào thi đua ‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực’để xây dựng nhà trờng phát triển bền vững ; có kỷ cơng, nề nếp ; dạy tốt, học tốt
Hai : Nâng cao chất lợng dạy học ý mục tiêu : nâng cao chất lợng đại trà mơn văn hố; nâng cao tỷ lệ học sinh thi đỗ vào THPT; cải thiện thứ hạng HSG nhà trờng.
Ba là: Đổi hình thức sinh hoạt chun mơn Tích cực đổi phơng pháp dạy học Chú trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin trang thiết bị đại vào dạy học Chú ý đánh giá chất lợng học sinh.
Bốn là: Tập trung giáo dục đạo đức cho học sinh Duy trì phát huy hiệu quả hoạt động Liên Đội nhà trờng Phát huy vai trò tích cực học sinh trong hoạt động giáo dục Phấn đấu xây dựng môi trờng s phạm lành mạnh, trong sạch, thân thiện.
Năm là:Hoàn thiện loại hồ sơ theo quy định để tiến hành khai trơng xây dựng quan có nếp sống văn hố 2010
III C¸c nhiƯm vơ thĨ.
1 Công tác trì sĩ số & phổ cập. 1.1 Số lợng
a Chỉ tiêu:
- Huy ng 100% học sinh hết chơng trình tiểu học vào lớp
- Duy trì, giữ vững số lợng, khơng để học sinh bỏ học năm học
- Giữ tỷ lệ chuyên cần cao năm từ 98% trở lên Hạn chế chấm dứt tình trạng học sinh bỏ buổi, bỏ tiết Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần cao khoá buổi học thêm
b BiƯn ph¸p:
- Lập bảng theo dõi số lợng Giao cho giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn theo dõi sĩ số lớp hàng ngày Có biện pháp chấn chỉnh kịp thời em học sinh hay bỏ buổi, bỏ tiết GVCN phải thông báo cho BGH có học sinh bỏ học khơng lý ngày liên túc để có biện pháp xử lý kịp thời
- Giao số lợng cho GVCN Tiếp tục coi tiêu giữ vững số lợng tiêu chí quan trọng để đánh giá xếp loại thi đua công tác chủ nhiệm
(3)- Làm tốt cơng tác Đồn, Đội nhà trờng Tổ chức đợt sinh hoạt văn hoá, văn nghệ thể dục thể thao phong phú, sinh động hấp dẫn để thu hút học sinh gắn bó với trờng lớp
- Nhà trờng kết hợp chặt chẽ với gia đình lực lợng xã hội nh đồn TNCSHCM, hội khuyến học, ban mặt trận thơn, hội LHPN, hội cựu chiến binh, đại diện dòng họ….và đặc biệt chi hội cha mẹ học sinh để vận động học sinh có nguy bỏ học trở lại trờng lớp
- Hội CTĐ nhà trờng có phần q tặng cho học sinh gia đình khó khăn để động viên, khuyến khích em theo học đầy đủ Phấn đấu 100% HS có hồn cảnh khó khăn đợc chăm sóc, giúp đỡ
- Tiếp tục xã hội hoá giáo dục, tuyên truyền sâu, rộng nhân dân tầm quan trọng việc đảm bảo cho em mỡnh hc
1.2 Công tác phỉ cËp. a ChØ tiªu:
- Tiếp tục giữ vững nâng cao kết phổ cập GD – THCS đạt đợc hồn thành cơng tác phổ cập năm 2010 báo tổng kết 10 năm thực ph cp THCS
- Hoàn thành hồ sơ phổ cập báo cáo kịp thời theo kế hoạch cuả phòng GD công tác lu trữ hồ sơ phỉ cËp
b BiƯn ph¸p:
- Tham mu với uỷ ban nhân dân xã thành lập ban đạo phổ cập GD nghị công tác phổ cập GD tháng
- Cùng trờng Tiểu học thống số liệu dân số độ tuổi địa bàn dân c - Làm tốt cơng tác điều tra xóm, thơn để xác số liệu
- Nghiên cứu kỹ văn đạo phổ cập để hoàn chỉnh hồ sơ phổ cập theo quy định
- Tổ chức cho cán giáo viên điều tra phổ cập để xác hố số liệu địa bàn dân c
2 Cơng tác giáo dục tồn diện. 2.1 Giáo dục đạo đức, t tởng trị
a Chỉ tiêu: a.1 Giáo viên
- Khụng cú cỏn giáo viên vi phạm chế độ sách Đảng, pháp luật nhà nớc, vi phạm quy chế chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp Không vi phạm vận động “hai không” với nội dung
CBGV phải nêu cao tính gơng mẫu, tình thân ái, u thơng tôn trọng nhân cách học sinh, giữ vững đạo đức nghề nghiệp
- Bồi dỡng kết nạp Đảng CBGV, cử - đồng chí học lớp đối tợng Đảng
- Triển khai tốt, có hiệu vận động ‘Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh’ Thực tốt vận động ‘ Hai không’ với nội dung ;, vận động ‘ Mỗi thầy cô giáo gơng đạo đức tự học sáng tạo’ và phong trào thi đua ‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực’đến với giáo viên HS
a.2 Học sinh: Đạo đức đạt 100 % từ TB trở lên Loại tốt: 65 % ;Khá: 35 – 38 % ;TB : %
Phấn đấu khơng có học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu Không để học sinh vi phạm kỷ luật nặng mắc vào tai tệ nạn xã hội
- 9/9 lớp có nề nếp tốt, có tinh thần đoàn kết yêu thơng giúp đỡ lẫn học tập
(4)8/3; 30/4… 100% học sinh tham gia đầy đủ thi nhà trờng cấp phát động
- 100% học sinh tham gia hoạt động từ thiện, nhân đạo b Biện pháp
1 Phát huy tốt vai trò lãnh đạo chi Đảng hoạt động nhà tr-ờng Thực tốt quy định công việc nhà trờng nằm dới đạo chi Đảng Tăng cờng công tác giáo dục t tởng trị cho tập thể CBGV, chủ động bồi dỡng để nâng cao trình độ trị, đẩy mạnh công tác phát triển Đảng trờng học
2 100% CBGV nhà trờng thực nghiêm túc nội quy, quy định thời gian, có tác phong s phạm mẫu mực để làm gơng cho học sinh noi theo Chú ý hành vi ứng xử với học sinh Thực tốt vận động ‘Mỗi thầy cô giáo một tấm gơng đạo đức tự học sáng tạo’ nhà trờng Nhà trờng kết hợp với CĐ sở, chi đoàn TNCS HCM, Liên đội, tổ chức cho CBGV HS thực có hiệu vận động “Hai không”
3 Kết hợp vận động ‘Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh’ phong trào thi đua ‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực’ với việc giáo dục đạo đức cho học sinh
4 Thành lập ban giáo dục đạo đức nhà trờng đồng chí hiệu trởng làm trởng ban có tham gia Đồn, Đội, cơng đồn GVCN, hạt nhân tổ chủ nhiệm
5.Tập trung vào nhóm giải pháp chính: Tăng cờng cơng tác tuyên truyền, giáo dục; nâng cao vai trò trách nhiệm công tác quản lý; xây dựng môi trờng giáo dục gia đình – nhà trờng – xã hội tốt; phối hợp với ban công an xã việc giáo dục đạo đức, định hớng hành vi ứng xử cho học sinh
6 Chỉ đạo BCH chi đoàn nhà trờng BCH liên đội xây dựng nề nếp kỉ cơng cho đội viên theo hớng:
* Phát huy sức mạnh tự quản liên đội thông qua đội cờ đỏ hệ thống cán lớp, cán đội
* Thực mặc áo trắng sơ vin hàng ngày học khố & học thêm * Liên đội xây dựng tiêu chí đánh giá thi đua hoạt động đội chi tiết, sát thực Tổ chức tập huấn cho đội cờ đỏ toàn thể học sinh nắm đợc biểu điểm chấm thi đua để thực tốt.Thởng điểm cho lớp có HS dép quay hậu
* Hàng tuần, hàng tháng, đội cờ đỏ phải họp giao ban, rút kinh nghiệm, TPT điều hành
7 Coi trọng công tác giáo viên chủ nhiệm lớp Coi giáo viên chủ nhiệm hạt nhân trình rèn luyện nề nếp kỷ cơng lớp học, giáo dục đạo đức cho học sinh GVCN thực gắn bó với lớp chủ nhiệm, thơng yêu học sinh nh ngời ruột thịt Nắm vững đặc điểm tâm sinh lý, hoàn cảnh gia đình em học sinh chậm tiến để có biện pháp giáo dục
8 Chỉ đạo dạy học có chất lợng mơn KHXH nhân văn đặc biệt môn GDCD, tổ chức tốt hoạt động lên lớp, giáo dục truyền thống cho học sinh
9 Tuyên truyền vận động CBGV HS hởng ứng vận động giúp đỡ HS nghèo, HS có hồn cảnh gia đình khó khăn trờng vơn lên học tập Đẩy mạnh công tác đền ơn, đáp nghĩa, cơng tác xã hội mang tính từ thiện, nhân đạo Chăm sóc quét dọn nghĩa trang liệt sỹ xã
10 Đặc biệt trọng công tác giáo dục đạo đức cho học cá biệt Tiếp tục triển khai sổ theo dõi học sinh chậm tiến Giáo viên chủ nhiệm theo dõi học sinh cá biệt thờng xuyên, liên tục có biện pháp cụ thể với cá nhân học sinh
(5)việc sử dụng có hiệu sổ liên lạc Làm tốt mối liên hệ thờng xuyên gia đình nhà trờng
12 Tích cực ngăn chặn xâm nhập tai, tệ nạn xã hội, ấn phẩm văn hoá phẩm đồi truỵ vào trờng học Ban cờ đỏ trờng lớp tổ chức theo dõi có thơng tin kịp thời học sinh hay vào quán điện tử, Internet… Tăng cờng công tác tuyên truyền, giáo dục, phối hợp liên ngành với công an xã, kiểm tra thờng xuyên, làm tốt công tác an ninh học đờng, khơng để HS mang vũ khí thơ sơ, chất gây nổ đến trờng
13 Tham dự đầy đủ thi cấp phát động Tổ chức tốt hoạt động VHVN, TDTT nhân ngày kỷ niệm lớn
14 Tæ chøc cho häc sinh ký cam kÕt thùc hiƯn tèt viƯc phßng chèng pháo nổ, chống tai, tệ nạn xà hội
2.2 Giáo dục văn hố - Hoạt động chun mơn a Ch tiờu
* Đối với GV tổ CM
- 100% giáo viên thực tốt quy chế chuyên môn Thực tốt kỷ c-ơng trờng lớp theo “Quy định tổ chức hoạt động” nhà trờng
- 100% giáo viên lên lớp có soạn chất lợng Đầy đủ hồ sơ theo quy định ngành nhà trờng
- Làm tốt công tác thi cử, kiểm tra đánh giá cho điểm quy chế, khách quan công bằng, theo tinh thần vận động “ hai không” Kiên đánh giá chất lợng học sinh Coi việc đánh giá chất lợng biện pháp trọng tâm để nâng cao chất lợng
- Triển khai việc dạy môn tự chọn nghề PT nuôi cá thịt cho lớp 8, khối 6,7,9 học chủ đề tự chọn
- Triển khai ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lý học sinh, quản lý điểm phấn đấu có 80% CBGV ứng dụng cơng nghệ thơng tin Thực dạy GAĐT tổ để rút kinh nghiệm tổ tiết/năm
- 100% giáo viên tham gia hội giảng thi GVG cấp trờng có 80% đạt loại giỏi khơng có TB.Phấn đấu có đ/c đạt GVG cấp huyện
* Víi häc sinh
- Häc lùc : Kh¸ giái tõ 45- 50% trở lên Không có học sinh xếp loại häc lùc kÐm
Lên lớp thẳng 95% , lên lớp sau thi lại đạt 98% trở lên 99 - 100% học sinh lớp tốt nghiệp THCS
Thi vào THPT đạt từ 50% - 75% khơng có HS bị điểm Thi chất lợng cuối năm mơn PGD đề có 80% số mơn đạt vợt bình quân huyện
Phong trào học sinh giỏi: Phấn đấu đứng tốp ≤ 25 trờng huyện
Có 15 – 20 em trở lên đạt giải học sinh giỏi cấp huyện b Biện pháp
1 Cđng cè vµ trì tốt nề nếp sinh hoạt chuyên môn Thực nghiêm túc việc thực phân phối chơng trình, kế hoạch dạy học khối lớp Bộ GD & ĐT ban hành Không cắt xén chơng trình, không dån tiÕt dån bµi
- Nâng cao chất lợng sinh hoạt tổ chun mơn Phát huy vai trị chủ động, tích cực, sáng tạo tổ trởng Các tổ CM phải lên kế hoạch cụ thể tuần, tháng từ đầu năm Trong đặc biệt trọng việc kiểm tra hồ sơ giáo án giáo viên, phân cơng chun đề ngoại khố, kế hoạch kiểm tra tồn diện…
(6)+ Với cơng tác quản lý: BGH phân công HP theo dõi học thêm Quản lý chặt chẽ sỹ số, kỉ cơng nề nếp lớp học Quản lý chặt chẽ giáo án, hồ sơ dạy thêm giáo viên Coi công tác dạy thêm biệp pháp tiên để nâng cao chất lợng
+ Với giáo viên: Nâng cao chất lợng soạn giáo án học thêm Tập trung vào chủ đề rèn kỹ học sinh luyện giải dạng tập
+ Với học sinh : Trang bị sổ đầu học thêm để theo dõi tiến trình học Giáo dục ý thức học sinh coi học thêm nh học khố Học sinh học thêm thực nghiêm túc quy định mặc đồng phục vào lớp theo hiệu lệnh trống
3 Tập trung làm tốt công tác kiểm tra, đánh giá học sinh Mỗi mơn học, học sinh phải có túi kiểm tra để lu tiện kiểm tra, theo dõi Giáo viên thực quy chế cho điểm, xếp loại học sinh theo Quyết định số 40/2006/QĐ -BGD&ĐT Kiên đánh giá chất lợng học sinh Ra đề kiểm tra đảm bảo xác, yêu cầu ; coi kiểm tra nghiêm túc, đảm bảo trung thực, khách quan ; chấm kiểm tra đáp án, biểu điểm, đảm bảo thời gian ; trả kiểm tra lớp cơng khai, minh bạch ; tính điểm tổng kết xác Chấm dứt việc vào điểm sai quy định, tẩy xoá điểm sổ điểm Coi việc đổi mới, củng cố công tác kiểm tra đánh giá học sinh việc quan trọng cần tập trung làm tốt năm học
4 Tiếp tục tập trung dự giờ, thăm lớp để học hỏi, trau dồi kinh nghiệm chuyên môn Tổ chuyên môn lên kế hoạch dự tiết/tuần Nâng cao chất lợng dự thờng xun u cầu giáo viên tổ khơng có tiết phải dự đầy đủ Vắng mặt phải nêu rõ lý Tổ chức kinh nghiệm dạy nghiêm túc Mỗi tháng dự tiết dạy Giáo án điện tử, phát huy tính hiệu máy chiếu đa đợc trang cấp
5 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nhà trờng bao gồm: Khai thác có hiệu mạng Internet; Xây dựng hộp th điện tử để trao đổi thông tin hai chiều với Phòng GD; tăng cờng ứng dụng phần mềm dạy học quản lý nhà trờng.Phấn đấu tổ chun mơn dạy tự soạn thảo đợc giáo án chơng trình Powerpoint tiết/ năm
6 Lên kế hoạch cho giáo viên đăng kí sử dụng đồ dùng dạy học, ph-ơng tiện dạy học có Phát huy tốt hiệu việc sử dụng ĐDDH.Tổ trởng chuyên môn, cán thiết bị, BGH lập sổ theo dõi sử dụng đồ dùng dạy học Giáo viên đăng ký sử dụng đồ dùng dạy học vào tờ đăng ký từ đầu tháng, gửi cho cán thiết bị để tiện theo dõi Nhà trờng kiểm tra đột xuất việc sử dụng đồ dùng tiết học với tiết có sử dụng đồ dùng dạy học phân phối chơng trình
- Hai tổ chuyên môn triển khai kế hoạch làm đồ dùng dạy học có chất lợng hiệu Tập trung trí tuệ làm đợc đồ dùng có chất lợng tốt hiệu cao
7 Hàng tuần, tổ trởng lên lịch kiểm tra hồ sơ, giáo án giáo viên Đảm bảo giáo viên đợc kiểm tra giáo án hai tuần lần, hồ sơ tháng lần Giáo viên phải soạn giáo án trớc tuần Thực quy định việc giáo viên sử dụng giáo án soạn thảo máy tính Đổi việc soạn giáo án, coi thiết kế dạy lớp Các tổ CM lên kế hoạch cụ thể kiểm tra toàn diện giáo viên, tổ - ngời/tháng Tồn trờng có 19 GV đợc kiểm tra toàn diện năm học Trang bị đầy đủ SGK, sách tham khảo để giáo viên soạn nghiên cứu Khuyến khích giáo viên tích cực đọc sách th viện, đọc báo, truy cập mạng Internet để cập nhật thông tin, phục vụ cho công tác dạy học
(7)10 Tích cực tập trung cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi Các tổ chuyên môn giáo viên phụ trách đội tuyển tiến hành khảo sát, lựa chọn học sinh, triển khai luyện từ tháng với thời lợng 10 – 12 buổi/mơn Trong tập trung vào khâu chọn học sinh, làm tốt việc soạn giáo án bồi giỏi giáo viên Nhà trờng có chế độ động viên khen thởng với giáo viên có học sinh giỏi & trả chế độ theo mức độ xếp hạng Phòng GD
11 Hai tổ chuyên môn tập trung đầu t công sức cho giáo viên tham dự hội giảng cấp cấp huyện, tỉnh 100% GV độ tuổi sinh năm 1970 trở lên phải tham gia (nếu mơn thi) u cầu 100% giáo viên tham gia hội giảng phải sử dụng giáo án điện tử Chú ý nâng cao chất lợng sáng kiến kinh nghiệm giáo viên
12 Lập bảng theo dõi chất lợng lớp qua kì khảo sát đầu kì, kỳ cuối kì để nắm vững biến động chất lợng Hình thành biểu điểm chấm thi đua học tập sổ đầu Động viên khen thởng học sinh có điểm cao sổ đầu
13 Tăng cờng tuyên truyền nhân dân vai trị giáo dục Đẩy mạnh cơng tác xã hội hoá giáo dục để ngời dân quan tâm đến việc học hành em Giáo dục học sinh có động cơ, thái độ học tập đắn, tự giác, chủ động học tập Phối kết hợp với hội cha mẹ học sinh, hội khuyến học đại diện dịng họ có phần thởng động viên khuyến khích cho em học sinh giỏi, học sinh nghèo vợt khó
14 Ban giám hiệu tăng cờng kiểm tra đột xuất Công tác thi đua khen thởng đảm bảo công khách quan
15.Phân luồng HS lớp t vấn để em thi trờng khả để đạt hiệu cao kỳ thi vào lớp 10
2.3 Tỉ chøc thùc hiƯn phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực
a Chỉ tiêu
Tập trung phấn đấu xây dựng trờng lớp xanh - - đẹp - an toàn Nghiệm thu trồng lớp cuối năm học
Thầy cô tích cực đổi phơng pháp, phát huy tích tích cực, chủ động sáng tạo học sinh
Tổ chức hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh, phòng chống bạo lực tệ nạn xã hội Bớc đầu rèn kỹ sống cho học sinh
Tham gia tìm hiểu, chăm sóc, phát huy di tích lịch sử, văn hố cách mạng xã Hoằng Tân Trong thống lựa chọn tu sửa vệ sinh khu nghĩa trang liệt sỹ xã Trong năm lớp mua ghế đá
b BiƯn ph¸p
Tham mu với quyền địa phơng tuyên truyền sâu rộng hệ thống truyền xã đồn thể trị xã hội hiểu đợc vận động ngành để hởng ứng ngành thực vận động
- Tổ chức cho giáo viên học sinh học tập nội dung vận động - Tổ chức phát động vận động lễ khai giảng năm học
- Thành lập ban đạo vận động, tổ chức thực theo kế hoạch 2.4 Công tác lao động – h ớng nghiệp dạy nghề
a ChØ tiªu
- Tiếp tục trì tốt cơng tác vệ sinh, trực tuần làm cho nhà trờng đẹp
- Tổ chức tốt buổi lao động tu bổ, cải tạo cảnh quan trờng học
- 100% học sinh khối học môn tự chọn nghề phổ thông: Nuôi cá nớc Lớp thi nghề đạt 80% kết - giỏi
(8)- Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch lao động vệ sinh cụ thể GVCN GV phụ trách chơng trình TD có kiểm tra, xếp loại cụ thể
- GVCN lớp có giáo án lao động rõ ràng, cụ thể, chi tiết Phân công trách nhiệm, đôn đốc theo dõi kiểm tra đánh giá công việc
- Tổ chức dạy nghề cho học sinh 70 tiết từ tháng Sang năm lớp em đ-ợc học 20 tiết để tổ chức thi lấy chứng
2 Gi¸o dơc thĨ chÊt, thẩm mỹ HĐNG a Chỉ tiêu
- Duy trì tốt việc tập thể dục hàng ngày
- Đội tuyển TDTT phấn đấu có số môn mạnh tham gia hội khoẻ cấp huyện đạt thứ hạng cao
- Duy trì tủ thuốc đảm bảo chăm sóc sức khoẻ bảo đảm cho học sinh, đảm bảo tốt chơng tình y tế học đờng
- 100% học sinh đợc sử dụng nớc uống nớc qua hệ thống lọc - Học sinh tham gia bảo hiểm thân thể, bảo hiểm y tế
b BiƯn ph¸p
- Phát huy vai trò trách nhiệm giáo viên tổng phụ trách, đồng chí giáo viên chủ nhiệm hoạt động tập thể dục đầu giờ, học sinh Chỉ đạo tốt đội cờ đỏ tự quản để trì nề nếp đồng phục
- Lên kế hoạch luyện tập đội tuyển TDTT từ tháng Đầu t mua sắm dụng cụ, trang thiết bị TDTT
- Liên đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt buổi học lên lớp theo chủ điểm tháng hớng vào ngày lễ lớn nh 20/11, 26/3 …
- Tuyên truyền, làm tốt công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm thân thể cho học sinh Tủ thuốc đủ số thuốc, có giáo viên trực tủ thuốc hàng ngày
3 Các điều kiện giáo dục 3.1 Đội ngũ.
- Xây dựng đội ngũ cán giáo viên đồn kết, có ý thức trách nhiệm cao, nhiệt tình công việc, chấp hành tốt nề nếp kỷ cơng nhà trờng Khơng có CBGV vi phạm pháp luật nhà nớc, quy chế chuyên môn quy định nhà tr-ờng CBGV tích cực tự học, tự rèn để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, nâng cao chuẩn đào tạo
Phát huy sức mạnh chi Đảng đồn thể trị nhà tr -ờng giúp BGH lãnh đạo, tổ chức, thực nhiệm vụ năm học Đảm bảo 100% cán giáo viên có kỷ luật có ý thức trách nhiệm cao với trờng lớp
- Bố trí đội ngũ giáo viên dạy ban, xây dựng giáo viên nòng cốt khối lớp
- Mỗi CBGV trờng nâng cao tính tự giác, thực nghiêm túc vận động “ hai không” với nội dung thực tốt kỷ cơng trờng lớp
3.2 C¬ së vËt chÊt
- Tiếp tục tham mu với Đảng uỷ, UBND xã cấp hồn thiện hạng mục cơng trình nhà trờng theo hớng đạt chuẩn quốc gia Giữ gìn, tu bổ sở vật chất có để sử dụng hiệu
- Có kế hoạch trồng xanh để cải tạo cảnh quan nhà trờng - Xây dựng sân tập thể dục ngồi khu khn viên trờng học - Tăng cờng bổ sung bàn ghế, bảng, trang bị cho lớp học -Tập trung làm đờng vào trờng ,tờng rào phía đơng, cổng trờng
3.3 Công tác sách- thiết bị a Sách th viện
(9)- Tiếp tục đảm bảo đủ SGK, sách tham khảo, sách nghiệp vụ cho học sinh giáo viên Đặt mua đầu báo: báo GD & TĐ ,báo Thanh hoá, Thiếu niên tiền phong
- Cán th viện làm tốt công tác hồ sơ, sổ sách nghiệp vụ Thực nghiêm túc việc kiểm kê vào sổ cho mợn, cho thuê không để thất sách
b ThiÕt bÞ
- Cán thiết bị bảo quản tốt đồ dùng dạy, có sổ theo dõi mợn trả chi tiết tổ chức ln chuyển đồ dùng phịng mơn kịp thời
- Giáo viên lên kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học, đăng kí sớm để CB thiết bị chủ động
- BGH cã kÕ ho¹ch kiểm tra theo dõi việc mợn, sử dụng bảo quản då dïng d¹y häc thĨ
- Khuyến khích học sinh, giáo viên tự làm đồ dùng dạy học Nhà trờng có kế hoạch đầu t kinh phí để giỏo viờn cú dựng
3.4 Công tác tµi chÝnh.
- Tiếp tục làm tốt cơng tác kế toán, quản lý ngân sách, chi tiêu nguyên tắc, tốn cơng khai Quyết tốn tài lần/tháng Thanh kiểm tra năm học/lần
- Thực tốt quy chế thu chi nhà trờng Thực quy định, công khai, minh bạch khoản thu thoả thuận ngân sách
3.5 Hå sơ - sổ sách
- T chc tt vic phân loại, lu trữ công văn giấy tờ n
- Quản lý chặt chẽ loại hồ sơ sổ sách nhà trờng, thực việc cập nhật số liệu thông tin xác kịp thời
4 Công tác quản lý giáo dục. 4.1 Công tác xây dựng kế hoạch
- Tip tc i mi công tác quản lý trờng học; nâng cao hiệu quả, hiệu lực định quản lý Phát huy vai trị trách nhiệm cá nhân đồng chí hiệu trởng hoạt động nhà trờng Thực nghiêm túc chế độ thủ trởng đơn vị
- BGH nhà trờng tập trung xây dựng kế hoạch quản lý từ đầu năm học cụ thể, chi tiết cho tuần, tháng BGH có kế hoạch đạo năm học, kế hoạch đạo chuyên môn phơng án triển khai cụ thể Trong giai đoạn có điều chỉnh kế hoạch cụ thể, hợp lý
- Hồ sơ quản lí đầy đủ, có chất lợng cao; đảm bảo chế độ thơng tin, báo cáo đầy đủ, kịp thời, xác
4.2 Công tác quản lý giáo viên, nhân viên công tác tra, kiểm tra, công tác tổ chức thực vận động Hai không, vận động Học tập và làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực
- Tổ chức quản lý tốt giáo viên năm học, thực nghiêm chỉnh quy chế chuyên môn nội quy, quy định ca nh trng
- Tăng cờng công tác thanh, kiểm tra chuyên môn, nề nếp dạy học
- Tổ chức tốt vận động Hai không với kế hoạch biện pháp cụ thể Trong năm học tập trung vào việc đổi công tác thi cử, đánh giá HS theo tinh thần vận động
5 Công tác xà hội hoá giáo dục.
-Lm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục, kiện tồn ban thờng trực hội CMHS nhà trờng Tăng cờng công tác tham mu, tuyên truyền vận động tầng lớp nhân dân để đầu t tốt cho giáo dục vật chất tinh thần
(10)-Tiếp tục tuyên truyền để nhân dân quan tâm chăm sóc việc học tập HS nhà, đầu t thêm cho phụ đạo kèm cặp học sinh HS cịn yếu
6.Cơng tác xây dựng quan có nếp sống văn hố -Căn vào văn hớng dẫn kiện toàn ban vận động phân công trách nhiệm cụ thể cho thành viên
-Hoàn thành hồ sơ theo quy định đợc cấp có thẩm quyền phê duyệt định cho phép khai trơng
-TiÕn hµnh khai trơng vào ngày 20/11/2010 thật long trọng phần lễ phần hội
Iv Công tác thi đua khen th ởng
1 Các kế hoạch
- Khen thởng lớp TTXS & Lớp TT vào cuối năm đạt 9/9 lớp
- KÕt hỵp víi héi khun học, CMHS có phần thởng cho GV hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ em học sinh giỏi huyện, giái tØnh, häc sinh giái , häc sinh tiªn tiÕn vào cuối năm học
- Nh trng khen, thng đồng chí GVCN giỏi, giáo viên dạy đội tuyển có học sinh giỏi, giáo viên tiên tiến, thởng SKKN vào cuối năm học
- Việc xếp loại thi đua GV cuối học kỳ cuối năm học theo văn nhà nớc quy định nhà trờng
2 Các danh hiệu phấn đấu a Tập thể:
Trờng: Tập thể lao động tiên tiến
Ba tổ TN, XH, HC : Tập thể tiên tiến xuất sắc & TT Liên đội: Mạnh
b Cá nhân:
CSTĐ cấp sở: 1-2 đ/c
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 80% tổng số giáo viên
Hoằng Tân , ngày 15/9/2010 Hiệu trởng