Họ tên: …………………………… Lớp: ……………………………… Trường THCS Lê Hồng Phong ĐỀ KIỂM TRA TIẾT – Đề MÔN: NGỮ VĂN – LỚP NĂM HỌC: 2015-2016 Hãy khoanh tròn vào câu trả lời câu sau: I TRẮC NGHIỆM (3đ) Văn “Tôi học” tác giả: A Nam Cao B Ngô Tất Tố C Thanh Tịnh D Nguyên Hồng Nghệ thuật đặc sắc mà tác giả thể thông qua văn “Tức nước vỡ bờ” là: A Cảm xúc, tâm trạng nồng nàn, mãnh liệt B Sử dụng hình ảnh so sánh, liên tưởng táo bạo C Hình ảnh so sánh mẻ D Xây dựng tình truyện bất ngờ, có cao trào Truyện kí Việt Nam giống chổ: A Đều văn tự đại B.Có tinh thần nhân đạo C.Lối viết chân thực, sinh động D.Các ý “Số phận bi thảm người nông dân khổ nhân phẩm cao đẹp họ” nội dung văn bản: A Lão Hạc B.Trong lịng mẹ C.Tơi học D.Tức nước vỡ bờ Phương thức biểu đạt thể qua câu văn sau đây? “Hằng năm, vào cuối thu, đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại nao nức kỉ niêm mơn man buổi tựu trường.” A Tự B Biểu cảm C Miêu tả D Miêu tả biểu cảm 6 Nội dung đoạn trích “Trong lịng mẹ” là: A Kể lại nỗi đau bé Hồng B Kể lại âm mưu độc địa người cô C Kể lại nỗi nhớ mẹ bé Hồng D Kể lại nỗi đau khổ bị dày vị niềm vui sướng, kính u bé Hồng mẹ II TỰ LUẬN: (7đ) Tóm tắt ngắn gọn đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” Ngơ Tất Tố (khoảng 4-> dịng)? Phát biểu chủ đề văn “Tôi học” Thanh Tịnh? Qua văn bản: Tôi học; Trong lòng mẹ; Tức nước bờ, em khái quát chung phẩm chất người mẹ, người vợ, người phụ nữ Việt Nam trước cách mạng Họ tên: …………………………… Lớp: ……………………………… Trường THCS Lê Hồng Phong ĐỀ KIỂM TRA TIẾT – Đề MÔN: NGỮ VĂN – LỚP NĂM HỌC: 2015-2016 Hãy khoanh tròn vào câu trả lời câu sau: I TRẮC NGHIỆM: (3đ) Nghệ thuật đặc sắc mà tác giả thể thông qua văn “Tức nước vỡ bờ” là: A Cảm xúc, tâm trạng nồng nàn, mãnh liệt B Xây dựng tình truyện bất ngờ, có cao trào C Sử dụng hình ảnh so sánh, liên tưởng táo bạo D Hình ảnh so sánh mẻ “Số phận bi thảm người nông dân khổ nhân phẩm cao đẹp họ” nội dung văn bản: A Trong lịng mẹ B Tơi học C Tức nước vỡ bờ D Lão Hạc Văn “Tôi học” tác giả: A Nguyên Hồng B Thanh Tịnh C Ngô Tất Tố D Nam Cao Truyện kí Việt Nam giống chỗ: A Đều văn tự đại B Có tinh thần nhân đạo C Lối viết chân thực, sinh động D Các ý Tác giả lột tả chất xấu xa tên cai lệ yếu tố: A Ngôn ngữ B.Hành động C.Ngôn ngữ, hành động D.Ngôn ngữ , hành động, điệu bộ, cử 6 Câu văn: “Ơng giáo nói phải! Kiếp chó kiếp khổ ta hố kiếp cho để làm kiếp người, may có sung sướng chút… Kiếp người kiếp tơi chẳng hạn” Có ý nghĩa: A Lão Hạc ân hận, xót thương cậu vàng, thương nghĩ kiếp người đau khổ, đói khổ B Lão nghĩ hố kiếp cho cậu vàng để sung sướng C Lão cảm thấy chua chát cho số phận D Lão ân hận bán cậu vàng II TỰ LUẬN (7đ) 1: Nội dung chủ yếu văn “Tơi học” gì? 2: Tóm tắt ngắn gọn đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” Ngơ Tất Tố (khoảng 4-> dòng)? 3: Qua văn bản: Tơi học; Trong lịng mẹ; Tức nước bờ, em khái quát chung phẩm chất người mẹ, người vợ, người phụ nữ Việt Nam trước cách mạng? ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ Văn – Lớp Đề 1: I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi câu trả lời chấm 0.5 điểm 1C, II 2D, 3D, 4A, 5D, 6D TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu (3điểm): Buổi sáng hôm ấy, chị Dậu chăm sóc anh Dậu vừa tỉnh bọn cai lệ người nhà lý trưởng sầm sập kéo vào thúc sưu Mặc cho lời van xin tha thiết chị, chúng mực xông tới định bắt trói anh Dậu Tức hóa liều, chị Dậu vùng dậy, đánh ngã hai tên tay sai độc ác Câu (1 điểm): Tác giả bồi hồi nhớ lại kỉ niệm sáng mơn man ngày học Câu (3 điểm): Đó tình cảm thắm thiết, sâu nặng chồng con, hoàn cảnh đau đớn, tủi cực, gay cấn Họ không bộc lộ chất dịu hiền đảm mà thể sức mạnh tiềm tàng, đức hi sinh quên chồng Đề 2: I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi câu trả lời chấm 0.5 điểm 1B, 2D, II 3B, 4D, 5D, 6A TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu (1 điểm): Tác giả bồi hồi nhớ lại kỉ niệm sáng ngày học Câu (3 điểm): Buổi sáng hơm ấy, chị Dậu chăm sóc anh Dậu vừa tỉnh bọn cai lệ người nhà lý trưởng sầm sập kéo vào thúc sưu Mặc cho lời van xin tha thiết chị, chúng mực xơng tới định bắt trói anh Dậu Tức hóa liều, chị Dậu vùng dậy, đánh ngã hai tên tay sai độc ác Câu (3 điểm): Đó tình cảm thắm thiết, sâu nặng chồng con, hoàn cảnh đau đớn, tủi cực, gay cấn nhất, họ không bộc lộ chất dịu hiền đảm mà thể sức mạnh tiềm tàng, đức hi sinh quên chồng ... trước cách mạng Họ tên: …………………………… Lớp: ……………………………… Trường THCS Lê Hồng Phong ĐỀ KIỂM TRA TIẾT – Đề MÔN: NGỮ VĂN – LỚP NĂM HỌC: 2 015 -2 016 Hãy khoanh tròn vào câu trả lời câu sau: I TRẮC NGHIỆM:... trước cách mạng? ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ Văn – Lớp Đề 1: I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi câu trả lời chấm 0.5 điểm 1C, II 2D, 3D, 4A, 5D, 6D TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu (3điểm): Buổi sáng hôm ấy, chị... dung văn bản: A Trong lòng mẹ B Tôi học C Tức nước vỡ bờ D Lão Hạc Văn “Tôi học” tác giả: A Nguyên Hồng B Thanh Tịnh C Ngô Tất Tố D Nam Cao Truyện kí Việt Nam giống chỗ: A Đều văn tự đại B Có tinh