- Sản phẩm làm được phải đúng theo qui trình, đúng kĩ thuật 2/ Học sinh nhắc lại các bài đã học. 3/ Giáo viên cho học sinh quan sát lại các mẫu hình đã gấp ở các bài đã học 4/ Kiểm tra đ[r]
(1)Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Bài 5: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA
( Tiết ) I/ Mục tiêu:
- HS biết ứng dụng cách gấp, cắt cánh để cắt hoa cánh Biết cách gấp, cắt, dán hoa cánh, cánh
- Gấp, cắt, dán hoa cánh, cánh, cánh qui trình kĩ thuật
- Trang trí bơng hoa theo ý thích - Hứng thú học cắt, dán hình II/ Chuẩn bị:
GV:
- Mẫu hoa cánh, cánh, cánh gấp, cắt từ giấy màu - Tranh qui trình gấp, cắt bơng hoa cánh, cánh, cánh
GV – HS :
- Giấy thủ công màu, giấy trắng làm - Kéo, hồ dán, bút chì
III/ Các hoạt động dạy - học:
Tuần : (Tiết 1)
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét mẫu - Chia lớp theo nhóm
- Mẫu bơng hoa cánh, cánh, cánh ? Các bơng hoa có màu sắc nào?
? Các cánh hoa bơng hoa có giống khơng? ? Khoảng cách cánh hoa nào?
- Các nhóm HS thực gấp lại hoa cánh theo nếp gấp để tìm cách gấp, cắt bơng hoa sở
- GV liên hệ thực tế
(2)- Làm việc lớp
a Gấp, cắt hoa cánh
- HS lên thực thao tác gấp cánh - Cả lớp quan sát - nhận xét
- GV treo tranh qui trình - HS quan sát hình
- GV thực vẽ đường cong cắt
* GV mở rộng lưu ý HS cắt lượn theo hình hình b Gấp, cắt bơng hoa cánh, cánh
- HS quan sát tiếp tranh qui trình hình 5, hình
- GV vào tranh qui trình gợi ý HS cách gấp cắt hoa cánh, cánh
- GV thực thao tác gấp, cắt - HS theo dõi, quan sát
c Dán hình bơng hoa
- GV hướng dẫn HS cách dán hoa trang trí sản phẩm (HS trang trí sản phẩm theo ý thích riêng)
Hoạt động 3: HS thực hành nháp - Chia lớp theo dãy bàn
- Mỗi dãy chọn cử HS lên gấp, cắt dán hoa cánh, cánh, cánh
- Cả lớp quan sát - nhận xét
- Dặn dò chuẩn bị tiết thực hành
Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 Bài 5: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA
Tuần : (Tiết 2)
(3)- Gọi HS lên thực thao tác gấp, cắt hoa cánh, cánh, cánh
- Lớp quan sát – nhận xét
* GV lưu ý HS cách cắt lượn tạo cánh hoa hoa - Kiểm tra đồ dùng học tập
Hoạt động 2: Học sinh thực hành - Chia lớp nhóm
- Ấn định thời gian
- Nhắc nhở an toàn lao động, vệ sinh
- HS thực hành gấp, cắt, dán hoa cánh, cánh, cánh - GV theo dõi - giúp đỡ
Hoạt động 3: Trưng bày – nhận xét
- Các nhóm trưng bày sản phẩm theo vị trí qui định - Các nhóm nhận xét
- GV nhận xét – đánh giá IV/ Nhận xét - dặn dò
- Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị
Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Bài : KIỂM TRA CHƯƠNG I PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH
Tuần 10 : (1 Tiết)
I/ Mục tiêu:
- Đánh giá kiến thức, kỹ HS qua sản phẩm gấp hình phối hợp cắt dán hình học
II/ Chuẩn bị:
GV : Các mẫu hình gấp, cắt từ đến
(4)Đề kiểm tra:
Em gấp phối hợp gấp, cắt, dán hình học chương I
1/ Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu kiểm tra
- Biết cách làm thực thao tác để làm sản phẩm học
- Sản phẩm làm phải theo qui trình, kĩ thuật 2/ Học sinh nhắc lại học
3/ Giáo viên cho học sinh quan sát lại mẫu hình gấp học 4/ Kiểm tra đồ dùng, vật liệu HS
5/ HS thực hành gấp, cắt, dán sản phẩm học chương I
- GV quan sát – theo dõi – giúp đỡ IV/ Đánh giá:
- HS trưng bày sản phẩm theo nhóm sản phẩm - Tiêu chuẩn đánh giá
+ Nếp gấp thẳng, phẳng
+ Đường cắt thẳng, đều, không bị mấp mô, cưa + Thực kĩ thuật , qui trình
+ Có sáng tạo
- HS nhận xét sản phẩm - Gv nhận xét – đánh giá V/ Nhận xét - Dặn dò