Thông qua những giáo án bài Ôn tập hát Bắc kim thang, quý thầy cô giáo và học sinh sẽ có những tiết học và dạy hiệu quả nhất. Dựa vào nội dung bài học giáo viên giúp cho học sinh nắm bắt kiến thức một cách rõ ràng, dễ hiểu. Bên cạnh đó các em biết được cách ôn tập lại bài hát đã học, biết hát kết hợp với động tác múa phụ họa nhịp nhàng cho bài hát, biết viết lời mới theo điệu bài hát Bắc kim thang. Giáo dục cho học sinh biết yêu mến các làn điệu dân ca nam bộ.
TUẦN 31 LỚP Âm nhạc: - Ôn tập hát: Bắc kim thang - Tập hát lời I/ Mục tiêu: - HS giai điệu thuộc lời ca - H/s Tập biểu diễn hát tập hát lời - HS biết hát Bắc kim thang dân ca Nam Bộ, qua yêu thích diệu dân ca II/ Chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng, máy băng đĩa nhạc - Vài ĐT phụ hoạ, chép lời ca vào bảng phụ (lời mới) III/Hoạt động dạy học: H/động 1/PMĐ Hoạt động thầy: 1/ Ổn định : - Hát 2/ KTBC:-Bài Bắc kim thang - Vài em trình bày (5 phút) - Hát thay KĐG nhận xét 3/ Bài mới: Giới thiệu bài, (ghi bảng) 2/PHĐ: Hoạt động trò: - Lớp đồng ca - l HS nhắc lại đề * Ôn tập hát: Bắc kim thang *HĐ 1: - Cho HS nghe hát (mở băng nhạc) - Lớp lắng nghe (10 phút) - Cho HS hát kết hợp vài ĐT phụ hoạ (tự sáng tạo) - Vài em giỏi - Nhận xét hướng dẫn ĐT phụ hoạ theo hát - Lớp tập chỗ - Tập biểu diễn trước lớp - Nhóm – cá nhân *HĐ 2: * Dạy lời theo điệu Bắc kim thang: (15 phút) - Lời 1: GV hát mẫu - Lắng nghe + Hướng dẫn HS đọc lời ca: Lời mới: Việt Anh - Đồng - Lời 1: - Lời 2: Có chim chim chích ch Đứng bên sơng trơng cị Trưa nắng hè mà tới trường Chân bước dò cò ta mị Ấy mà khơng chịu đội mũ Vớ ăn liền vội vã Tối đến nhà nằm rên Uống nước lã - Lớp – nhóm – cá nhân lại xanh Ơi đau q nhức đầu - Lớp – nhóm – cá nhân Ăn tham nên tối - Lớp – nhóm – cá nhân đến nhà - Cá nhân Chích choè ta cảm liền suốt ba Đau bụng rên - Tham gia nhận xét suốt ba ngày đêm ngày đêm + Luyện hát lời - Lời 2: (Sau hát lời cho HS hát tiếp sang lời 2) - Luyện hát thuộc - Cho HS biểu diễn trước lớp - GV nhận xét, sửa chữa 3/PKT (5 phút) - Củng cố: - Chúng ta vừa học xong gì? - HS lớp hát/ gõ đệm - Các em hát lại hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét tiết học - Nhận xét - Giáo dục, dặn dò: Về nhà luyện hát thuộc kết hợp - Lắng nghe thực gõ đệm vận động phụ hoạ ... bụng rên - Tham gia nhận xét suốt ba ngày đêm ngày đêm + Luyện hát lời - Lời 2: (Sau hát lời cho HS hát tiếp sang lời 2) - Luyện hát thuộc - Cho HS biểu diễn trước lớp - GV nhận xét, sửa chữa... cố: - Chúng ta vừa học xong gì? - HS lớp hát/ gõ đệm - Các em hát lại hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét tiết học - Nhận xét - Giáo dục, dặn dò: Về nhà luyện hát thuộc kết hợp - Lắng nghe thực gõ đệm