De kiem tra toan 720102011TDung

Bài 2: Hãy chọn chữ cái A,B,C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng cho các câu sau:.. Câu1: Cho đường thẳng a cắt 2 đường thẳng b,c ( hình vẽ ).[r]

(1)

Họ tên:……… Lớp 7………

KIỂM TRA CHƯƠNG I

Mơn: Hình học Thời gian: 45'(Tiết 16-Tuần8) PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN :

Bài : Các câu sau hay sai , điền dấu X vào trống cho thích hợp

stt Nội dung Đúng Sai

1 Hai góc đối đỉnh

2 Hai đường thẳng vng góc chúng cắt

3 Đường trung trực đoạn thẳng AB đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB

4 Qua điểm cho trước vẽ đường thẳng vng góc với đường thẳng cho trước

Bài 2: Hãy chọn chữ A,B,C D đứng trước câu trả lời cho câu sau:

Câu1:Cho đường thẳng a cắt đường thẳng b,c ( hình vẽ ) Khi ta có:

A Hai góc A1 B1 góc đồng vị

B Hai góc A1 B2 góc đồng vị

C Hai góc A4 B3 góc so le

D Hai góc A1 B4 góc đồng vị

Câu : Với giả thiết câu Số cặp góc so le hình vẽ :

A B C D

Câu 3: Với giả thiết câu số cặp góc đồng vị hình vẽ :

A B C D

Câu4 : Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O Khi nđó ta có :

A Góc x’ Oyvà góc xOy đối đỉnh C Góc x’ Oyvà góc x’Oy’ đối đỉnh

B Góc x’ Oyvà góc xOy’ đối đỉnh D Góc x’Oy’ góc xOy’ đối đỉnh

Bài : Điền từ cụm từ thích hợp vào ô trống phát biểu sau :

a Đường trung trực đoạn thẳng AB (1) qua (2) .(3) vói đoạn thẳng AB b Hai đường thẳng phân biệt vng góc với đường thẳng thứ ba .(4)

c Nếu1 đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song (5)

d Nếu đường thằng xx’ yy’ cắt O góc xOy có số đo 900 góc lại (6)

PHẦN II :TỰ LUẬN: Bài 4: Chứng minh : “ Hai góc đối đỉnh thi nhau”.

Bài 5: Cho đoạn thẳng AB = cm Vẽ đường trung trực AB Nói rõ cách vẽ? Bài : Cho hình vẽ Tính số đo x hình Giải thích rõ cách tính ?

A C D B

E

Đ ÁP ÁN Bài :

c âu

đ áp án sai đ úng sai

đi ểm 0,25 0.25 0.25 0.25

(2)

c âu 1 2 3 4

đ áp án B D B

điểm 0,25 0,25 0,25 0,25

Bài : Điền A (1) đường thẳng (2) trung điểm AB (3) vng góc

B (4) chúng song song với

C (5) vng góc với đường thẳng D (6) góc vng

0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

PHẦN II :TỰ LUẬN: Bài 4: ( điểm) 2

Vẽ hinh , đủ ký hiệu 0,5 điểm O

O1  O3 đối đỉnh

GT

KL O1 =  O3 0,25 điểm

Chứng minh:

O1 +  O2 = 1800 ( hai góc kề bù ) (1) O3 +  O2 = 1800 ( hai góc kề bù ) (2)

Từ (1) (2) suy

O1 =  O3 0,75 điểm

Bài 5: Cho đoạn thẳng AB = cm Vẽ đường trung trực AB Nói rõ cách vẽ? Chỉ cách vẽ 0,75 điểm

vẽ hình 0,75 điểm Bài : Cho hình vẽ Tính số đo x hình Giải thích rõ cách tính ?

Ghi Gt , KL 0,5 điểm

Suy luận tìm x 2,5 điểm A C D

(3)

kiĨm tra HÌNH HỌC CHƯƠNG I Tiết 16 - Thời gian 45’

Năm học 2010 - 2011 Ma trận đề:

Các cấp độ t Nội dung kiến thức

NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dông TN TL TN TL TN TL

Đờng thẳng vuông góc

Đờng thẳng song song 1,5

1

Trung trùc cña đoạn thẳng 1

Tiờn đề Ơclit đờng thẳng song song

1

0,5

Tæng 1 2 2 6

Đề :

Cõu 1:(2im) in Đ (đúng), S (sai) vào ô trống cuối câu m em chn:

a, Hai đoạn thẳng song song hai đoạn thẳng không cắt

b, Hai đoạn thẳng song song hai đoạn thẳng nằm hai đờng thẳng song song

c, Nếu c cắt a b góc tạo thành có cặp góc đồng vị a// b d, Có đờng thẳng song song với đờng thẳng cho trớc

Câu 2: (2 điểm) Ghi giả thiết kết luận định lí minh hoạ hình vẽ sau: a) b)

b c a

b

c a

C©u 3:(2 ®iÓm)

Cho đoạn thẳng AB dài cm Hãy vẽ đờng trung trực đoạn thẳng AB Nói rõ cỏch v

Câu 4:(4 điểm) Cho hình vẽ

BiÕt a//b, 0

45 ˆ , 30 ˆ B A

TÝnh sè ®o cđa AOˆB

45

30

b a O

A

B

KIỂM TRA CHƯƠNG I

Môn: Đại số Thời gian: 45'(Tiết 22-Tuần11)

(4)

I Trắc nghiệm (4đ).Khoanh tròn chữ đứng trước đáp án đúng. Câu 1 Chọn câu sai câu sau:

A 2

3    B  

 C

3

 

 D

3

 

Câu 2 Kết phép tính   là: A

7 B

1

 C

2 D

-5

Câu 3 Chọn câu sai:

A 1, 1, 2 B  1,5 1,5 C 1,  ( 1, 2) D  1,5 1,5

Câu 4 Kết (-0,5)0 là:

A B C 0,5 D -0,5

Câu 5 Kết : 34 là:

A B

9 C

1

3 D

Câu 6 Hai tỉ số sau lập thành tỉ lệ thức: A

3 v

 

B

3v



C 11 -

4v 32 D

1

à

2v



Câu 7 Cho

3

x y

 x + y = 15 Giá trị x, y là:

A x = 6, y = B x = 9, y = C x = 5, y = 10 D x = 10, y =

Câu 8 Phân số sau viết dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn: A 25 B 11 C 

D 100

II Tự luận(6đ)

Câu 1(2đ) Tính: a

 ; 2, 45 ; b (-5)8 (-5)3

Câu 2.(1,5đ) Tính cách hợp lí: a 0,4 (-8,43) 25

b 13 : (1 5) 18 : (1 5)

4   

Câu 3(1,5đ) Tìm x, y biết:

2

x y z

  x - y + z =

Câu 4(1đ) So sánh 2300 3200

Bài làm

……… ……… …… ……… ………

KIỂM TRA CHƯƠNG II Môn: Đại số Thời gian: 45'(Tiết 33)

I Trắc nghiệm

(5)

Câu 1 Trong công thức sau, công thức biểu thị mối quan hệ hai đại lượng tỉ lệ thuận

A y = x2

5 B y = a + x C

2 y =

3x D y = a - x

Câu 2 Cho x, y hai đại lượng tỉ lệ thuận Khi x = y = Tìm x y = 12

A x = B x = C x = D x = 24

Câu 3 Hai đại lượng x, y tỉ lệ nghịch theo công thức y = -9

x Thì hệ số tỉ lệ là:

A B -9 C 19 D -1

9

Câu 4 Cho x, y hai đại lượng tỉ lệ nghịch.Khi x = y = Cặp số sau giá trị tương ứng hai đại lượng x, y

A x = -3, y = B x = -2, y = C x = 3, y = -2 D x = -2, y = -3

Câu 5 Cho y = f(x) Khi y gọi là:

A Biến số B Hàm số f(x) C Hàm số x D Hằng số

Câu 6 Điểm trục hồnh có tọa độ là:

A (x0; y0) B (0; y0) C (0; 0) D (x0; 0)

Câu 7 Điểm P hình bên có tọa độ: A (-1; 3)

B (3; -1) C (-1; -3) D (3; 0)

Câu 8 Biết điểm M(-2; -1) thuộc đồ hàm số y = ax (a ≠ 0) Hệ số a là:

A B

2 C

1

 D -2

II Tự luận (6đ)

Câu 1 Một lớp có 40 học sinh Số học sinh nam nữ lớp tỉ lệ với Tính số học sinh nam nữ lớp

Câu 2 Cho hàm số f(x) = 3x

a Tính f(-23); f(0); f(13); f(a); f(-a2);

b Tính x f(x) = 2; f(x) = 12; f(x) = -6; f(x) = -3

Câu 3 Cho hàm số y = 3x a Vẽ đồ thị hàm số

b Điểm sau thuộc đồ thị hàm số trên: A(-1; 3); B(12; 32)

Câu 4 Vẽ đồ thị hàm số y = 2x BÀI LÀM

Họ tên:………

Lớp 7…………

KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn: Đại số Thời gian: 45'(Tiết 50)

P -1

O

(6)

I Trắc nghiệm (4đ)

Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời

Câu 1 Cho bảng số liệu:

35 30 28 50 30 30 50 30 35 30

35 50 35 35 35 30 35 28 35 50

a Trong bảng có giá trị: A B 10 C 15 D 20 b Có giá trị khác nhau: A B C D c Giá trị có tần số cao nhất: A 28 B 30 C 35 D 50 d Giá trị có tần số thấp nhất: A 28 B 30 C 35 D 50

Câu 2 Cho bảng tần số:

Giá trị (x) 10

Tần số (n) 10 N = 30

a Trong bảng có giá trị khác nhau?

A B C 16 D 30

b Tần suất giá trị 10 là:

A 2% B 10% C 20% D 30%

c Số trung bình cộng là:

A 7,38 B 73,8 C 78,3 D 7,83

d Mốt dấu hiệu là:

A B C D 10

II T lun(6đ)

Câu 1(5đ) Tui nghề 40 công nhân phân xưởng ghi lại bảng sau:

4

3 5

7 6

5 5 5

8 7

a Dấu hiệu gì? Có giá trị dấu hiệu? b Lập bảng tần số rút số nhận xét

c Vẽ biểu đồ đoạn thẳng

d Tính số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu

Câu 2.(1®) Cho bảng sau:

Giá trị (x) 10

Tần số (n) N = 20

Tần suất (f) 10% 40% 35% 15%

Vẽ biểu đồ hình chữ nhật

Họ tên:……… Lớp 7…………

(7)

Mơn: Hình học Thời gian: 45'

Điểm Lời phê

Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời

Câu 1 Cho MNP có M 31  0, N 69 Góc P có số đo bằng:

A 600 B 700 C 800 D 900

Câu 2 Cho ABC = DEF Khi ta có:

A AB = DE B CA = DF C B = E D Các câu A, B, C đúng

Câu 3 Chọn câu sai câu sau:

A Tam giác có hai góc 600 tam giác đều

B Tam giác cân có góc 450 tam giác vng cân

C Tam giác có hai góc 450 tam giác vng cân

D Tam giác có hai cạnh góc 600 tam giác đều Câu 4 Cho ABC cân A Cho Â = 700 số đo góc B là:

A 550 B 650 C 750 D 850

Câu 5 Cho DEF vuông D, có DE = 5cm, EF = 13cm Độ dài cạnh DF là:

A 21cm B 12cm C 8cm D 18cm

Câu 6 Ba cạnh có độ dài sau cạnh tam giác vuông:

A 6cm, 9cm, 5cm B 8cm, 11cm, 15cm

C 9cm, 12cm, 15cm D 7cm, 8cm, 4cm

Câu 7 Chọn câu đúng:

A Tam giác có hai cạnh tam giác cân B Tam giác có ba cạnh tam giác vng C Tam giác cân có ba góc

D Tam giác cân tam giác có góc 600

Câu 8 Cho tam giác cân ABC có AB = AC = 5cm; BC = 8cm Kẻ AH  BC (HBC) Độ dài

AH bằng:

Câu 1.(5đ) Cho ABC cân A, kẻ BH  AC, CK  AB

a Chứng minh AH = AK

b Gọi I giao điểm BH CK Chứng minh IH = IK

Câu 2.(1đ)

Dành cho lớp 7A:

Cho tam giác ABC có độ dài cạnh 6cm Gọi I trung điểm BC Tính AI Dành cho lớp 7B, C, D, E:

Tính độ dài cạnh góc vng tam giác vng cân có độ dài cạnh huyền 2cm

KIỂM TRA CHƯƠNG III Mơn: Hình học Thời gian: 45'

(8)

Câu 1. Cho MNP có Mˆ = 650, ˆP = 400 Kết luận đúng:

A NP > MN > MP B MP > NP > MN C MN < MP < NP D NP < MP < MN

Câu 2 Cho DEF coa DE = 5cm, EF = 7cm, DF = 10cm Kết luận sau đúng:

A D < E < Fˆ ˆ ˆ B E < F < Dˆ ˆ ˆ C E > D > Fˆ ˆ ˆ D D < F < Eˆ ˆ ˆ Câu 3 Cho hình vẽ Biết MN < MP Kết luận sau đúng:

A NH > HP B NH = HP C NH < HP D NH > MN

P H

N M

Câu 4 Cho G trọng tâm tam giác MNP với đường trung tuyến MI Khi ta có: A MG

MI 2 B

MI

GI = C

GI MG =

1

3 D

GI

MG 3

Câu 5 Đường thẳng d trung trực AB nếu:

A d vng góc với AB B d qua trung điêmr AB

C d chứa đoạn thẳng AB D d vuông góc với AB trung điểm AB

Câu 6 Một tam giác có đường phân giác đồng thời đường trung tuyến tam giác là:

A Tam giác vuông B Tam giác cân C Tam giác tù D Tam giác

Câu 7 Cho tam giác ABC Gọi I giao điểm đường phân giác tam giác, ta có:

A AI  BC B IA = IB = IC

C I cách cạnh tam giác D I trọng tâm tam giác

Câu 8 Cho tam giác cân có hai cạnh 3cm 6cm Độ dài cạnh thứ là:

Câu 9 Cho tam giác ABC, đường phân giác góc B C cắt I, biết BIC = 1200

a Tính BAC

b Kẻ tia AI, tính góc BAI

Câu 10

Chứng minh tam giác cân đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng đường trung tuyến ứng với cạnh đáy

BÀI LÀM

(9)

……… ……… ……… ………

Họ tên:

Lớp:

BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT Môn : Đại số - Tiết 33

Năm học 2010 - 2011 Câu 1 (6 đ): Cho hàm số y = 3x a) Tính f (2) ; f

6

      

b) Tính giá trị x y = -3 , y =

c) Hãy tìm giá trị x y âm, y dương

Câu 2 (4 đ):

Vẽ hệ trục tọa độ Oxy , đồ thị hàm số : a, y = 2x

b, Những điểm sau thuộc đồ thị hàm số trên: A 1;

2

   

  ; B(3; 6) ; C

1 ;

 

 

 ; D

1 ;

 

 

  ; E

1 ;

 

 

  ; G

1 ; 10       BÀI LÀM

Họ tên:

Lớp:

BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT Môn : Đại số - Tiết 33

Năm học 2010 - 2011 Câu 1 (6 đ): Cho hàm số y = 4x a) Tính f (2) ; f

8

(10)

b) Tính giá trị x y = -3 , y =

c) Hãy tìm giá trị x y âm, y dương

Câu 2 (4 đ):

Vẽ hệ trục tọa độ Oxy , đồ thị hàm số : a, y = -2x

b, Những điểm sau thuộc đồ thị hàm số trên: H 1; -1

2

 

 

  ; I(-3; 4) ; K

1 ;

 



 

 ; N

1

;

-4

 

 

  ; M

1

; -4

 

 

  ; P

1 ; 10



 

 

 

BÀI LÀM

Họ tên:

Lớp:

BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT Mơn : Hình học - Tiết 24

Năm học 2010 - 2011

Câu 1 (4 đ):

Cho hình vẽ bên - Tính số đo góc x , y

Câu 2 (5 đ): Cho hình vẽ bên

Chứng minh ADB ADC 

(11)

Xem hình vẽ bên Biết Ax // By, A

= 400 , 

B = 550 Tính ACB

BÀI LÀM

Họ tên:

Lớp:

Năm học 2010 - 2011

Câu 1 (4 đ):

Cho hình vẽ bên - Tính số đo góc x , y

Chứng minh ABC ADC 

Câu 3 (1 đ):

= 380 , 

(12)

Họ tên:

Lớp:

Năm học 2010 - 2011 Câu 1 (4 đ):

Cho ABC = DEF , A 60  , E 70  Tính góc cịn lại tam giác nói Câu 2 (5 đ):

Cho hình vẽ bên

Chứng minh ABC CDA 

Câu 3 (1 đ):

= 420 , 

BÀI LÀM

Họ tên:

Lớp:

(13)

Câu 1 (4 đ):

Cho ABC = DEF , B 65  , F 74  Tính góc cịn lại tam giác nói

Chứng minh EHF GFH 

Câu 3 (1 đ):

= 450 , 

BÀI LÀM