Đang tải... (xem toàn văn)
song với AM cắt đường thẳng DM tại C. Chứng minh rằng:.[r]
(1)Trường THCS Hưng Thành Kiểm tra
Lớp: Mơn: Tốn 9
Họ tên: ……… ……
Điểm Lời phê giáo viên
Đề Bài 1: (1 điểm)
Giải hệ phương trình: a)
¿ 3x −2y=4
2x+y=5 ¿{
¿
b)
¿ 4x −2y=3 6x −3y=5
¿{ ¿
c)
¿ 2x+3y=5 4x+6y=10
¿{ ¿
d)
¿ 2x − y=0
x+2y=5 ¿{
¿
Bài 2: (1 điểm)
Cho hàm số y = ax2 Xác định hệ số a trường hợp sau :
a Đồ thị qua điểm A(3 ; 12) ; b Đồ thị qua điểm B(-2 ; 3)
Bài 3: (1 điểm)
Cho hệ phương trình:
¿ mx+4y=9
x+my=8 ¿{
¿ a) Giải hệ phương trình m =
b) Với giá trị m để hệ có nghiệm (-1 ; 3)
c) Với giá trị m hệ có nghiệm nhất, vô nghiệm Bài 4: (1 điểm)
Cho hai hàm số bậc y = 2x + 3k y = (2m + 1)x + 2k – Tìm giá trị m k để đồ thị hàm số là:
a) Hai đường thẳng song song với b) Hai đường thẳng cắt
c) Hai đường thẳng trùng Bài 5: (1 điểm)
Cho hàm số y = ax2 (P)
a) Tìm a biết đồ thị (P) qua A(1 ; 2) b) Vẽ đồ thị (P) với a vừa tìm Bài 6: (1 điểm)
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho hàm số y = x2 có đồ thị (P)
a) Khi hàm số đồng biến, nghịch biến? Vì sao? b) Vẽ đồ thị (P) hàm số
Bài 7: (1 điểm) Cho (O; 5cm) điểm M cho OM = 10cm Vẽ hai tiếp tuyến MA MB Tính góc tâm hai tia OA OB tạo
Bài 8: (1 điểm) Cho tam giác ABC, vẽ nửa đường trịn đường kính BC cắt AB D AC E. So sánh cung BD, DE EC
Bài 9: (2 điểm)
Cho đường trịn tâm O đường kính AB Vẽ hai dây AM BN song song với cho sđ cung BM < 900 Vẽ dây MD song song với AB Dây DN cắt AB E Từ E vẽ đường thẳng song
(2)a) AB ^ DN
b) BC tiếp tuyến đường tròn (O)
Bài làm
(3)