Bộ sưu tập tổng hợp các giáo án bài Địa lý ngành chăn nuôi được thiết kế chi tiết dành cho các thầy cô giáo và học sinh tham khảo cho việc giảng dạy và học tập. Bài học sẽ giúp học sinh trình bày và giải thích được vai trò, đặc điểm và sự phân bố của các ngành chăn nuôi gia súc, gia cầm. Trình bày được vai trò của ngành thủy sản, tình hình nuôi trồng thủy sản. Có kĩ năng sử dụng bản đồ để phân tích và giải thích sự phân bố các vật nuôi. Nhận thức được lí do ngành chăn nuôi ở Việt Nam và địa phương còn mất cân đối với trồng trọt.
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN Bài 29: ĐỊA LÍ NGÀNH CHĂN NI I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học, HS cần: Kiến thức - Trình bày vai trị đặc điểm ngành chăn ni - Hiểu trình bày tình hình phát triển phân bố ngành chăn nuôi quan trọng giới - Biết vai trò xu hướng phát triển ngành đánh bắt nuôi trồng thủy sản Kĩ - Dựa vào đồ để nhận biết phân bố số vật nuôi chủ yếu TG II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: - Bản đồ NN TG - Biểu đồ thể số lượng gia súc, gia cầm - Các sơ đồ đặc điểm địa lí ngành chăn nuôi Học sinh Vở ghi + SGK III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Kiểm tra cũ: Bài Vào bài: Chăn nuôi phận quan trọng NN, chăn ni có vai trị, đặc điểm khác biệt, phân bố xu hướng phát triển vật nuôi, nuôi trồng thủy hải sản sao? GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN Hoạt động GV HS Nội dung HĐ 1: Cả lớp I Vai trị đặc điểm ngành chăn nuôi HS dựa vào SGK, vốn hiểu biết để trả lời câu hỏi: Vai trị - Ngành chăn ni có vai trị đồi với - Cung cấp cho người SX đời sống? thực phẩm dinh dưỡng cao, đạm động vật thịt, - Câu hỏi mục I/ SGK trứng, sữa… HĐ 2: Cá nhân/ Cặp - Cung cấp nguyên liệu cho Bước 1: GV Vẽ sơ đồ mối quan hệ sở CN nhẹ mặt hàng xuất thức ăn chăn nuôi lên bảng (SĐ 1/ SGV/ 129) - Cung cấp sức kéo, phân bón cho ngành trồng trọt Đặc điểm - Đặc điểm quan trọng nhất: phát triển phân bố ngành chăn nuôi phụ thuộc chặt chẽ vào sở thức ăn Quyết định phát triển phân bố ngành chăn nuôi Cơ sở thức ăn Trồng trọt - Đồng cỏ TN - Cây thức ăn cho CNCB - TĂ chế biến - Phụ phẩm CB Chăn nuôi - Trong NN Đại, ngành chăn nuôi có nhiều thay đổi hình thức hướng chun mơn hóa GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN Thúc đẩy ngành trồng trọt CNCB HS dựa vào sơ đồ nhận xét: - Cơ sở thức ăn có vai trị nào? - Hãy nêu nguồn thức ăn chủ yếu cho chăn nuôi? - Mỗi loại thức ăn điều kiện để phát triển hình thức chăn ni nào? Bước 2: HS trình bày kết quả, GV giúp HS chuẩn kiến thức GV hệ thống hóa mối quan hệ thức ăn với phát triển chăn nuôi sau: Cơ sở thức ăn Thức ăn Thức ăn Thức ăn Con trồng chế biến người tự phương pháp Chăn nuôi nửa chuồng trại GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN Chăn thả Chăn nuôi CN II Các ngành chăn nuôi Các vật nuôi Cơ sở thức ăn - Gia súc lớn: trâu, bò - Gia súc nhỏ: dê, cừu, lợn - Gia cầm: gà, vịt HĐ 3: Cặp/ nhóm Bước 1: HS dựa vào SGK hình 29.3/115 để trả lời: Vai trò, đặc điểm phân bố số vật nuôi - Cho biết cấu ngành chăn ni nào? - Vai trị, đặc điểm, phân bố số vật nuôi Phân việc + Các nhóm số chẵn tìm hiểu chăn ni gia III Ngành nuôi trồng thủy súc lớn gia cầm sản + Các nhóm số lẻ: tìm hiểu chăn ni gia súc nhỏ Vai trị Bước 2: HS trình bày kết quả, GV giúp HS chuẩn - Cung cấp đạm, nguyên tố vi kiến thức lượng dễ tiêu hóa, dễ hấp thụ HĐ 4:làm việc Cả lớp - Nguồn nguyên liệu cho CNCBTP, xuất có giá trị HS dựa vào SGK, vốn hiểu biết để trả lời câu hỏi? Tình hình sản xuất phân bố - Trình bày vai trị ni trồng thủy sản? - Gồm khai thác ni trồng - Tình hình nuôi trồng thủy sản giới? GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN - Liên hệ VN? - Nuôi trồng ngàỳ phát triển - Sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng gấp lần, đạt 35 triệu (10 năm trở lại đây) - Những nước nuôi trồng thủy sản nhiều: Trung Quốc, Nhật Bản, Hoa Kì,… IV ĐÁNH GIÁ Nêu vai trò ngành chăn ni? Vì ngành ni trồng thủy sản ngày phát triển? Khoanh tròn chữ in hoa đứng trước ý em cho hay a Ngành chiếm vị trí hàng đầu ngành chăn ni? A Ni trâu B Ni bị C Nuôi lợn D Nuôi gia cầm b Tây Aâu, Hoa Kì vùng ni bị sữa phát triển, có: A Có nhiều đồng cỏ tươi tốt C Nhu cầu sữa dân cư nhà máy chế biến lớn B Sẵn nhiều thức ăn CN đảm bảo chất dinh dưỡng D Tất yếu tố c Nước không thuộc hàng nước SX nhiều thịt sữa bị nhất? A Hoa Kì B Các nước EU C Braxin D Ấn Độ d Trung Quốc, nước Nam Aù Đông Nam Á nuôi nhiều trâu A Đây nước đơng dân B Khí hậu nhiệt đới C Có truyền thống ni trâu để lấy sức kéo, lấy thịt D Tất yếu tố GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN e Những nước không thuộc hàng nước ni nhiều lợn nhất? A Trung Quốc, Hoa Kì, Braxin C Các nước Tây Á, Nam Á V HOẠT ĐÔNG NỐI TIẾP Làm câu 2/ 126/ SGK VI RÚT KINH NGHIỆM B.Đức, Việt Nam ... ăn Con trồng chế biến người tự phương pháp Chăn nuôi nửa chuồng trại GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN Chăn thả Chăn nuôi CN II Các ngành chăn nuôi Các vật nuôi Cơ sở thức ăn - Gia súc lớn: trâu, bò...GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN Hoạt động GV HS Nội dung HĐ 1: Cả lớp I Vai trò đặc điểm ngành chăn nuôi HS dựa vào SGK, vốn hiểu biết để trả lời câu hỏi: Vai trò - Ngành chăn ni có vai... thủy sản giới? GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 10 CƠ BẢN - Liên hệ VN? - Nuôi trồng ngàỳ phát triển - Sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng gấp lần, đạt 35 triệu (10 năm trở lại đây) - Những nước nuôi trồng thủy