bai giang dien tu

35 6 0
bai giang dien tu

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(Truyeän cöôøi daân gian Vieät Nam) Caâu traû lôøi cuûa ngöôøi cha khoâng tuaân thuû phöông chaâm quan heä vì yù ngöôøi con muoán hoûi laø teân cuûa ngoïn nuùi cao n[r]

(1)

Giáo viên thực hiện:

Giáo Án

Tiếng Việt 9

(2)

CÁC CÁC PHƯƠNG PHƯƠNG CHÂM CHÂM HỘI HỘI THOẠI THOẠI

PHƯƠNG CHÂM QUAN HỆ PHƯƠNG CHÂM QUAN HỆ

PHƯƠNG CHÂM VỀ CHẤT PHƯƠNG CHÂM VỀ CHẤT

PHƯƠNG CHÂM LỊCH SỰ PHƯƠNG CHÂM LỊCH SỰ PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC

(3)

Khi giao tiếp, cần nói cho có nội dung; nội dung lời nói phải đáp ứng đúng yêu cầu giao tiếp, không thiếu, không thừa.

(4)

Khi giao tiếp, đừng nói điều mà khơng tin hay khơng có chứng xác thực.

(5)

Khi giao tiếp, cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề.

(6)

Khi giao tiếp, cần ý nói ngắn gọn, rành mạch; tránh nói mơ hồ.

(7)

Khi giao tiếp, cần tế nhị tôn trọng người khác.

(8)

2/ Một số ý sử dụng phương châm hội thoại:

Bài tập 1: Em cho biết tình sau, tình phương châm hội thọai khơng tn thủ? Vì kết luận vậy?

a/ Một học sinh xin phép thầy giáo:

-Thưa thầy, ngày mai cho phép em xin nghỉ lao động - Vì sao?

- Thưa thầy, em bị nhức đầu ạ! Không

tuân thủ phươn

g châm chất Vì bạn h

ọc sinh no

ùi khơng có bằng chứng xác

(9)

b/ Người học môn Địa lý, hỏi ba:

- Ba ơi! Ngọn núi cao giới ba? Người ba ngồi đọc báo, trả lời:

- Ngọn núi mà khơng nhìn thấy tức núi cao nhất.

(10)

c/ “Hỏi tên: Rằng Mã Giám Sinh

Hỏi quê: Rằng huyện Lâm Thanh gần”

(“Truyện Kiều – Nguyeãn Du”)

(11)

d/ Một cậu bé năm tuổi chơi bóng nhựa phịng đọc sách bố Quả bóng văng vào ngăn kệ sách Cậu bé tìm khơng ra, hỏi bố Ông bố đáp:

- Quả bóng nằm “Tuyển tập truyện ngắn Nam Cao” kìa.

(12)

e/ Bạn đá bóng chân.

(13)

Hỏi: Qua tình tập trên, em có nhận xét tham gia giao tiếp?

(14)

Bài tập 2: Trong tình sau, ng ời nói đ ã khơng tn thủ ph ơng châm hội thoại nào? Việc không tuân thủ nhằm mục đích gì?

a/ Nam: Cậu có biết gia đình bạn Hải đâu khơng? Bắc: Nghe nói gần lối rẽ vào nhà văn hóa quận

(15)

( ) Vua sai lÝnh ®iƯu em bé vào, phán hỏi:

- Thng kia, my có việc lại đến mà khóc

- Tâu đức vua – em bé vờ vĩnh đáp – mẹ chết sớm mà cha khơng chịu đẻ em bé để chơi với cho có bạn, nên khóc Dám mong đức vua phán bảo cha cho đ ợc nhờ

Nghe nói, vua triều thần bật c ời Vua lại phán:

- Mày muốn có em mày phải kiếm vợ khác cho cha mày, cha mày giống đực, mà đẻ đ ợc!

(TrÝch Em bÐ th«ng minh- trun cỉ tÝch ViÖt Nam)

Nếu tách lời em bé khỏi câu chuyện em bé khơng tn thủ ph ơng châm chất Song câu chuyện, em bé tuân theo ph ơng châm hội thoại Vì em muốn lấy lý luận phi lí của ng ời khác để thực mục đích trong lời nói mình.

Nh qua tập trên, em có nhận xét việc không tuân thủ ph ơng châm héi tho¹i?

 Các ph ơng châm hội thoại Các ph ơng châm hội thoại quy định có tính chất bắt quy định có tính chất bắt buộc tình Những tr buộc tình Những tr ờng hợp không tuân thủ ph ơng châm ờng hợp không tuân thủ ph ơng châm hội thoại mục đích ng ời nói hội thoại mục đích ng ời nói vơ ý vụng

(16)

Bài tập 3: Em h y cho biết nhân vật chàng rể ã câu chuyện sau đ thăm hỏi không lúc ã gây hậu gì?

Anh chµng nhà vợ vùng quê, đ ợc ng ời nhà dặn phải chào hỏi ng êi xung quanh

Một hôm, đ ờng thấy ng ời đốn cành cao, liền dấu gọi Ng ời dừng việc, lật đật trèo xuống, hỏi:

- Cã chun g× thÕ?

- Cã g× đâu! Bác làm việc vất vả phải không?

(Theo trun c êi d©n gian ViƯt Nam) Lêi hỏi

thăm của

chàng r

Ĩ lµ

rÊt tèt,

nh ng

khơng đú

ng lóc

cho nên

đ gây p

hiền hà

cho ng êi

·

đốn cành

(17)

 Khi giao tiÕp cần phải vận Khi giao tiếp cần phải vận

dụng ph ơng châm hội dụng ph ơng châm hội

thoi phự hp vi đặc điểm thoại phù hợp với đặc điểm

cđa t×nh hng giao tiÕp. cđa t×nh hng giao tiếp.

(18)

II/ Ôn tập x ng hô hội thoại:

Bài tập 1: Từ ngữ x ng hô cách dùng:

1/ Từ ngữ x ng hô:

Em h y nờu mt vài từ ngữ dùng để x ng hô ã Ting Vit?

* Đại từ:

Ngôi giao tiÕp Sè Ýt Sè nhiỊu

Ng«i thø nhÊt: Ng êi nãi

Ng«i thø hai: Ng êi nghe

Ngôi thứ ba: Ng ời, vật đ c núi n

Tôi, tao, ta

Mày, mi Nó, hắn, họ

chúng tôi, chóng ta, chóng tao,

chóng mµy, bän mi

(19)

* Danh tõ:

- Danh tõ chØ chøc vô:

- Danh tõ chØ quan hệ thân thuộc:

Anh, chị, em, cô, dì, chó, b¸c

(20)

Em cã nhËn xét hệ thống từ ngữ x ng hô Tiếng Việt?

Từ ngữ x ng hô Tiếng Từ ngữ x ng hô Tiếng

ViƯt rÊt phong phó, tinh tÕ vµ ViƯt rÊt phong phó, tinh tÕ vµ

(21)

2/ Cách dùng từ ngữ x ng hô héi tho¹i:

Em thay đổi từ ngữ x ng hô Dế Choắt với Dế Mèn hai đoạn văn sau? Vì có thay đổi x ng hơ ú?

Đoạn1: Dế Choắt nhìn mà rằng: Dế Choắt nhìn mà rằng: -

- Anh nghĩ th ơng nghĩ th ơng em nh nh anh đào giúp đào giúp cho em ngách sang bên nhà

cho em ngách sang bên nhà anh, phòng tắt lửa tối , phịng tắt lửa tối đèn có đứa đến bắt nạt

đèn có đứa đến bắt nạt em chạy sang ” chạy sang ”

Đoạn 2: Tôi không ngờ Dế Choắt nói với câu nh Tôi không ngờ Dế Choắt nói với câu nh này:

thế này:

- Thôi,

- Thôi, tôi ốm yếu rồi, chết đ ợc Nh ng tr íc èm u qu¸ råi, chÕt cịng đ ợc Nh ng tr ớc nhắm mắt,

nhắm mắt, tơi khun khun anh: đời mà có thói hăng bậy đời mà có thói hăng bậy bạ, có có mà khơng biết nghĩ, sớm muộn mang vạ vào

(22)

Sự x ng hô khác hai đoạn văn:

Đoạn 1:

Gọi

Gọi anh x ng x ng em

Đoạn 2:

Gọi

Gäi anh x ng x ng t«i

Có thay đổi vì:

(23)

Qua tập em có nhận xét việc sử dụng từ ngữ x ng h« TiÕng ViƯt?

 Ng ời nói cần vào đối

(24)

Em h·y cho mét vµi vÝ dơ viƯc sư dơng từ ngữ x ng hô số hoàn cảnh khác nhau?

Vd1: M l cụ giỏo dy con, lớp gọi cô x ng em (con) Ngoài đời gọi mẹ x ng con.

Vd2: Ng ời bạn quen x ng hơ tơi (mình) với bạn Khi quen x ng tớcậu, hoặc:

- Suồng sÃ: Tao, mày

- Thân mật: anh, chÞ,em………

(25)

Theo em hiĨu, Tiếng Việt x ng

hô theo ph ơng châm x ng khiêm, hô

tôn nh nào? Cho ví dụ minh

hoạ?

- Trong Tiếng Việt x ng hô theo ph ơng châm “x ng khiêm, hô tôn” x ng hơ ng ời nói tự x ng câu khiêm nh ờng gọi ng ời đối thoại cách tơn kính

- Khi giao tiÕp, ng êi ë vai d íi ph¶i kÝnh träng ng êi vai Ng ời vai phải biết tôn träng ng

VD1: Thời phong kiến “bệ hạ” dùng để gọi vua nói với vua tỏ ý tơn kính.

VD2: Ngµy th êng

(26)

Bài 2: Cho đoạn văn sau:

- Chúng ta vừa qua Sa Pa, bác không nhận ?

Ng ời lái xe nhiên lại hỏi.

- Cú Tụi cú nhn Sa Pa bắt đầu với rặng đào Và với đàn bị lang cổ có đeo chng đồng cỏ thung lũng hai bên đ ờng Chỗ Tả Phình phải khơng bác? Nhà hoạ sĩ trả lời.

- Vâng Bác không thích dừng lại Sa Pa ạ?

- Thích chứ, thích Thế tơi hẳn đấy Tôi định Nh ng ch a phải lúc

(Lặng lẽ Sapa Nguyễn Thành Long)

Có hai b¹n häc s

inh tranh luËn A: Cho đo

ạn văn nhân vật x ng h

ô với tuâ n thủ theo ph ơn

g châm x ng

khiêm hô tôn

B: Có ý kiến ng ợ

c lại Em đồng ý với ý

kiÕn nµo? Vì sao?

Có tuân thủ ph ơng châm x ng

(27)

Bài tập 3: Vì Tiếng Việt giao tiếp ng ời nói phải hết sức ý đến lựa chọn từ ngữ x ng hô?

(28)

III/ Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp:

Bài tập 1: HÃy cho biết câu văn sau thuộc cách dẫn nào?

Bấy bà mẹ vui lòng nói: chỗ là chỗ ta đ ợc đây.

(Mẹ hiền dạy con)

a/ Cách dẫn trực tiếp a/ Cách dÉn trùc tiÕp b/ C¸ch dÉn gi¸n tiÕp b/ C¸ch dẫn gián tiếp

Em hÃy chuyển câu văn thành câu dẫn gián tiếp?

(29)

C¸ch dÉn trùc tiÕp C¸ch dÉn gi¸n tiÕp

Em hÃy phân biệt cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp?

Là kiểu dẫn nguyên văn, từ ngữ câu đoạn văn ng ời khác đ ợc dẫn nguyên vẹn không thêm bít.

Khi dẫn cần đặt phần đ ợc dẫn ngoặc kép sử dụng dấu hai chấm (:) để ngăn cách với phần

Lµ kiểu dẫn nhắc lại lời hay ý ng ời nhân vật theo kiểu thuật lại không dẫn nguyên văn.

Khi dn cn thay i số từ ngữ nh từ x ng hô, thời gian, địa điểm Đây cách biên tập lại lời hay ý ng ời

“ ”

(30)

Bµi tËp 3: Cho đoạn văn

Vua Quang Trung t đốc suất đại binh , thuỷ lẫn cùng Ngày 29 đến Nghệ An vua Quang Trung cho vời ng ời cống sĩ huyện La Sơn Nguyễn Thiếp vào dinh hỏi:

- Quân Thanh sang đánh, đem binh chống cự M u đánh giữ, đ ợc hay thua, tiên sinh nghĩ nh nào?

ThiÕp nãi:

- Bây n ớc trống khơng, lịng ng ời tan rã Qn Thanh xa tới đây, khơng biết tình hình qn ta yếu hay mạnh, không hiểu rõ nên đánh nên giữ Chúa công chuyến này không m ời ngày, quân Thanh bị dẹp tan.

(31)

Cã thÓ chuyÓn nh sau:

Vua Quang Trung hỏi Nguyễn Thiếp quân Thanh sang đánh nhà vua đem binh chống cự khả thắng hay thua nh

Nguyễn Thiếp trả lời n ớc trống khơng, lịng ng ời tan rã Quân Thanh xa tới đây, tình hình qn ta yếu hay mạnh, khơng hiểu rõ nên đánh nên giữ Vua Quang Trung Bắc không m ời ngày, quân Thanh bị dẹp tan

(32)

Sự thay i Trong li i thoi

(nguyên văn)

Trong lời gián tiếp

(đ chuyển)Ã

Từ x ng h«

Từ địa điểm Từ thời

Cã thÓ chuyÓn nh sau:

Vua Quang Trung hỏi Nguyễn Thiếp quân Thanh sang đánh nhà vua đem binh chống cự khả thắng hay thua nh

Nguyễn Thiếp trả lời n ớc trống không, lòng ng ời tan rã Quân Thanh xa tới đây, khơng biết tình hình qn ta yếu hay mạnh, không hiểu rõ nên đánh nên giữ Vua Quang Trung Bắc không m ời ngày, quân Thanh bị dẹp tan

T«i (ng«i thø nhất)

Chúa Công (ngôi thứ 2)

Nhà vua (ng«i thø 3)

Vua Quang Trung (ng«i thø 3)

(33)

KiÕn thøc cÇn ghi nhí:

I Các ph ơng châm hội thoại

1 Nội dung ph ơng châm hội thoại: ph ơng ch©m

2 Mét sè chó ý sư dơng ph ơng châm hội thoại: ý

II X ng hô hội thoại

1 Từ ngữ x ng hô: Đại từ, danh từ; ý cách dùng Chú ý x ng khiêm, hô tôn hội thoại

3 Lựa chọn sử dụng từ ngữ x ng hô thích hợp

III Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp.

1 Phân biệt cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp

2 C¸ch chun tõ lêi dÉn trùc tiÕp sang lời dẫn gián tiếp

i tậ

p về n

: i tË

p vỊ n

:

Ôn tập

toàn b

ộ kiến

thức

Ôn tập

toµn b

é kiÕn

thøc

TiÕng

Việt đã

häc tõ

đầu

Tiếng

Vit ó

học từ

đầu

học kỳ

I ch

uÈn bÞ

giÊy b

ót

häc kú

I ch

uÈn bÞ

giÊy b

ót

tiÕt sa

u kiÓm

tra t

iÕt

tiÕt sa

u kiÓm

tra t

(34)(35)

Ngày đăng: 30/04/2021, 15:22

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan