Đề kiểm tra học kì I môn Vật lý lớp 11 năm học 2012 - 2013 - Trường THPT Hồng Ngự 2

Đề thi kiểm tra học kì I môn Vật lý lớp 11 năm học 2012 - 2013 - Sở GD & ĐT Đồng Tháp -Trường THPT Hồng Ngự 2 này giúp các em học sinh ôn tập kiến thức, ôn tập kiểm tra, thi cuối kỳ, rèn luyện kỹ năng để các em nắm được toàn bộ kiến thức chương trình Vật lý lớp 12

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn thi: VẬT LÝ- LỚP 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 17/12/2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị đề: THPT HỒNG NGỰ A Phần chung cho tất thí sinh: (6,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) a/ Hãy nêu định nghĩa cường độ điện trường viết công thức? b/ Phát biểu định nghĩa hiệu điện hai điểm điện trường viết công thức? Câu 2: (1,0 điểm) Hãy nêu định nghĩa dịng điện khơng đổi viết công thức? Câu 3: (1,0 điểm) Hãy nêu chất dòng điện kim loại? Câu 4: (1,0 điểm) Hai cầu nhỏ mang điện tích có độ lớn q1  q2  107 (C ) , đặt cách 10(cm) chân khơng Tính lực tác dụng lên hai điện tích? Câu 5: (1,0 điểm) Một kim loại đem mạ niken phương pháp điện phân Diện tích bề mặt kim loại 40 cm , cường độ dịng điện qua bình điện phân 2A Niken có khối lượng riêng   8,9.103 kg / m , A = 58, n = Chiều dày lớp niken kim loại sau điện phân 30 phút bao nhiêu? B Phần riêng: (4,0 điểm) Thí sinh chọn phần I Phần dành cho chương trình chuẩn Câu 6: (1,0 điểm) Có hai điện tích q1 q2 đặt cách 18cm chân không Điện tích q1  9.10 9 C , q  18.10 9 C Xác định cường độ điện trường điểm M nằm đường thẳng qua hai điện tích cách hai điện tích đó? Câu 7: (1,0 điểm) Mắc điện trở 15  vào hai cực nguồn điện có điện trở  hiệu điện hai cực nguồn điện 7,5V Tính cơng suất nguồn điện? Câu 8: (2,0 điểm) E1,r1 E2,r2 A* *B Cho mạch điện hình vẽ Biết suất điện động E1 = 12V, E2= 6V, điện trở r1 = r2 = 0,1  Điện trở mạch R1 =  , R2 = R2 12  , R3 =  c a/ Tính điện trở mạch ngồi? * b/ Tính hiệu điện hai điểm C B? R1 R3 II Phần dành cho chương trình nâng cao Câu 6: (1,0 điểm) Có hai điện tích q1  106 (C ) q2  10 6 (C ) đặt hai điểm A, B cách 40cm chân không Xác định cường độ điện trường điểm N có AN = 20(cm); BN = 60(cm)? Câu 7: (1,0 điểm) Mắc điện trở 7,5  vào hai cực nguồn điện có điện trở 0,5  hiệu điện hai cực nguồn điện 3,75V Tính công suất nguồn điện? Câu 8: (2,0 điểm E, r Một mạch điện có sơ đồ hình vẽ, nguồn điện có suất điện động E = 12,5(V) có điện trở r = 0,4(  ); bóng đèn Đ1 có ghi số 12V-6W; bóng Đ2 loại 6V-4,5W; Rb biến trở a/ Chứng tỏ điều chỉnh biến trở Rb có giá trị 8(  ) đèn Đ1 Đ2 sáng bình thường? b/ Tính cơng suất hiệu suất nguồn điện đó? Hết Đ1   Rb Đ2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn thi: VẬT LÝ- LỚP 11 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang) Đơn vị đề: THPT HỒNG NGỰ A Phần chung: Câu Nội dung yêu cầu Câu 1: (2,0 đ) a/ - Nêu định nghĩa F - Công thức: E  q b/ - Nêu định nghĩa A - Công thức: U MN  MN q Câu 2: (1,0 đ) Câu 3: (1,0 đ) Câu 4: (1,0 đ) Câu 5: (1,0 đ) - Phát biểu định nghĩa q - Biều thức: I  t Phát biểu chất dòng điện kim loại qq F  9.109 2 Ta có: r 3 F  9.10 ( N ) A.I t d= F n.S  d = 0,03 mm B Phần riêng I Chương trình chuẩn Câu 6: (1,0đ) q q + E  E1  E  k 12  22 r1 r2  9.10 Câu 7: (1,0đ) Câu 8: (2,0đ) 9.10 9 0,09  18.10 9 0,09 II Chương trình nâng cao 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ  10 V / m U 7,5   0,5 A R 15 E = U + rI = 7,5 + 1.0,5 = 8V Png = E I = 8.0,5 = 4W a/ RN = 9,8  b/ I = (E1 + E2)/(r1 + r2 + RN) = 1,8A UAB = E1 – Ir1 = 11,82 V UAC = R1.I1 = 9V UCB = UAC + UAB = - + 11,82 = 2,82V I Điểm 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 1,0đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 6: (1,0đ) q1  105 (V / m) AN q E2  9.109 2  105 (V / m) BN r r Do : E1  E2 E1  9.109  E  E1  E2  2.105 (V / m) Câu 7: (1,0đ) Câu 8: (2,0đ) I 0,25đ U 3, 75   0,5 A R 7,5 E = U + rI = 3,75 + 0,5.0,5 = 4,5V Png = E I = 4,5.0,5 = 2,25W a/ So sánh I dmD1  I1  0,5 A I dmD2  I  0,75 A b/ Png = 15,625W H = 0,96 = 96% 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Lưu ý: + Sai thiếu đơn vị trừ 0,25 điểm cho toàn + Học sinh giải cách khác lập luận cho điểm tối đa HẾT ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 20 1 2- 20 13 Môn thi: VẬT L? ?- LỚP 11 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang) Đơn vị đề: THPT HỒNG NGỰ... rI = 7,5 + 1.0,5 = 8V Png = E I = 8.0,5 = 4W a/ RN = 9,8  b/ I = (E1 + E2)/(r1 + r2 + RN) = 1,8A UAB = E1 – Ir1 = 11, 82 V UAC = R1 .I1 = 9V UCB = UAC + UAB = - + 11, 82 = 2, 82V I? ?? ? ?i? ??m 0,5đ 0 ,25 đ... 0 ,25 đ U 3, 75   0,5 A R 7,5 E = U + rI = 3,75 + 0,5.0,5 = 4,5V Png = E I = 4,5.0,5 = 2, 25W a/ So sánh I dmD1  I1  0,5 A I dmD2  I  0,75 A b/ Png = 15, 625 W H = 0,96 = 96% 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ