Rèn cho các em kỹ năng viết đúng lỗi chính tả và khắc phục được một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương. Qua đó bồi dưỡng cho các em thêm yêu Tiếng Việt.
Giáo án Ngữ văn CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (Phần Tiếng Việt) A Mục tiêu: Giúp học sinh khắc phục số lỗi tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương Rèn kỹ viết lỗi tả Bồi dưỡng thêm tình u Tiếng Việt B - Phương pháp: Ôn tập, củng cố C - Chuẩn bị: - Gv: G/án Một số đoạn văn - Hs: Chuẩn bị D - Tiến trình lên lớp: I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra: Không III Bài mới: Hoạt động GV HS * Hoạt động G hướng dẫn H số mẹo nhận biết để viết dấu tả Nội dung kiến thức I Các mẹo tả Mẹo dấu: Cách phân biệt dấu hỏi, ngã * Trong từ láy TV có quy luật trầm bổng: + Trong từ tiếng tiếng bổng trầm (khơng có tiếng thuộc hệ bổng lại láy âm với tiếng thuộc hệ trầm) Hệ bổng: sắc, hỏi, không Hệ trầm: huyền, ngã, nặng Ví dụ: chặt chẽ, nhơ nhớ, nhớ nhung, õng ẹo + Mẹo sắc, hỏi, không - huyền, ngã, nặng - Nếu chữ láy âm với dấu sắc, dấu khơng hay dấu hỏi dấu hỏi Ví dụ: mê mẩn, ngơ ngẩn, bảnh bao, trẻo, nhỏ nhen - Nếu chữ dấu huyền, dấu nặng, hay dấu ngã dấu ngã Ví dụ: mĩ mãn, lỗ xỗ, nhũng nhẵng, não nề Cách phân biệt tr - ch: - Không đứng trước chữ có vần bắt đầu băbgf oa, oă, oe, Ví dụ: chống, ch, Page | Giáo án Ngữ văn Phân biệt s x: - S không kèm với vần đầu bàng oa, oă, oe, Ví dụ: xuề xồ, x xoa, - S không láy lại với X mà điệp Ví dụ: sục sạo, sỗ sàng, san sát, xao xuyến, xôn xao, - Tên thức ăn thờng với X; tên đồ dùng người, vật với S Ví dụ: - xơi, xúc xích, lạp xườn * Hoạt động - sư, súng, sắn, sóc, sị, sếu G u cầu H nhớ lại II Luyện tập đoạn văn học Chép lại Bài nguyên văn Bài G hướng dẫn H làm tập a, Chân lí, trân châu, trân trọng, chân thành H Làm tập, nhận xét, bổ Mẩu chuyện, thân mẫu, mẫu tử, mẩu bút chì sung Dành dụm, để dành, tranh giành, giành độc lập G Nhận xét, đánh giá Liêm sỉ, dũng sĩ, sĩ khí, sỉ vả b, …… G yêu cầu h lập sổ tay Bài tả Ghi sửa lại lỗi tả thường mắc phải IV Củng cố - G nhấn mạnh vai trò cách viếr tả V Dặn dị - Nắm kỹ nội dung - Chuẩn bị: Tiết sau Luyện tập VI Rút kinh nghiệm dạy : =========================== Page | .. .Giáo án Ngữ văn Phân biệt s x: - S không kèm với vần đầu bàng oa, oă, oe, Ví dụ: xuề xồ, x xoa, - S... * Hoạt động - sư, súng, sắn, sóc, sị, sếu G u cầu H nhớ lại II Luyện tập đoạn văn học Chép lại Bài nguyên văn Bài G hướng dẫn H làm tập a, Chân lí, trân châu, trân trọng, chân thành H Làm tập,... sung Dành dụm, để dành, tranh giành, giành độc lập G Nhận xét, đánh giá Liêm sỉ, dũng sĩ, sĩ khí, sỉ vả b, …… G yêu cầu h lập sổ tay Bài tả Ghi sửa lại lỗi tả thường mắc phải IV Củng cố - G nhấn