Thông tin tài liệu
ĐỀ SỐ 20 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020-2021 Thời gian làm bài: 120 phút( Không kể thời gian phát đề) I ĐỌC HIỂU (3 điểm) GIAN LẬN THI CỬ - VẤN NẠN CỦA NHIỀU NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI Đối với người hiếu học yêu ngành sư phạm, Hàn Quốc gọi đất nước lý tưởng Ở Hàn Quốc, người có học tơn trọng người giàu có Khi nói chuyện với giáo sư, nhà triệu phú phải ngả mũ Một người kiếm tiền tài đánh giá cao hàng trăm lần so với người trúng số độc đắc Thành công giá không coi trọng Hàn Quốc Một công việc trả lương cao công việc có uy tín khơng giống Uy tín xã hội coi trọng Giáo dục trung học bảo đảm cho người Hàn Quốc tốt nghiệp trường phổ thông Nhưng định thi vào trường Đại học, bạn phải vượt qua kỳ thi chuyển câp Kỳ định vị bạn bậc thang xã hội Đối với người Hàn Quốc việc thỉ cử thiêng liêng Trong thời gian diễn thi nước im lặng, người ta cấm làm ồn bên cạnh trường phổ thông đại học Chính quyền địa phương chặn đường xung quanh trường để tiêng ồn xe cộ không ảnh hưởng tới tập trung thí sinh Máy bay bị cấm bay phạm vi trường học lúc học sinh thi Người Hàn Quốc chí không nghĩ đến việc gian lận thi cử (trong ngôn ngữ Hàn Quốc, Nhật Bản hay Trung Quốc khơng có từ biểu thị tượng này) Trong kỳ thi, giáo viên từ trường khác đến coi thi Phong bì đựng câu hỏi tập mở theo hiệu lệnh lúc tất trường phổ thơng nước Thí sinh phép mang theo bút bi, bút chì, tay chứng minh thư Đồng hồ thiết bị điện tử bị cấm (Kim Thanh Hằng, Chuyên mục Giáo dục bốn phương – Báo Giáo dục Thời đại) Câu Phong cách ngôn ngữ sử dụng đoạn trích? Câu Sự tơn trọng việc học, người có học vấn Hàn Quốc biểu nào? Câu Vì Hàn Quốc, việc thi cử trở thành điều thiêng liêng? Câu Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua việc viết, bàn luận việc thi cử Hàn Quốc gì? II LÀM VĂN (7 điểm) Câu Viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ quan điểm: Đại học đường để chạm tới thành công Câu Người lính đề tài quen thuộc, nhà thơ lại có cách khám phá thể riêng Trong Tây Tiến, Quang Dũng viết: Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm Trang Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Trong thi phẩm Việt Bắc, Tố Hữu viết: Những đường Việt Bắc ta Đêm đêm rầm rập đất rung Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan Cảm nhận anh/chị vẻ đẹp hình tượng người lính khắc hoạ qua hai đoạn thơ LỜI GIẢI CHI TIẾT I ĐỌC HIỂU Câu Phong cách ngôn ngữ sử dụng đoạn trích phong cách báo chí Câu Sự tơn trọng việc học, người có học vấn Hàn Quốc biểu sau: - Người có học tơn trọng người giàu có, người kiếm tiền lực đánh giá cao người trúng số - Cơng việc có uy tín xã hội đánh giá cao cơng việc có thu nhập cao - Kỳ thi chuyển cấp lên Đại học định vị người bậc thang xã hội - Họ coi trọng việc thi cử thành thật thi cử, tạo điều kiện cho việc thi cử Câu Việc thi cử Hàn Quốc thiêng liêng do: - Văn hóa Hàn Quốc đánh giá cao học vấn người có học Vì vậy, gia đình quan trọng việc người thân thi cử, họ chuẩn bị chu đáo hệ trọng - Người có học vị có vị cao xã hội, thi cử lại định bậc thang người nên họ cảm thấy thi cử thiêng liêng - Chính quyền coi trọng việc thi cử nên người dân cảm nhận vai trò thi phát triển xã hội Câu Thí sinh chủ động đưa ý kiến thân, đảm bảo yêu cầu nội dung hình thức sau: - Nội dung: trình bày quan điểm cá nhân bàn luận ngắn gọn quan điểm - Hình thức: đoạn văn ngắn, khoảng – 10 dòng, diễn đạt mạch lạc Gợi ý: Qua báo vai trò học vấn tình hình thi cử Hàn Quốc, tác giả trình bày quan điểm nguyên nhân vấn nạn gian lận thi cử giới Chỉ dân tộc coi việc học tập chân chính, coi trọng người có thực lực việc thi cử không đua học vị cơng việc Khi đó, quyền người dân hướng tới thi chân thực Từ đó, tình trạng gian lận có Trang thể giảm Thông điệp lời cảnh tỉnh đắt giá nhiều giáo dục văn hóa giới II LÀM VĂN Câu Yêu cầu chung: - Nội dung: + Xác định vấn đề nghị luận; + Thể quan điểm cá nhân, đảm bảo tính nhân văn viết; + Triển khai vấn đề thành luận điểm, luận phù hợp, trình tự hợp lí, lập luận chặt chẽ; sử dụng phù hợp thao tác lập luận; biết kết hợp nêu lí lẽ đưa dẫn chứng - Hình thức: + Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận; + Đoạn văn mạch lạc, diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; + Lời văn có cá tính cảm xúc; + Khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp Yêu cầu chung: Hệ thống ý Dẫn dắt - Nêu từ khóa: đại học thành cơng Giải thích - Đại học cấp học đào tạo nghề chuyên nghiệp mà hầu hết học sinh hướng tới sau tốt nghiệp trung học Phân tích - Đại học có ý nghĩa thành công + Học đại học cung cấp kiến thức, kỹ quan trọng, giúp sinh viên có tảng thuận lợi bước vào đua dẫn tới thành công công việc sống + Học đại học giúp ta có cấp, dễ dàng tìm kiếm hội việc làm - Vì đại học lại đường chạm đến thành công? + Vì người có khả tự học môi trường phi học đường: trung tâm dạy nghề, sống thực tế, cung cấp cho người học kiến thức kỹ cần thiết + Không phải công việc cần cấp bậc Đại học khơng phải người có cấp thành công (dẫn chứng) Phản biện - Khơng lựa chọn đại học khác với khơng có ý chí khơng đỗ đại học + Tùy lựa chọn hướng tương lai mà định có học đại học hay không? + Phải lựa chọn lười nhác hay thất bại - Thời đại ngày nào? Thời đại tri thức công nghệ, hội thành công chia cho người có ý chí, lĩnh tinh thần ham học hỏi Trang Liên hệ - Bài học/Liên hệ + Từ khóa Thanh niên cần định hướng tương lai cho cách rõ ràng Bài làm tham khảo: Bao nhiêu bạn trẻ ước ao thi Đại học? Nhiều Vậy khao khát thành công? Có lẽ tất Sao lại có chênh lệch Có lẽ đại học khơng phải đường chạm đến thành công Đại học cấp học đào tạo nghề chuyên nghiệp Đó đường tốt đẹp hướng tới nghiệp lớn, hội thay đổi sống Học đại học cung cấp kiến thức, kỹ quan trọng, giúp sinh viên có tảng thuận lợi bước vào đua dẫn tới thành công công việc sống Học đại học giúp ta có cấp, dễ dàng tìm kiếm hội việc làm Nhưng đại học lại đường chạm đến thành cơng Bởi lẽ, người có khả tự học môi trường phi học đường: trung tâm dạy nghề, sống thực tế, cung cấp cho người học kiến thức kỹ cần thiết Và nữa, công việc cần cấp bậc Đại học người có cấp thành cơng Như biết đến Edison, Hồ Chí Minh, gương vĩ đại tự học Tuy vậy, cần phân biệt lựa chọn với thất bại Có nhiều bạn trẻ trích dẫn câu nói để ngụy biện cho lười nhác, thiếu ý chí thất bại Khi đó, bạn đâu có quyền lựa chọn? Xin nhớ: Thời đại tri thức công nghệ, hội thành công chia cho người có ý chí tinh thần ham học hỏi Và với tơi, cụ thể nữa, dành cho có định hướng tương lai cho cách rõ ràng theo đường định cách lĩnh đam mê Câu Yêu cầu chung: - Thí sinh biết kết hợp kiến thức kỹ dạng nghị luận văn học đế tạo lập văn Bài viết phải có bố cục rõ ràng, đầy đủ; văn viết có cảm xúc, thể khả phân tích, cảm thụ - Diễn đạt trơi chảy, đảm bảo tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp Yêu cầu cụ thể: ĐỌC HIỂU YÊU CẦU ĐỀ - Đối tượng chính, trọng tâm kiến thức: Tây Tiến, Việt Bắc - Dạng bài: So sánh, cảm nhận hai đoạn thơ - Yêu cầu: Học sinh làm sáng rõ nội dung, nghệ thuật đoạn trích, so sánh tương đồng khác biệt, lý giải tương đồng khác biệt đó, đồng thời nêu cảm nhận cá nhân Đây dạng đề khó, địi hỏi người viết phải thực nhiều thao tác, nhiều bước làm để làm sáng tỏ đề TIẾN TRÌNH BÀI LÀM KIẾN THỨC HỆ THỐNG Ý NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM CHUNG Khái quát vài nét tác giả - tác phẩm - Quang Dũng tới với tư cách nhà thơ, ông người nghệ sĩ đa tài Quang Dũng mang hồn thơ bay bổng, phóng khống, hào hoa đầy lãng mạn, tha thiết tình cảm dành cho bạn bè, cho quê hương xứ sở 0.5 Trang - Tây Tiến - thơ nói vùng đất phía tây tổ quốc hùng vĩ tuyệt vời thơ mộng, đồn binh có nét khác thường từ thành phần tham gia đến nhiệm vụ giao nếm trải suốt dọc hành trình Viết Tây Tiến viết đoạn đời thi nhân Hay nói cách khác, mảnh ký ức, kỉ niệm Quang Dũng đất nước, lịch sử − giai đoạn gian khó hào hùng khơng thể quên - Tố Hữu nhà thơ lớn dân tộc, cánh chim đầu đàn thơ ca cách mạng Việt Nam Về phong cách nghệ thuật: Tố Hữu nhà thơ trữ tình trị thể nồng nhiệt tự hào lý tưởng cách mạng, đời sống cách mạng Nhân dân ta Thơ Tố Hữu chủ yếu mang khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn, màu sắc lịch sử diễn tả bút pháp lãng mạn, hình tượng thơ kì vĩ, tráng lệ - Thi phẩm Việt Bắc viết nhân kiện trị có ý nghĩa lịch sử Tháng 10 – 1954 Trung ương Đảng Chính phủ rời Việt Bắc (thủ đô kháng chiến) thủ đô Hà Nội Sau năm chung sống mảnh đất Việt Bắc, sống tình qn dân chan hịa nồng thắm mà người chiến sĩ đành phải cất bước Cảm xúc ưu tư xuất phát điểm để thơ đời TRỌNG TÂM Phân tích đoạn thơ Tây Tiến Các em lưu ý: Với dạng đề so sánh, học sinh làm theo hai cách: cách thực phân tích so sánh song hành nhau, với cách này, viết đánh giá cao hơn, khó hơn, người viết khơng vững, dễ bị trùng lặp, sót ý Cách dễ phân tích đổi tượng, sau đến bước so sánh lý giải Trong phần gợi ý giải này, tác giả chọn cách số để em dễ theo dõi 1.5 “Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Quân xanh màu oai hùm” - Hai câu thơ trần trụi thực chiến tranh năm tháng kháng chiến chống Pháp Hình ảnh đồn qn “khơng mọc tóc” vừa gợi nét bi hài vừa phản ánh khốc liệt chiến tranh - Cái hình hài khơng lấy làm đẹp “khơng mọc tóc”, “xanh màu lá” tương phản với nét “dữ oai hùm” Bằng bút pháp tài hoa, Quang Dũng làm bật chí khí hiên ngang, tinh thần cảm xung trận chiến binh Tây Tiến làm quân giặc khiếp sợ - “Dữ oai hùm” hình ảnh ẩn dụ nói lên chí khí người lính Tây Tiến, chiến sĩ có gầy, xanh khơng yếu, chí khí người lính hổ nơi rừng xanh Cái tài Quang Dũng khắc họa chân dung bên chiến sĩ Tây Tiến gầy, xanh xao toát lên oai phong, khí phách “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Trang Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” - Các chiến sĩ Tây Tiến mộng mơ gửi hai phía chân trời: biên giới Hà Nội, biên giới nơi cịn đầy bóng giặc, Hà Nội nơi cịn kỉ niệm, người thân thương, - Chiến sĩ Tây Tiến vốn niên Hà Nội “Xếp bút nghiên theo việc đao, cung”, họ chàng niên trẻ hào hoa, lãng mạn đa tình Khi xa Hà Nội, tiến Tây Bắc để thực nhiệm vụ chiến sĩ “Ngàn năm thương nhớ đất Thăng Long” Sống chiến trường ác liệt tâm hồn anh hướng Hà Nội, mơ Hà Nội Hình ảnh “dáng kiều thơm” Quang Dũng đem đến cho người đọc nhiều điều thú vị, đặc tả chất lính trẻ trung, hào hoa, lãng mạn binh đoàn Tây Tiến trận mạc Lý giải - Quang Dũng khắc hoạ người lính qua bút pháp lãng mạn, đầy bay bổng, tạo nên chất riêng người lính trẻ Hà thành 0.5 - Với Tố Hữu, ông sử dụng bút pháp sử thi, tạc dựng nên tượng đài kỳ vĩ, sức mạnh lớn lao, không gian rộng lớn núi rừng Nó phù hợp với khơng khí trận ngày tháng hào hùng, chói lọi Phân tích đoạn thơ Việt Bắc “Những đưịng Việt Bắc ta 1.5 Đêm đêm rầm rập đất rung Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan.” - Chỉ vài nét phác họa khung cảnh hùng tráng kháng chiến Việt Bắc, Tố Hữu cho người đọc cảm nhận khí hào hùng, mạnh mẽ khối đồn kết tồn dân tồn diện, hồ quyện gắn bó thiên nhiên với người – tất tạo thành hình ảnh đất nước đứng lên chiến đấu độc lập, tự do, hạnh phúc, tương lai dân tộc - Đêm đêm, bước chân hành quân “rầm rập”, làm rung chuyển đất trời, bước chân người khổng lồ đội trời đạp đất, làm nên kì tích anh hùng - Khí bừng bừng quân ta miêu tả sinh động: từ láy có giá trị tượng thanh, tượng hình: “rầm rập”, “điệp điệp”, “trùng trùng”, biện pháp so sánh “như đất rung” diễn tả khơng khí hồ hởi, sôi sục ngày hành quân mặt trận làm bật sức mạnh cuộn thác lũ quân ta Tưởng chừng nơi diễn địa chấn làm long trời lở đất báo hiệu đòn sấm sét giáng xuống đầu kẻ thù - Ý thơ phô trương sức mạnh hùng hậu quân đội ta: “Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan.” Trang - Chỉ hai câu mà tạo nên phù điêu điệp trùng, hùng vĩ Việt Bắc kháng chiến Khơng khí kháng chiến, khơng khí lịch sử tái qua màu sắc thần kì sử thi Đồn quân trận đông đảo, người người lớp lớp, sóng cuộn “điệp điệp trùng trùng” Có “ánh đầu súng” soi chiếu lý tưởng, đội quân bất khả chiến bại SO SÁNH Tương đồng - Tương đồng: Họ lên sức mạnh, sức mạnh – khác biệt ý chí phi thường, sức mạnh niềm tin tưởng Những người chiến sĩ bật lên vẻ đẹp lý tưởng, ý thức trách nhiệm Họ người gánh vác đại nghiệp, người tiên phong, sức mạnh mũi nhọn chiến đấu chống lại kẻ thù xâm lược 0.5 - Khác biệt: Lính Tây Tiến lên nhìn cận cảnh, cụ thể, lên qua trần trụi đến tàn khốc chiến tranh, ẩn sau vẻ bề ngồi thơ ráp tâm hồn lãng mạn hào hoa Còn Việt Bắc, nhà thơ không tả cận mà tả cấp độ khái qt, cho nên, hình ảnh đồn qn lên trùng điệp núi non, thác lũ Sức mạnh nơi họ sức mạnh khối đoàn kết to lớn, lý tưởng mạnh mẽ, tầm vóc vũ trụ Bài làm mẫu Lịch sử dân tộc lịch sử vẽ gươm giọt máu Chính trường chinh, vệ quốc khắc tạc ta hình ảnh quen thuộc mà lẫm liệt người lính Đó người lính với sức mạnh át ngưu đẩu Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão, người lính với sức mạnh kỳ vĩ: “đánh trận khơng kình ngạc, đánh hai trận tan tác chim mng” Bình Ngơ đại cáo Nguyễn Trãi Người lính nơng dân “miệng cười buốt giá, chân khơng giày” Đồng chí Chính Hữu Và chắn khơng thể thiếu hình tượng người lính oai hùm Tây Tiến Quang Dũng, đoàn quân điệp trùng ánh Việt Bắc Tố Hữu Quang Dũng Tố Hữu nhà thơ lớn, trải qua đau thương khốc liệt chiến tranh, cho nên, điểm giao thoa họ khắc tạc hình tượng nghệ thuật người lính, nhà thơ Quang Dũng, ông tới với tư cách nhà thơ, mà người nghệ sĩ đa tài Gắn với kháng chiến chống Pháp tự thân lớn lên chiến tranh vệ quốc khốc liệt đó, Quang Dũng cho đời tác phẩm hay đời Quang Dũng mang hồn thơ bay bổng, phóng khống, hào hoa đầy lãng mạn, tha thiết tình cảm dành cho bạn bè, cho quê hương xứ sở Thơ Quang Dũng nằm biên giới thật mơ, khói mây mờ mờ ảo ảo, tiếng vọng từ chân trời xa vắng Tây Tiến - thơ nói vùng đất phía tây tổ quốc hùng vĩ tuyệt vời thơ mộng, đoàn binh có nét khác thường từ thành phần tham gia đến nhiệm vụ giao nếm trải suốt dọc hành trình Viết Tây Tiến viết đoạn đời thi nhân Hay nói cách khác, mảnh ký ức, kỉ niệm Quang Dũng đất nước, lịch sử - giai đoạn gian khó hào hùng khơng thể qn Trang Cịn nói đến Tố Hữu nhắc đến nhà thơ lớn dân tộc, cánh chim đầu đàn thơ ca cách mạng Việt Nam Về phong cách nghệ thuật: Tố Hữu nhà thơ trữ tình trị thể nồng nhiệt tự hào lý tưởng cách mạng, đời sống cách mạng Nhân dân ta Thơ Tố Hữu chủ yếu mang khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn, màu sắc lịch sử diễn tả bút pháp lãng mạn, hình tượng thơ kì vĩ, tráng lệ Nét đặc sắc thơ Tố Hữu có giọng điệu riêng Thơ liền mạch, khí tự nhiên, giọng tâm tình, ngào tha thiết Thi phẩm Việt Bắc viết nhân kiện trị có ý nghĩa lịch sử Tháng 10 - 1954 Trung ương Đảng Chính phủ rời Việt Bắc (thủ kháng chiến) thủ đô Hà Nội Sau năm chung sống mảnh đất Việt Bắc, sống tình qn dân chan hịa nồng thắm mà người chiến sĩ đành phải cất bước Cảm xúc ưu tư xuất phát điểm để thơ đời Tây Tiến Quang Dũng dịng hồi ức vơ thương nhớ đồng đội, Quang Dũng sử dụng hệ thống ngơn ngữ giàu hình ảnh, hàng loạt thủ pháp tương phản, nhân hoá, tăng cấp ý nghĩa để tạo ấn tượng mạnh để khắc tạc cách sâu sắc vào tâm trí người đọc hình ảnh người anh hùng đất nước, dân tộc Đó tượng đài sừng sững núi cao sông sâu, không gian hùng vĩ “Tây Tiến đồn bỉnh khơng mọc tóc Quân xanh màu oai hùm” Hai câu thơ trần trụi thực chiến tranh năm tháng kháng chiến chống Pháp Hình ảnh đồn qn “khơng mọc tóc” vừa gợi nét bi hài vừa phản ánh khốc liệt chiến tranh Cái hình hài khơng lấy làm đẹp “khơng mọc tóc”, “xanh màu lá” tương phản với nét “dữ oai hùm” Bằng bút pháp tài hoa, Quang Dũng làm bật chí khí hiên ngang, tinh thần cảm xung trận chiến binh Tây Tiến làm quân giặc khiếp sợ “Dữ oai hùm” hình ảnh ẩn dụ nói lên chí khí người lính Tây Tiến, chiến sĩ có gầy, xanh khơng yếu, chí khí người lính hổ nơi rừng xanh Cái tài Quang Dũng khắc họa chân dung bên chiến sĩ Tây Tiến gầy, xanh toát lên oai phong, khí phách Nếu đoạn thơ trước người lính đoàn quân mỏi câu: “Sài Khao sưong lấp đoàn quân mỏi”, khung cảnh lãng mạn đêm liên hoan, đêm lửa trại thắm tình cá nước hình ảnh đồn binh khơng mọc tóc da xanh rừng Cảm hứng chân thực Quang Dũng không né tránh việc mơ tả sống gian khổ mà người lính phải chịu đựng Vẻ dường tiều tụy, giới tinh thần người lính lại cho thấy họ người chiến binh anh hùng, họ chứa đựng sức mạnh áp đảo quân thù, họ dũng mãnh hổ báo, hùm beo Cái giỏi Quang Dũng mơ tả người lính với nét khắc khổ tiều tụy gợi âm hưởng hào hùng sống Bởi câu thơ “Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc” với trắc rơi vào trọng âm đầu câu thơ “tiến”, “mọc tóc” Nhờ trắc mà âm hưởng câu thơ vút lên Chẳng thế, họ cịn đồn binh Hai chữ “đoàn binh” âm Hán Việt gợi khí nghiêm trang, hùng dũng Và đặc biệt hai chữ “Tây Tiến” mở đầu câu thơ không cịn tên gọi đồn binh nữa, gợi hình Trang ảnh đồn binh dù đầu khơng mọc tóc cảm tiến bước phía Tây Thủ pháp tương phản mà Quang Dũng sử dụng câu thơ “Quân xanh màu oai hùm” không làm bật lên sức mạnh tinh thần người lính mà cịn thấm sâu màu sắc văn hoá dân tộc Ở đây, nhà thơ khơng muốn nói người lính Tây Tiến chúa sơn lâm, khơng phải muốn “động vật hố” người lính Tây Tiến mà muốn nói tới sức mạnh bách chiến bách thắng hình ảnh quen thuộc thơ văn xưa Phạm Ngũ Lão ca ngợi người anh hùng vệ quốc câu thơ: “Hồnh sóc giang san cáp kỷ thu Tam quan kỳ hố khí thơn ngưu” Và Hồ Chí Minh Đăng sơn viết: “Nghĩa binh tráng khí thơn Ngưu Đẩu Thệ diệt sài lang xâm lược quân” Có nói Quang Dũng sử dụng mơ típ mang đậm màu sắc phương Đông để câu thơ mang âm vang lịch sử, hình tượng người lính cách mạng gắn liền với sức mạnh truyền thống dân tộc Đọc câu thơ: “Quân xanh màu oai hùm” ta nghe thấy âm hưởng hào khí ngút trời Đông A “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” Các chiến sĩ Tây Tiến mộng mơ gửi hai phía chân trời: biên giới Hà Nội, biên giới nơi đầy bóng giặc, Hà Nội nơi cịn kỉ niệm, người thân thương, Chiến sĩ Tây Tiến vốn niên Hà Nội “xếp bút nghiên theo việc đao, cung”, họ chàng niên trẻ hào hoa, lãng mạn đa tình Khi xa Hà Nội, tiến Tây Bắc đế thực nhiệm vụ chiến sĩ ln “Ngàn năm thương nhớ đất Thăng Long” Sống chiến trường ác liệt tâm hồn anh hướng Hà Nội, mơ Hà Nội Hình ảnh “dáng kiều thơm” Quang Dũng đem đến cho người đọc nhiều điều thú vị, đặc tả chất lính trẻ trung, hào hoa, lãng mạn binh đoàn Tây Tiến trận mạc Đã thời, với nhìn ấu trĩ, người ta phê phán thói tiểu tư sản, thực nhờ vẻ đẹp tâm hồn mà người lính có sức mạnh vượt qua gian khổ, người lính trở thành biểu tượng cho vẻ đẹp người Việt Nam Quang Dũng tạo nên tương phản đặc sắc – người chiến đấư kiên cường với ý chí sắt thép người có đời sống tâm hồn phong phú Người lính Tây Tiến khơng biết cầm súng cầm gươm theo tiếng gọi non sơng mà cịn hào hoa, gian khổ, thiếu thốn trái tim họ rung động nỗi nhớ dáng kiều thơm, nhớ vẻ đẹp Hà Nội – Thăng Long xưa Nguyễn Đình Thi nói, đại ý, trọn đời, Tố Hữu nhà thơ làm thơ cách mạng, thơ Tố Hữu thiết tha, dịu dàng với quê hương đất nước người đất nước quê hương Ngày Tố Hữu đi, Nguyễn Đình Thi nói vậy, ta cảm thấy thật xúc động, tự hào điều Ngay vần thơ nói khí trận, miêu tả cảnh hùng hồn, hào hùng dân tộc, ta cảm thấy chút dịu dàng Huế ơng gửi gắm vào người Việt Nam Và thật đặc biệt ta tìm điều viết khổ thơ đặc tả khung cảnh trận thơ Việt Bắc Trang “Những đường Việt Bắc ta Đêm đêm rầm rập đất rung Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan” Chỉ vài nét phác họa khung cảnh hùng tráng kháng chiến Việt Bắc, Tố Hữu cho người đọc cảm nhận khí hào hùng, mạnh mẽ khối đồn kết tồn dân tồn diện, hồ quyện gắn bó thiên nhiên với người – tất tạo thành hình ảnh đất nước đứng lên chiến đấu độc lập, tự do, hạnh phúc, tương lai dân tộc Đêm đêm, bước chân hành quân “rầm rập”, làm rung chuyển đất trời, bước chân người khổng lồ đội trời đạp đất, làm nên kì tích anh hùng Khí bừng bừng qn ta miêu tả sinh động: Các từ láy có giá trị tượng thanh, tượng hình: “rầm rập”, “điệp điệp”, “trùng trùng”, biện pháp so sánh “như đất rung” diễn tả khơng khí hồ hởi, sơi sục ngày hành quân mặt trận, làm bật sức mạnh cuộn thác lũ quân ta Tưởng chừng nơi diễn địa chấn làm long trời lở đất báo hiệu đòn sấm sét giáng xuống đầu kẻ thù Khí thể rõ nét hơn, từ “điệp trùng” tách thành “điệp điệp ” “trùng trùng” thể số lượng lớn đoàn dân cơng tiến qn trận Có thể nói, hai câu mà tạo nên phù điêu điệp trùng, hùng vĩ Việt Bắc kháng chiến Khơng khí kháng chiến, khơng khí lịch sử tái qua màu sắc thần kì sử thi Đồn qn trận đơng đảo, người người lớp lớp, sóng cuộn “điệp điệp trùng trùng” Có “ánh đầu súng” soi chiếu lý tưởng, đội quân bất khả chiến bại Hình ảnh hốn dụ “ánh đầu súng” thật giống với hình ảnh “đầu súng trăng treo” Chính Hữu Một hình ảnh lãng mạn, tráng lệ, tuyệt đẹp Đó người chiến sĩ giải phóng quân ngày đêm trận, hình ảnh họ khơng kiêu hùng, mà cịn thật lãng mạn “Ánh đầu súng” sóng đơi “bạn mũ nan” mũ người dân công hỏa tuyến, họ sát cánh trận, hình ảnh đặt cạnh ta thấy thật nên thơ Càng tơ điểm thêm khối sức mạnh vĩ đại tồn dân tộc Cùng nhìn lại hai hình tượng người lính khắc tạc qua hai thi phẩm, thấy họ có điểm chung riêng Trước tiên họ lên sức mạnh ý chí phi thường, sức mạnh niềm tin tưởng Những người chiến sĩ bật lên vẻ đẹp lý tưởng, ý thức trách nhiệm Họ người gánh vác đại nghiệp, người tiên phong, sức mạnh mũi nhọn chiến đấu chống lại kẻ thù xâm lược Tuy nhiên, lính Tây Tiến lên nhìn cận cảnh, cụ thể, lên qua trần trụi đến tàn khốc chiến tranh, ẩn sau vẻ bề ngồi thơ ráp tâm hồn lãng mạn hào hoa Còn Việt Bắc, nhà thơ không tả cận mà tả cấp độ khái qt, cho nên, hình ảnh đồn qn lên trùng điệp núi non, thác lũ Sức mạnh nơi họ sức mạnh khối đoàn kết to lớn, lý tưởng mạnh mẽ, tầm vóc vũ trụ Với Quang Dũng, ơng khắc hoạ người lính qua bút pháp lãng mạn, đầy bay bổng, tạo nên chất riêng người lính trẻ Hà thành Với Tố Hữu, ông sử dụng bút pháp sử thi, tạc dựng nên tượng đài kỳ vĩ, sức mạnh lớn lao khơng gian rộng lớn núi rừng Nó phù hợp với khơng khí trận ngày tháng hào hùng, chói lọi Trang 10 Cùng biểu hình ảnh đoàn quân trận cảm hứng từ hai nhà thơ khác Chính mà hình ảnh người lính thời chống Pháp lên hai đoạn thơ vừa có điểm chung vừa có điểm riêng biệt mang đến cho người đọc ấn tượng khó phai nhòa Trang 11 ... LỜI GIẢI CHI TIẾT I ĐỌC HIỂU Câu Phong cách ngơn ngữ sử dụng đoạn trích phong cách báo chí Câu Sự tơn trọng việc học, người có học vấn Hàn Quốc biểu sau: - Người có học tơn trọng người giàu có, ... Việc thi cử Hàn Quốc thi? ?ng liêng do: - Văn hóa Hàn Quốc đánh giá cao học vấn người có học Vì vậy, gia đình quan trọng việc người thân thi cử, họ chuẩn bị chu đáo hệ trọng - Người có học vị có. .. thức: + Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận; + Đoạn văn mạch lạc, diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; + Lời văn có cá tính cảm xúc; + Khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp Yêu cầu chung: Hệ
Ngày đăng: 30/04/2021, 10:43
Xem thêm:
