Đang tải... (xem toàn văn)
ngöõ, thaønh ngöõ ñeàu coù yù chung: gaén boù vôùi queâ höông laø tình caûm töï nhieân cuûa moïi ngöôøi Vieät Nam yeâu nöôùc (Sau khi caùc nhoùm trình baøy, giaùo vieân co[r]
(1)Thứ năm ngày tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU
LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA
I Mục tiêu:
- Biết sử dụng từ đồng nghĩa cách thích hợp (BT1) ; Hiểu nghĩa chung số tục ngữ (BT2)
- Dựa theo ý số khổ thơ sắc màu em yêu, viết đoạn văn miêu tả vật có sử dụng 1,2 từ đồng nghĩa (BT3)
II Chuẩn bị:
- Phiếu photo nội dung tập - Tranh vẽ, từ điển
III Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 1 Khởi động: - Hát 4’ 2 Bài cũ: “Mở rộng vốn từ: Nhân
daân”
- Giáo viên cho học sinh sửa tập
- học sinh sửa 3, 4b
Giáo viên nhận xét cho điểm
1’ 3 Giới thiệu mới:
“Tiết học hôm nay, luyện tập từ đồng nghĩa”
- Hoïc sinh nghe 30’
* Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập
- Hoạt động nhóm đơi, lớp
Phương pháp: giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành
Baøi 1:
- Yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm
- Giáo viên phát phiếu cho học sinh trao đổi nhóm
- Học sinh làm bài, trao đổi nhóm - Lần lượt nhóm lên trình bày - Học sinh sửa
Giáo viên chốt lại - Cả lớp nhận xét
- Từ đồng nghĩa khơng hồn toàn - 1, học sinh đọc lại văn (đã điền từ: đeo, xách, khiêng, kẹp)
(2)sinh làm
Phương pháp: Thảo luận nhóm, bút đàm, thực hành
Baøi 2:
- Yêu cầu học sinh đọc - 1, học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm
- Giáo viên phát phiếu cho học sinh trao đổi nhóm
- Thảo luận nhóm ý nghĩa câu thành ngữ, chọn ý để giải thích ý nghĩa chung cho câu thành ngữ, tục ngữ
- Lần lượt nhóm lên trình bày
Giáo viên chốt lại: câu tục
ngữ, thành ngữ có ý chung: gắn bó với q hương tình cảm tự nhiên người Việt Nam yêu nước (Sau nhóm trình bày, giáo viên hướng dẫn học sinh ghép ý với câu thành ngữ, tục ngữ xem ý giải thích chung)
- Học sinh sửa - Cả lớp nhận xét
* Hoạt động 3: - Hoạt động cá nhân, lớp
Phương pháp: giảng giải, thực hành
Baøi 3:
- Yêu cầu học sinh đọc - Đọc lại khổ thơ “Sắc màu em yêu”
* HS khá, giỏi sử dụng nhiều từ đồng nghĩa tập
Giáo viên gợi ý: chọn từ
đồng nghĩa chọn hình ảnh em tự suy nghĩ thêm
- Cả lớp nhận xét
Giáo viên chọn hay để tuyên
dương
* Hoạt động 5: Củng cố - Hoạt động nhóm, lớp
Phương pháp: Trò chơi, thảo luận nhóm
- Tổ chức cho học sinh tìm tục ngữ phẩm chất tốt đẹp nhân dân ta
- Học sinh liệt kê vào bảng từ - Dán lên bảng lớp
(3)- Học sinh tự nhận xét 1’ 4 Tổng kết - dặn dò: