HINH 9TIET 14LUYEN TAP 2

- Hs củng cố vững chắc các hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuôngI. Thái độ:.[r]

Trường THCS Tà Long – Giáo án hình học 9

Ngày soạn: ………… Tiết 14: LUYỆN TẬP 2

A MỤC TIÊU:

Qua học, học sinh cần đạt yêu cầu tối thiểu sau đây: I. Kiến thức:

- Hs củng cố vững các hệ thức cạnh góc tam giác vuông II. Kỹ năng:

- Hs vận dụng các hệ thức tam giác vuông để giải các tập về tìm số đo các cạnh các góc tam giác vuông

III. Thái độ:

- Rèn cho học sinh tính xác, cẩn thận - Rèn cho học sinh tư logic

B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Nêu vấn đề

- Luyện tập

C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ

I. Giáo viên: Sgk, giáo án, thước, hệ thống tập II. Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, tập về nhà D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: - Lớp 9A: Tổng số: Vắng: - Lớp 9B: Tổng số: Vắng: II. Kiểm tra cũ:

Cho tam giác ABC vuông A, viết hệ thức liên hệ cạnh góc vuông góc nhọn tam giác vuông?

III. Nội dung mới:

1 Đặt vấn đề:

Với các mối quan hệ các cạnh các góc tron g tam giác vuông, từ đó ta có thể áp dụng để giải tam giác vuông

2. Triển khai dạy

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1:

GV: Hãy giải tam giác vuông các trường hợp sau:

Tam giác AB vuông A, a) c = 10cm, C = 450 b) c = 21cm, b = 18cm HS: Làm nháp

1 Bài tập 27.

Giải các tam giác ABC vuông A, biết rằng:

a) c = 10cm, C = 450 Giải Ta có ABC vuông A

 

B C 90 

=> B 90 C 90 450 450

    

Trường THCS Tà Long – Giáo án hình học 9

GV: Hai em lên bảng giải toán? HS: hai học sinh lên bảng giải, các học sinh khác làm vào ý nhận xét làm của bạn

GV: Tổ chức hs cả lớp nhận xét xác các kết quả nợi dung

=> b = c tg B = 10.tg450 = 20.1 = 20 cm

a2 = b2 + c2 = 2.b2

=> a = b 2= 20 2cm b) c = 21cm, b = 18 cm

Giải Ta có ABC vuông A a2 = b2 + c2 = 212 + 182 = 765 => a = 765

=> B 90 C 90 300 600

    

tgB = c 18 0,86 b 21 =>B = 410

 

B C 90  => C = 590 Hoạt động

GV: Đưa toán 30 sgk lên bảng phụ, yêu cầu hs quan sát hình đọc đề toán

HS: Đọc đề

GV: Hướng dẫn hs giải toán: - Hãy kẽ BK vuông góc với AC? HS: Thực hiện

GV: Hãy tính đợ dài đoạn AN? HS: Trả lời

GV: Từ đó tính đợ dài cạnh AC? HS: Trả lời

2 Bài tập 30.

BC = 11cm; ABC =380; ACB = 300 NABC

Tính:

a) Đoạn thẳng AN Kẻ BK AC

BKC vuông K => KBC = 900-300 = 600 => KBA = 600-380 = 220 BC = 11 => BK = 5,5 cm Vậy AB = BK

cosKBA = 5,5

5,932 cos22  AN = ABsinABN = 5,932.sin380 = 3,652 cm

b) AC AN 3,6520 7,304 sin C sin30

   cm

Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107

Trường THCS Tà Long – Giáo án hình học 9

IV. Củng cố - Hệ thống tập

- Nêu các hệ thức về cạnh góc tam giác vuông? - Làm tập 32 sgk

V. Dặn dò

- Xem kĩ các tập làm - Làm tập 31 sgk

- Xem kĩ bài: “Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác”