- Thöïc hieän ñöôïc taäp hôïp haøng doïc, doùng haøng, caùch chaøo, baùo caùo khi baét ñaàu vaø keát thuùc giôø hoïc, caùch xin pheùp ra vaøo lôùp.. - Thöïc hieän cô baûn ñuùng ñieåm so[r]
(1)TUAÀN 1
TIẾT GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TỔ CHỨC LỚP Ngày dạy:……… TRỊ CHƠI “ KẾT BẠN”
I.MỤC TIEÂU:
- Biết nội dung chương trình số qui định, yêu cầu học Thể dục
- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép vào lớp
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: GV tập hợp lớp, ổn định GV phổ biến ND – YC học Hát tập thể, vỗ tay
3 Khởi động: xoay khớp : GV hướng dẫn B CƠ BẢN:
Giới thiệu chương trình học Thể Dục lớp 5 - Thời lượng tiết / tuần, 35 tuần / năm - Nội dung: ĐHĐN, Bài TDPTC, Bài tập
RLTTKNVĐCB, Trò chơi vận động, Tự chọn Nội quy yêu câu tập luyện
+ Aên mặc gọn gàng, thực quy định học môn thể dục
+ Ra vào lớp phải xin phép Biên chế tập luyện:
+ Chia lớp tổ, chọn lớp trưởng,tổ trưởng, GV hướng dẫn HS tự bầu chọn
Oân ĐHĐN: cách chào, báo cáo, vao lớp + GV hướng dẫn CS thực ,GV nhắc nhở điều chỉnh
5.Trò chơi “ Kết bạn”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
GV hô “ Giải tán”, HS hô “ khoûe”
5 - ph
22-24 ph
4 - ph
ĐH hàng ngang
(2)
TIẾT ĐHĐN – TRÒ CHƠI “ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” Ngày dạy:……… VÀ “ LỊ CỊ TIẾP SỨC”
I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép vào lớp
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , cờ, kẻ sận chơi TC III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
2 Hát tập thể, vỗ tay
3 Khởi động: xoay khớp : GV hướng dẫn Trị chơi “ Tìm huy”
B CƠ BẢN:
n ĐHĐN: cách chào, báo cáo, xin phép vaò lớp
+ GV hướng dẫn CS thực ,GV nhắc nhở, sửa sai cho HS
+ CS đk, GV quan sát nhăc nhở, sửa sai cho HS + Từng tổ thực , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt
2.Trò chơi “ chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” “ Lị cị tiếp sức”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống baøi: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22-24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
……… ………
(3)TIẾT ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày dạy:……… TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC”
I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp
- Thực điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an toàn, GV: còi , cờ, kẻ sận chơi TC III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
2 Haùt tập thể, vỗ tay
3 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N) B CƠ BẢN:
Oân ĐHĐN: cách chào, báo cáo, xin phép vaò lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái, quay sau
+ GV đk, + nhắc nhở, sửa sai cho HS
+ CS đk, GV quan sát nhăc nhở, sửa sai cho HS + Từng tổ trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt 2.Trò chơi “ Chạy tiếp sức”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
……… ………
(4)TIẾT ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày dạy:……… TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”
I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp
- Thực điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an toàn, GV: còi III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
2 Hát tập thể, vỗ tay
3 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N) Trị chơi “ Thi xếp hàng” GVđk
B CƠ BAÛN:
Oân ĐHĐN: cách chào, báo cáo, xin phép v lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái, quay sau
+ CS đk, GV quan sát nhăc nhở, sửa sai cho HS + Chia tổ tập luyện = tổ trưởng đk
+ Từng tổ trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt 2.Trò chơi “ Kết bạn”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
Toå Toå
Toå
(5)TUAÀN 3
TIẾT ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày dạy:……… TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN”
I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái, quay sau
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
2 Haùt tập thể, vỗ tay
3 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N) Trò chơi “ Thi xếp hàng” GVđk
B CƠ BẢN:
1 n ĐHĐN: cách chào, báo cáo, xin phép vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái, quay sau
+ CS đk, GV quan sát nhăc nhở, sửa sai cho HS + Chia tổ tập luyện = tổ trưởng đk
+ Từng tổ trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt 2.Trị chơi “ Bỏ khăn”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - lần
4 - ph
ĐH hàng ngang
Toå Toå
Toå
(6)
TIẾT ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày dạy:……… TRỊ CHƠI “ĐUA NGỰA”
I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái, quay sau
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , cờ, kẻ sận chơi TC, Ngựa tre III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
2 Hát tập thể, vỗ tay
3 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N) Kiểm tra cũ:= HS(tập hợp hàng dọc,dóng hàng, quay phải, trái) – HS nhận xét – GV Nhận xét
B CƠ BẢN:
n ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số- đều, vòng phải, trái
+ CS đk, GV quan sát nhăc nhở, sửa sai cho HS + Chia tổ tập luyện = tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng tổ trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt 2.Trò chơi “ Đua ngựa”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi , HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
……… ………
(7)TIẾT ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày dạy:……… TRỊ CHƠI “ HOÀNG ANH HOÀNG YẾN” I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
- Thực điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái
- Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk
3 Kiểm tra cũ:= HS(tập hợp hàng ngang, dóng hàng,đi đều,vòng phải, trái) – HS nhận xét – GV Nhận xét
B CƠ BẢN:
n ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số- đều, vòng phải, trái
+ GV đk : (2 lần), xen kẽ nhận xét, sửa sai
+ Chia nhóm tập luyện = tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng nhóm trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt
2.Trị chơi “ Hồng anh hồng yến”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi , HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình C KẾT THÚC:
1 Hệ thống bài: GV+HS
2 Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
2 x nh
22 - 24 ph - laàn
3 - lần
4 - ph
ĐH hàng ngang
GH
H,A
H,Y
GH
(8)Ngày dạy:……… TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
- Thực điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái
- Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
+ Haùt tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N), Giậm chân chổ 1-2…
3 Trị chơi “ Tìm người huy” B CƠ BẢN:
Oân ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số- đều, vịng phải, trái, đổi chân sai nhịp
+ GV đk : (2 lần), xen kẽ nhận xét, sửa sai + Chia nhóm tập luyện = tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng nhóm trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt 2.Trò chơi “mèo đuổi chuột”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi , HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - lần
4 - ph
ĐH hàng ngang
(9)TIẾT ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày dạy:……… TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Thực điểm số, vòng phải, vòng trái - Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
TIẾT 10 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
1
4
(10)Ngày dạy:……… TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Thực điểm số, vòng phải, vòng trái - Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N), Giậm chân chổ 1-2…
3 Trị chơi “ Tìm người huy” B CƠ BẢN:
Oân ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số- đều, vịng phải, trái, đổi chân sai nhịp
+ CS đk : (2 lần), xen kẽ GV, nhận xét, sửa sai + Chia nhóm tập luyện = tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng nhóm trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt + GV đk lớp thực (1 lần)
2.Trò chơi “Nhaỷ nhảy nhanh”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi , HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
TUẦN
TIẾT 11 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
(11)Ngày dạy:……… TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc) - Thực cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi bóng, khúc gỗ cờ, kẻ sân chơi, III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N), Giậm chân chổ 1-2…
3 Trị chơi “ Tìm người huy” B CƠ BẢN:
Oân ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng điểm số, dàn hàng, dồn hàng
+ CS đk : (2 lần), xen kẽ GV, nhận xét, sửa sai + Chia nhóm tập luyện = tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng nhóm trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt + GV đk lớp thực (1 lần)
2.Trò chơi “Chuyển đồ vật”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi ,
+ HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tìnhC KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - lần
4 - ph
ĐH haøng ngang
TIẾT 12 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
(12)I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc) - Thực cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, vòng phải, vòng trái - Biết cách đổi chân sai nhịp
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi bóng cờ, kẻ sân chơi, III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N), Giậm chân chổ 1-2…
3 Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” B CƠ BẢN:
Oân ĐHĐN: Dàn hàng, dồn hàng,đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp
+ CS đk : (2 lần), xen kẽ GV, nhận xét, sửa sai + Chia nhóm tập luyện = tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng nhóm trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt + GV đk lớp thực (1 lần)
2.Trò chơi “ Lăn bóng tay”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi ,
+ HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - lần
4 - ph
ĐH hàng ngang
………. ………
TUẦN 7
TIẾT 13 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
(13)I.MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc) - Thực cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, vòng phải, vòng trái - Biết cách đổi chân sai nhịp
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , tín gậy, cờ, kẻ sân chơi, III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, voã tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N), Giậm chân chổ 1-2…
3 Troø chơi “ Tôi bảo” B CƠ BẢN:
Oân ĐHĐN:Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp
+ CS đk : (2 lần), xen kẽ GV, nhận xét, sửa sai + Chia nhóm tập luyện = tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng nhóm trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt + GV đk lớp thực (1 lần)
2.Trò chơi “ Trao tín gậy”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi ,( 4HS thực theo hướng dẫn GV) + HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
…… ………. ……………
TIẾT 14 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày dạy:……… TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I.MỤC TIÊU:
(14)- Biết cách đổi chân sai nhịp
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , tín gậy, cờ, kẻ sân chơi, III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk (2Lx8N), Giậm chân chổ 1-2…
3 Kiểm tra cũ HS, ( ĐHĐN), HS+GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương
B CƠ BẢN:
n ĐHĐN:Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,đi đều, vịng phải, vịng trái, đổi chân sai nhịp
+ CS đk : xen kẽ GV, nhận xét, sửa sai
+ Chia nhóm tập luyện tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng nhóm trình diễn= thi đua , tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt + GV đk lớp thực (1 lần)
2.Trò chơi “ Trao tín gậy”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi ,( HS thực theo hướng dẫn GV) + HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC: Hát tập thể, vỗ tay Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
…… ………. ……………
TUAÀN 8
TIẾT 15 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày dạy:………
(15)- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng (ngang, dọc), điểm số
- Thực thẳng hướng vòng phải, vòng trái - Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , kẻ sân chơi, III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV nhắc nhở HS nội quy tập luyện, trang phục GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk Oân ĐHĐN GV đk
B CƠ BẢN:
n ĐHĐN:Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,đi đều, vịng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp
+ CS đk, xen kẽ GV, nhận xét, sửa sai
+ Chia nhóm tập luyện, tổ trưởng đk, GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS
+ Từng nhóm trình diễn thi đua, tổ trưởng đk ; HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, tổ tập tốt + GV đk lớp thực (1 lần)
2.Trò chơi “ Trao tín gậy”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi ,( HS thực theo hướng dẫn GV) + HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC: Hát tập thể, vỗ tay Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học,Giao BTVN
5 - ph
2 x nh laàn 22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
…… ………. ……………
TIẾT 16 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
Ngày dạy:……… TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I.MỤC TIÊU:
(16)- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , Tranh Đtác, bóng rổ, cờ, kẻ sân chơi,
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk Trò chơi : “ chim bay cò bay” B CƠ BẢN:
Học động tác : vươn thở tay
+ Gv nêu tên động tác, làm mẫu động tác + HS xem tranh,GV đặt câu hỏi mở – HS trả lời + GV vừa làm mẫu, giải thích kĩ thuật động tác chậm- HS tập bắt chước theo ( hướng dẫn HS cách hít thở sâu)
+ GV hô nhịp không làm mẫu, kết hợp nhắc nhở, sửa sai
+ CS hô nhịp , GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai Oân phối hợp động tác: GVđk
+Trình diễn : HS xung phong, HS+GV nhận xét, tuyên dương
2.Trò chơi “ Dẫn bóng”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ HS chơi thử, GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC: Hát tập thể, vỗ tay Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học, tuyên dương,Giao BTVN
5 - ph
2 x nh laàn 22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
……… ………
TUAÀN 9
TIẾT 17 ĐỘNG TÁC CHÂN
(17)- Biết cách thực động tác vươn thở, tay chân thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Sân trường : Vệ sinh an toàn, GV: cịi , Tranh Đtác chân, bóng rổ, cờ, kẻ sân chơi,
III NOÄI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk
3 Kiểm tra cũ: đt học, 3hs xung phong, HS + GV nhận xét, tun dương
B CƠ BẢN:
1.n động tác : vươn thở tay:
+ Lần 1: Gv làm mẫu, hô nhịp – nhắc nhở sửa sai
+ Lần 2: CS hô nhịp – GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
Học động tác “Chân”:
+ Gv nêu tên động tác, làm mẫu động tác + HS xem tranh,GV đặt câu hỏi mở – HS trả lời + GV vừa làm mẫu, giải thích kĩ thuật động tác chậm- HS tập bắt chước theo
+ GV hô nhịp không làm mẫu, kết hợp nhắc nhở, sửa sai
+ CS hô nhịp , GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai + Oân phối hợp động tác: GVđk
2.Trò chơi “ Dẫn bóng”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC: Hát tập thể, vỗ tay Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học, tuyên dương,Giao BTVN
5 - ph
2 x nh
22 - 24 ph - laàn
4 - laàn
3 - lần
4 - ph
ĐH hàng ngang
……… ………
TIEÁT 18
(18)I.MỤC TIÊU:
- Biết cách thực động tác vươn thở, tay chân thể dục phát triển chung - Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , kẻ sân chơi, III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV GV phổ biến ND – YC học
+ Haùt tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk Trị chơi “ Tơi bảo” Gvđk
4 Kiểm tra cũ: đt học, 3hs xung phong, HS+GV nhận xét+ tuyên dương
B CƠ BẢN:
1.n động tác : vươn thơ, û tay , chân:
+ Lần 1: Gv làm mẫu, hô nhịp – nhắc nhở sửa sai
+ Lần 2: CS hô nhịp – GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
+ Chia nhóm tập luyện : CSđk, GV nhóm, quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS
+ Trình diễn = thi đua, HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm tập tốt
Học trò chơi “ Ai nhanh khéo hơn”
+ GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi,( HS thực theo hướng dẫn GV) luật chơi +HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC: Hát tập thể, vỗ tay Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học, tuyên dương,Giao BTVN
5 - ph
2 x nh
22 - 24 ph - laàn
3 - lần
4 - ph
ĐH haøng ngang
N1
N2
TUAÀN 10
TIẾT 19 ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH
(19)I.MỤC TIÊU:
- Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân vặn thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an tồn, GV: cịi , Tranh Đtác vặn mình, kẻ sân chơi, III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk
Kiểm tra cũ: đ tác GV cho 3hs xung phong, HS, GV nhận xét, tuyên dương
B CƠ BẢN:
1.n động tác : vươn thở tay, chân:
+ Lần 1: Gv làm mẫu, hô nhịp – nhắc nhở sửa sai + Lần 2: CS hô nhịp, GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
Học động tác “Vặn mình”
+ Gv nêu tên động tác, làm mẫu động tác + HS xem tranh,GV đặt câu hỏi mở – HS trả lời + GV vừa làm mẫu, giải thích kĩ thuật động tác chậm- HS tập bắt chước theo
+ GV hô nhịp không làm mẫu, kết hợp nhắc nhở, sửa sai
+ CS hô nhịp , GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai + Oân phối hợp động tác: GVđk
2.Trò chơi “ Ai nhanh khéo hơn”
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC: Hát tập thể, vỗ tay Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học, tuyên dương,Giao BTVN
5 - ph
2 x nh
22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
3 - lần
4 - ph
ĐH hàng ngang
TIEÁT 20
(20)I.MỤC TIÊU:
- Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân vặn thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường : Vệ sinh an toàn, GV: còi , kẻ sân chơi, III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG ĐL PP – TỔ CHỨC
A.MỞ ĐẦU:
Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số báo cáo GV GV phổ biến ND – YC học
+ Hát tập thể, vỗ tay
2 Khởi động: xoay khớp : CSđk Trị chơi “ Tơi bảo” Gvđk
4 Kiểm tra cũ: động tác chân, vặn mình, 3hs xung phong, HS+GV nhận xét, tuyên dương B CƠ BẢN:
1.Oân động tác : vươn thở tay , chân:
+ Lần 1: Gv làm mẫu, hô nhịp – nhắc nhở sửa sai
+ Lần 2: CS hô nhịp – GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
+ Chia nhóm tập luyện : CSđk, GV nhóm, quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS
+ Trình diễn = thi đua, HS+GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm tập tốt
Họctrò chơi “ Chạy nhanh theo số”
+ GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi,( HS thực theo hướng dẫn GV) luật chơi +HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua, GV nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm chơi luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC: Hát tập thể, vỗ tay Hệ thống bài: GV+HS
Thả lỏng: GV hướng dẫn HS thực Nhận xét học, tuyên dương,Giao BTVN
5 - ph
2 x nh
22 - 24 ph - laàn
3 - laàn
4 - ph
ĐH hàng ngang
N1
N2 ……… ……… CB Ñ