Cùng tham khảo đề kiểm tra định kỳ cuối kì 1 của Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm năm học 2014-2015 dưới đây để có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại các kiến thức đã học môn Toán, tiếng Việt,... Hy vọng tài liệu giúp các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
KTĐK CUỐI KÌ – NĂM HỌC 2014 – 2015 Mơn TỐN – LỚP Ngày 16/12/2014 Thời gian: 40 phút Giám thị Số thứ tự Trường Tiểu học: ………………………… Họ tên: Học sinh lớp: Điểm Nhận xét ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… PHẦN I:…/3đ A Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: Số thập phân gồm có hai mươi ba đơn vị, năm phần trăm viết là: a 20,35 b.23,05 c.23,005 d.23,500 Số bé số 83,2 ; 83,19 ; 83,109 ; 8,319 là: a 83,2 b 83,19 c 83,109 d 8,319 c 30 000 d 300 000 10% số 3000 Số là: a.300 b 3000 85,42 tích của: a 8,542 0,1 b 8542 100 c 8,542 10 d 854,2 0,01 B Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: 8,67 km2 = 8670 m2 5,06 = 60 kg PHẦN 2:…./7đ Bài 1:…./1đ Tìm hai số tự nhiên x y liền cho: x < 31,08 < y x = ……… Bài 2: …./2đ a Tìm y, biết: y = ………… b Tính cách thuận tiện nhất: 210 : y = 14,92 – 6,52 …………………………… 65,3 x 2,5 x 0,4 ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… THÍ SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT Bài 3: …./1đ Đặt tín tính 1816 : 32 375,861 + 29,05 Bài 4: …./2đ …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… Sân thượng trường em hình chữ nhật có chiều rộng 15m chiều dài Nhà trường sử dụng 73,5% diện tích sân thượng để thiết kế “Khu vườn tầng cao” Hỏi khu vườn sân thượng trường em rộng mét vuông? Giải ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 5: …./1đ Trong phong trào tặng sách cho thư viện, khối Năm góp 246 quyển, khối cịn lại góp 425 Hỏi số sách khối Năm góp chiếm phần trăm tổng số sách tồn trường góp được? Giải ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MƠN TỐN LỚP KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 2014 – 2015 PHẦN 1: (0,5 điểm/câu) A 1b 2d B a Đ b S PHẦN 2: Bài 1: x = 31 3c (0.5đ) (0.5đ) y = 32 Bài 2: a 210 : y = 14,92 - 6,52 210 : y = 8,4 y = 210 : 8,4 y = 25 4c (0.5đ) b 65,3 x 2,5 x 0,4 = 65,3 x = 65,3 (0.5đ) (0.5đ) (0.5đ) Bài 3: HS đặt tính ghi kết điểm (0,5đ/phép tính) Khơng cho điểm đặt tính, kết sai trừ trọn số điểm Bài 3: Tính chiều dài sân thượng: 15 : x = 25 (m) Tính diện tích sân thượng: 25 x 15 = 375 (m2) Tính diện tích khu vườn sân thượng: 375 : 100 x 73,5 = 275,625 (m2) Đáp số: 275,625 m2 (0,5đ) (0,5đ) (1đ) Lưu ý: Bước 2: Lời giải không phù hợp với phép tính: trừ 0.5đ Bước gồm yêu cầu: lời giải phù hợp với phép tính (0.5đ) kết tính (0.5đ) Bước 3: HS ghi: 375 x 73.5 : 100 375 x 73.5% Thiếu sai đáp số: trừ 0,5đ Bài Tổng số sách tồn trường góp 246 + 425 = 671 (quyển) (0,5đ) Số sách khối Năm góp chiếm: 246 : 671 = 0,3666… 0,3666 = 36,66% (số sách toàn trường) (0,5đ) Đáp số: 36,66% Lưu ý: Lời giải không phù hợp với phép tính: trừ 0.5đ Bước 2: Hs ghi phép tính 246 : 671 x 100% = 36,66% Trường hợp: 246 : 671 x 100 = 36,66% khơng điểm Trường Tiểu học ………………………………… Họ tên: …………………………………………… Học sinh lớp:……………………………………… KTĐK CUỐI KÌ – NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn TIẾNG VIỆT – LỚP KIỂM TRA ĐỌC Ngày 17/12/2014 Giám thị Số thứ tự -Nhận xét Điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… A ĐỌC THẦM: Hai biển hồ (Bài in riêng) B ĐỌC THÀNH TIẾNG: Học sinh bốc thăm đọc đoạn sau: a Bài “Chuyện khu vườn nhỏ” (sách TV lớp 5, tập 1, trang 102) Đoạn : “Bé Thu ………………………… xuống cành lựu.” Đoạn : “Nó săm soi ………………………… cháu?” b Bài “Chuỗi ngọc lam” (sách TV lớp 5, tập1 , trang 134) Đoạn : “Chiều hôm ………………………… cháu đập lợn đất đấy.” Đoạn : “Pi-e trầm ngâm ………………………… anh thở phào.” c Bài “Bn Chư Lênh đón giáo” ( sách TV lớp 5, tập trang 144,145) Đoạn : “ Căn nhà sàn ………………………… thật sâu vào cột.” Đoạn : “ Già Rok ………………………… Nhìn kìa.” Giáo viên nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc yêu cầu học sinh trả lời Tiêu chuẩn cho điểm Đọc tiếng, từ , rõ ràng Điểm ……………/ đ Ngắt, nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (lưu loát, mạch lạc) ……………/ đ Giọng đọc có biểu cảm Cường độ, tốc độ đọc đạt yêu cầu ……………/ đ ……………/ đ Trả lời ý câu hỏi GV nêu ……………/ đ Cộng ……………/ đ HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ * HƯỚNG DẪN KIỂM TRA : GV ghi tên đoạn văn, số trang SGK TV 4, tập vào phiếu cho HS bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn * HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ : Đọc sai từ đến tiếng : trừ 0,5 điểm, đọc sai tiếng trở : trừ điểm Đọc ngắt, nghỉ không từ đến chỗ : trừ 0,5 điểm Đọc ngắt, nghỉ không từ chỗ trở lên : trừ điểm Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm : trừ 0,5 điểm Giọng đọc rõ tính biểu cảm : trừ điểm Đọc nhỏ vượt thời gian từ phút đến phút : trừ 0,5 điểm Đọc phút : trừ điểm Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : trừ 0,5 điểm Trả lời sai không trả lời : trừ điểm Phần A: ……/5đ ĐỌC THẦM: Em đọc thầm “Hai biển hồ” để trả lời câu hỏi sau : (Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời câu câu 6) Câu 1: Hai biển hồ đọc có điểm giống nhau? ./0,5đ ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Vì biển hồ thứ gọi biển Chết? Câu 2: ………………………………………………………………………………………… /0,5đ ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu 3: ./1đ Chi tiết mô tả biển Ga-li-lê? Nước mặn chát Nước xanh mát rượi Cá sống với nước hồ Xung quanh có nhiều nhà cửa, vườn tốt tươi Qua đọc“Hai biển hồ”, em rút học gì? ………………………………………………………………………………………… Câu 4: ………………………………………………………………………………………… /0.5đ ………………………………………………………………………………………… “Nước biển hồ lúc xanh mát rượi, người uống mà cá sống được.” Tìm câu trên: danh từ: …………………… động từ: ………………… tính từ: …………… quan hệ từ: ………… Câu 5: …… /1đ Câu 6: /1đ Câu văn thuộc kiểu câu kể “Ai gì?” Biển hồ thứ hai Ga-li-lê Biển Chết đón nhận giữ lại riêng cho Đây biển hồ thu hút nhiều khách du lịch Nước biển hồ ln mang lại sống cho mn lồi Tìm đọc viết lại câu văn có dùng quan hệ từ nêu ý điều kiện – kết Gạch quan hệ từ ………………………………………………………………………………………… Câu 7: /0.5đ ………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học: Họ tên: Học sinh lớp: Số KTĐK GIỮA KÌ – NĂM HỌC 2012 – 2013 báo Môn TIẾNG VIỆT – LỚP danh KIỂM TRA VIẾT Ngày /10/2012 Thời gian: phút Giám thị Số mật mã Số thứ tự -Nhận xét Giám khảo Giám khảo Số mật mã Số thứ tự Điểm ………/ 5đ I CHÍNH TẢ (nghe – viết): Thời gian 15 phút Bài “Buổi sớm cánh đồng.” (Sách Tiếng Việt tập 1, trang 14), học sinh viết tựa bài, đoạn “Từ làng trắng muốt” ………/ 5đ II TẬP LÀM VĂN: ( phút) Đề Bài làm Hai biển hồ Ở Pa-lét-xtin có hai biển hồ Biển hồ thứ gọi biển Chết Đúng tên gọi, khơng có sống bên xung quanh biển hồ Cá sống với nước hồ Con người uống phải thứ nước hồ bị bệnh Khơng muốn sống gần Biển hồ thứ hai Ga-li-lê Đây biển hồ thu hút nhiều khách du lịch Nước biển hồ lúc xanh mát rượi, người uống mà cá sống Xung quanh đó, nhà cửa xây cất nhiều, vườn tốt tươi nhờ nguồn nước Nhưng điều kỳ lạ hai biển hồ đón nhận nguồn nước từ sơng Gicđan Nước sơng Gic-đan chảy vào biển Chết Biển Chết đón nhận giữ lại riêng cho mà không chia sẻ nên nước biển trở nên mặn chát Biển hồ Ga-li-lê đón nhận nguồn nước từ sơng Gioóc-đan từ tràn qua hồ nhỏ sông lạch, nhờ nước biển hồ mang lại sống cho mn lồi Cuộc sống người vậy, bàn tay có mở rộng trao ban tâm hồn tràn ngập vui sướng Thật bất hạnh cho biết sống riêng cho “Sự sống” họ chết dần chết mòn nước lòng biển Chết Theo “Hạt giống tâm hồn” Hai biển hồ Ở Pa-lét-xtin có hai biển hồ Biển hồ thứ gọi biển Chết Đúng tên gọi, khơng có sống bên xung quanh biển hồ Cá sống với nước hồ Con người uống phải thứ nước hồ bị bệnh Khơng muốn sống gần Biển hồ thứ hai Ga-li-lê Đây biển hồ thu hút nhiều khách du lịch Nước biển hồ lúc xanh mát rượi, người uống mà cá sống Xung quanh đó, nhà cửa xây cất nhiều, vườn tốt tươi nhờ nguồn nước Nhưng điều kỳ lạ hai biển hồ đón nhận nguồn nước từ sơng Gicđan Nước sơng Gic-đan chảy vào biển Chết Biển Chết đón nhận giữ lại riêng cho mà khơng chia sẻ nên nước biển trở nên mặn chát Biển hồ Ga-li-lê đón nhận nguồn nước từ sơng Gic-đan từ tràn qua hồ nhỏ sông lạch, nhờ nước biển hồ mang lại sống cho mn lồi Cuộc sống người vậy, bàn tay có mở rộng trao ban tâm hồn tràn ngập vui sướng Thật bất hạnh cho biết sống riêng cho “Sự sống” họ chết dần chết mòn nước lòng biển Chết Theo “Hạt giống tâm hồn” Trường Tiểu học ………………………… Họ tên: Học sinh lớp: KTĐK CUỐI KÌ – NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn TIẾNG VIỆT – LỚP KIỂM TRA VIẾT Ngày 17/12/2014 Thời gian: 55 phút Giám thị Số thứ tự -Nhận xét Điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………/ 5đ I CHÍNH TẢ (nghe – viết): (15 phút) Bài “Thầy thuốc mẹ hiền” (Sách Tiếng Việt tập 1, trang 153), học sinh viết tựa đoạn “Hải Thượng cho nó.” ………/ 5đ II TẬP LÀM VĂN: (40 phút) Đề bài: Bao năm qua, mái trường tiểu học, em bạn bè học tập, vui đùa Em tả hình dáng, tính tình người bạn mà em yêu mến Bài làm TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 2014 – 2015 Phần A: ……/5đ ĐỌC THẦM: Em đọc thầm “Hai biển hồ” để trả lời câu hỏi sau : (Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời câu câu 6) Câu 1: Hai biển hồ đọc có điểm giống nhau? Hai biển hồ đọc đón nhận nguồn nước từ sơng Gic-đan /0,5đ ./0,5đ Vì biển hồ thứ gọi biển Chết? Biển hồ thứ gọi biển Chết khơng có sống bên xung quanh biển hồ Câu 3: ./1đ Chi tiết mô tả biển Ga-li-lê? X Nước xanh mát rượi Câu 2: X Xung quanh có nhiều nhà cửa, vườn tốt tươi Mỗi ý 0,5 đ Nếu chọn ý thêm ý sai: trừ 0,5 đ Câu 4: /0.5đ Câu 5: …… /1đ Câu 6: /1đ Qua đọc“Hai biển hồ”, em rút học gì? Trong sống, khơng nên biết đến thân, phải biết cảm thông chia sẻ với người sống tốt đẹp, hạnh phúc HS viết từ loại theo yêu cầu: 1đ HS viết 2-3 từ loại theo yêu cầu: 0.5đ HS viết từ loại theo yêu cầu: 0đ Câu văn thuộc kiểu câu kể “Ai gì?” X Biển hồ thứ hai Ga-li-lê X Câu 7: /0.5đ Đây biển hồ thu hút nhiều khách du lịch (Cách chấm điểm giống câu 3) Tìm đọc viết lại câu văn có dùng quan hệ từ nêu ý điều kiện – kết Gạch quan hệ từ Tìm câu văn theo u cầu xác định quan hệ từ: 0,5đ CHÍNH TẢ : ( điểm ) - Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, : điểm - Sai1 lỗi tả trừ 0,5 điểm, lỗi sai giống trừ điểm lần - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ không : trừ 0,5 điểm toàn Trừ tối đa 4,5 điểm toàn TẬP LÀM VĂN : ( điểm ) A – Yêu cầu : Thể loại : Miêu tả (tả người) Nội dung : - HS thể kĩ làm văn tả người có đầy đủ nội dung gồm phần : mở bài, thân bài, kết - Đối tượng chọn tả người bạn mà HS yêu mến - Nội dung miêu tả phải cho thấy tình cảm quý mến HS người tả Nội dung đan xen trình miêu tả Hình thức : - Bố cục rõ ràng, cân đối - Dùng từ xác, viết câu ngữ pháp, tả - Biết sử dụng biện pháp tu từ - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết B - Biểu điểm : * Điểm 4, – 5: Bài làm hay, có tính sáng tạo, thể tốt việc quan sát chọn lọc chi tiết để người đọc cảm nhận hoạt động cụ thể người tả, thể nét riêng biệt cách làm việc người Lỗi chung không đáng kể * Điểm 3,5 – 4: Học sinh thực đủ yêu cầu, đơi chỗ cịn thiếu tự nhiên, khơng q - lỗi chung * Điểm 2,5 – 3: Các u cầu có thực cịn sơ lược; không – lỗi chung * Điểm 1,5 – 2: Từng yêu cầu thực chưa đầy đủ Bài làm khơng cân đối, dùng từ khơng xác, diễn đạt lủng củng, lặp từ … * Điểm 0,5 – 1: Lạc đề, sai thể loại Lưu y : Trong trình chấm, giáo viên ghi nhận sửa lỗi cụ thể , giúp HS nhận biết lỗi mắc phải biết cách sửa lỗi để tự rút kinh nghiệm cho làm Giáo viên cần trân trọng làm HS, nhận xét chân tình, kích thích HS hứng thú học tập Trường Tiểu học: ………………………… Họ tên: Học sinh lớp: Số KTĐK CUỐI KÌ – NĂM HỌC 2014 – 2015 báo Môn KHOA HỌC – LỚP danh Ngày 11/12/2014 Thời gian: 40 phút Giám thị Số mật mã Số thứ tự -Nhận xét Giám khảo Giám khảo Số mật mã Số thứ tự Điểm PHẦN I: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (từ câu đến câu 4) (2 điểm) Tác nhân gây bệnh sốt rét a loại vi-rút c loại kí sinh trùng b muỗi a-nơ-phen d muỗi vằn Để phịng bệnh viêm gan A, phải a uống thuốc đặc trị c tránh để muỗi đốt b không ăn mỡ, không uống rượu d thực “ăn chín, uống sơi” Vi-rút gây bệnh sốt xuất huyết sống đâu? a máu người bệnh c ao tù, nước đọng b máu gia súc d chum vại, bể nước Cách tốt để cung cấp vi-ta-min cho thể a uống vi-ta-min b ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng c tiêm vi-ta-min d ăn thức ăn chứa nhiều vi-ta-min Nối tên vật liệu với nguồn gốc thích hợp (2 điểm) Vật liệu Thủy tinh Xi măng Cao su tự nhiên Cao su nhân tạo ° ° ° ° ° ° ° ° Nguồn gốc Được chế biến từ nhựa cao su Được chế biến từ dầu mỏ, than đá Được làm từ cát trắng số chất khác Được làm từ đất sét, đá vôi số chất khác Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: (1 điểm) Xi măng không tan nước nên không cần bảo quản kĩ lưỡng Cao su không tan chất lỏng Để phòng bệnh muỗi truyền, cần phải làm gì? (2 điểm) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Nếu gia đình em có người bệnh dùng thuốc để điều trị mà bệnh không giảm bị dị ứng, em khuyên người bệnh điều gì? (1 điểm) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Em nêu hành vi vi phạm Luật Giao thơng hình nguy hiểm xảy (2 điểm) - Hành vi: ……………………………… - Hành vi: ……………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… - Nguy hiểm: …………………… - Nguy hiểm: …………………… …………………………………………………… …………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN KHOA HỌC LỚP KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 2014 – 2015 Tác nhân gây bệnh sốt rét a loại vi-rút c loại kí sinh trùng b muỗi a-nơ-phen d muỗi vằn Để phịng bệnh viêm gan A, phải a uống thuốc đặc trị c tránh để muỗi đốt b không ăn mỡ, khơng uống rượu d thực “ăn chín, uống sơi” 10 Vi-rút gây bệnh sốt xuất huyết sống đâu? a máu người bệnh c ao tù, nước đọng b máu gia súc d chum vại, bể nước 11 Cách tốt để cung cấp vi-ta-min cho thể a uống vi-ta-min b ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng c tiêm vi-ta-min d ăn thức ăn chứa nhiều vi-ta-min 12 Nối tên vật liệu với nguồn gốc thích hợp (2 điểm) Vật liệu Thủy tinh Xi măng Cao su tự nhiên Cao su nhân tạo ° ° ° ° ° ° ° ° Nguồn gốc Được chế biến từ nhựa cao su Được chế biến từ dầu mỏ, than đá Được làm từ cát trắng số chất khác Được làm từ đất sét, đá vôi số chất khác 13 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: (1 điểm) 14 S Xi măng không tan nước nên không cần bảo quản kĩ lưỡng S Cao su không tan chất lỏng 10 Để phòng bệnh muỗi truyền, cần phải làm gì? (2 điểm) Giữ vệ sinh nhà (0.5đ) môi trường xung quanh (0.5đ); diệt muỗi, diệt bọ gậy (0.5đ) tránh để muỗi đốt (0.5đ) 11 Nếu gia đình em có người bệnh dùng thuốc để điều trị mà bệnh không giảm bị dị ứng, em khuyên người bệnh điều gì? (1 điểm) Em khuyên người bệnh ngưng dùng thuốc (0.5đ) hỏi ý kiến bác sĩ (0.5đ) 12 Em nêu hành vi vi phạm Luật Giao thông hình nguy hiểm xảy (2 điểm) Ở hình, HS nêu hành vi vi phạm Luật Giao thông nguy hiểm xảy 1đ Trường Tiểu học: ………………………… Họ tên: Học sinh lớp: Số KTĐK CUỐI KÌ – NĂM HỌC 2014 – 2015 báo Mơn LỊCH SỬ & ĐỊA LÍ – LỚP danh Ngày 12/12/2014 Thời gian: 40 phút Giám thị Số mật mã Số thứ tự -Nhận xét Giám khảo Giám khảo Số mật mã Số thứ tự Điểm I PHẦN LỊCH SỬ: (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (từ câu đến câu 4) (2 điểm) Vua quan nhà Nguyễn không nghe theo đề nghị canh tân đất nước a Nguyễn Trường Tộ b Phan Đình Phùng c Nguyễn Thiện Thuật d Phan Bội Châu “Thà hi sinh tất định không chịu nước” tinh thần kháng chiến toàn dân ta a Thực dân Pháp nổ súng mở đầu xâm lược nước ta (1858) b Triều đình nhà Nguyễn kí hiệp ước cơng nhận quyền đô hộ thực dân Pháp (1884) c Nhân dân nước vùng lên phá tan xiềng xích nô lệ (mùa thu 1945) d Thực dân Pháp gửi tối hậu thư âm mưu cướp nước ta lần (1946) Để nước ngồi tìm đường cứu nước, Bác Hồ xin làm phụ bếp tàu buôn Pháp xưng tên a Nguyễn Tất Thành b Văn Ba c Nguyễn Ái Quốc d Hồ Chí Minh Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ đời vào ngày nào? a 19-8-1945 b 2-9-1945 c 18-12-1946 d 19-12-1946 Viết tiếp vào chỗ chấm (2 điểm) Phan Bội Châu …………………………………… Việt Nam đầu kỉ XX Ông tổ chức phong trào ……………………, vận động ………………… sang Nhật học để ………… ……………………… Vì Nguyễn Tất Thành muốn tìm đường cứu nước mới? (1 điểm) …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… II - PHẦN ĐỊA LÝ : (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời từ câu đến câu (1,5 điểm) Ngành thuỷ sản nước ta phát triển mạnh vùng ven biển a vùng trung du b nơi có nhiều sơng hồ đồng c vùng đồng d nơi có nhiều bãi chăn thả Người dân vùng ven biển nước ta có nghề làm muối nhờ a tượng nước biển dâng lên hạ xuống ngày b nước biển không đóng băng c giao thơng đường biển thuận lợi d người dân có nhiều kinh nghiệm Những sông lớn miền Bắc nước ta là: a sông Mã, sông Cả b sông Hồng, sông Đà, sông Thái Bình c sơng Thu Bồn, sơng Đà Rằng d sơng Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai Vẽ mũi tên nối ô sơ đồ sau cho hợp lí: (0,5điểm) Đời sống nâng cao Các dịch vụ du lịch cải thiện Du lịch phát triển Viết tiếp vào chỗ chấm (2 điểm) Rừng cho ta nhiều ………………………… Rừng có tác dụng ……………………… , ………………………… …………………………… Trong vai hướng dẫn viên du lịch, em giới thiệu với du khách địa điểm nước ta công nhận di sản giới (1 điểm) …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MƠN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 2014 – 2015 Vua quan nhà Nguyễn không nghe theo đề nghị canh tân đất nước a Nguyễn Trường Tộ b Phan Đình Phùng c Nguyễn Thiện Thuật d Phan Bội Châu “Thà hi sinh tất định không chịu nước” tinh thần kháng chiến toàn dân ta a Thực dân Pháp nổ súng mở đầu xâm lược nước ta (1858) b Triều đình nhà Nguyễn kí hiệp ước cơng nhận quyền đô hộ thực dân Pháp (1884) c Nhân dân nước vùng lên phá tan xiềng xích nơ lệ (mùa thu 1945) d Thực dân Pháp gửi tối hậu thư âm mưu cướp nước ta lần (1946) Để nước ngồi tìm đường cứu nước, Bác Hồ xin làm phụ bếp tàu buôn Pháp xưng tên a Nguyễn Tất Thành b Văn Ba c Nguyễn Ái Quốc d Hồ Chí Minh Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đời vào ngày nào? a 19-8-1945 b 2-9-1945 c 18-12-1946 d 19-12-1946 Viết tiếp vào chỗ chấm (2 điểm) Phan Bội Châu nhà yêu nước tiêu biểu (0.5đ) Việt Nam đầu kỉ XX Ông tổ chức phong trào Đông Du (0.5đ), vận động niên Việt Nam (0.5đ) sang Nhật học để trở cứu nước (0.5đ) Vì Nguyễn Tất Thành muốn tìm đường cứu nước mới? (1 điểm) HS cần nêu lí do: - khơng tán thành đường cứu nước bậc tiền bối (0.5đ) - yêu nước thương dân (0.5đ) II - PHẦN ĐỊA LÝ : (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời từ câu đến câu (1,5 điểm) Ngành thuỷ sản nước ta phát triển mạnh vùng ven biển a vùng trung du b nơi có nhiều sơng hồ đồng c vùng đồng d nơi có nhiều bãi chăn thả Người dân vùng ven biển nước ta có nghề làm muối nhờ a tượng nước biển dâng lên hạ xuống ngày b nước biển không đóng băng c giao thơng đường biển thuận lợi d người dân có nhiều kinh nghiệm 3 Những sông lớn miền Bắc nước ta là: a sông Mã, sông Cả b sông Hồng, sông Đà, sông Thái Bình c sơng Thu Bồn, sơng Đà Rằng d sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai Vẽ mũi tên nối ô sơ đồ sau cho hợp lí: (0,5điểm) Đời sống nâng cao Các dịch vụ du lịch cải thiện Du lịch phát triển Viết tiếp vào chỗ chấm (2 điểm) Rừng cho ta nhiều sản vật, gỗ (0.5đ) Rừng có tác dụng điều hịa khí hậu (0.5đ), che phủ đất (0.5đ) ngăn lũ lụt (0.5đ) Trong vai hướng dẫn viên du lịch, em giới thiệu với du khách địa điểm nước ta công nhận di sản giới (1 điểm) HS cần thực yêu cầu sau: - Nêu tên địa điểm công nhận di sản giới (0.5đ) - Nêu vài đặc điểm địa danh (0.5đ) ... TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 2014 – 20 15 Vua quan nhà Nguyễn không nghe theo đề nghị canh tân đất nước a Nguyễn Trường. .. …………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN KHOA HỌC LỚP KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 2014 – 20 15 Tác nhân gây bệnh sốt rét a loại vi-rút c loại kí sinh trùng b muỗi a-nơ-phen... ………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MƠN TỐN LỚP KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC 2014 – 20 15 PHẦN 1: (0 ,5 điểm/câu) A 1b 2d B a Đ b S PHẦN 2: Bài 1: x = 31 3c (0 .5? ?) (0 .5? ?) y