Đang tải... (xem toàn văn)
Thông qua bài Chính tả: Nghe, viết: dòng suối trúc, phân biệt tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã giúp học sinh nghe và viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát. Làm đúng (BT2) a/b. Có ý thức rèn chữ, giữ vở.
Giáo án Tiếng việt Chính tả (nghe - viết) Tiết 68: DÒNG SUỐI THỨC I Mục tiêu: - Nghe - viết tả; trình bày hình thức thơ lục bát - Làm (BT2) a/ b - Có ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy - học: Gv: Bảng lớp viết lần nội dung tập Hs : sgk, III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Kiểm tra cũ mời em lên bảng viết - Ba em lên bảng viết từ giáo viên đọc: từ học sinh thường hay viết sai Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra cũ Vân vô vườn dừa nhà Dương Bài mới: - Cả lớp viết vào bảng - Bài viết hôm em nghe viết - Lớp lắng nghe giới thiệu thơ “Dòng suối thức” - Hai em nhắc lại tựa Hoạt động Hướng dẫn nghe viết - Đọc mẫu “Dòng suối thức” - Yêu cầu ba học sinh đọc lại thơ - Lắng nghe đọc mẫu viết - Ba em đọc lại thơ - Những câu nói lên dịng suối thức ? - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo - Nhắc nhở cách viết hoa danh từ riêng - Tiếp nối phát biểu - Yêu cầu học sinh viết bảng số từ - Lớp thực viết vào bảng từ dễ sai dễ nhầm lẫn - Đọc cho học sinh chép - Nghe giáo viên đọc để chép vào - Theo dõi uốn nắn cho học sinh - Nghe đọc lại để soát tự sửa lỗi bút chì - Thu tập học sinh chấm điểm nhận xét - Nộp lên để giáo viên chấm điểm Hoạt động Hướng dẫn làm tập: Bài 2a/b: - Nêu yêu cầu tập - Hai em đọc lại yêu cầu tập - Yêu cầu lớp đọc thầm tập - Cả lớp thực vào sửa - Yêu cầu lớp làm cá nhân - Cử đại diện lên bảng thi làm nhanh - Mời hai em lên bảng thi làm Lời giải a) vũ trụ – chân trời * Chốt lại lời giải đúng, mời hai em đọc lại Lời giải b) vũ trụ – tên lửa - Lớp nhận xét bạn Củng cố- Dặn dò: - Một hai em đọc lại - Nhắc nhớ tư ngồi viết trình bày - Ba em nhắc lại yêu cầu viết sách đẹp tả - Cho hs viết lại từ sai nhiều - Dặn nhà học làm xem trước - Về nhà học làm tập sách - Nhận xét, đánh giá tiết học BỔ SUNG ... lẫn - Đọc cho học sinh chép - Nghe giáo viên đọc để chép vào - Theo dõi uốn nắn cho học sinh - Nghe đọc lại để soát tự sửa lỗi bút chì - Thu tập học sinh chấm điểm nhận xét - Nộp lên để giáo. .. dẫn làm tập: Bài 2a/b: - Nêu yêu cầu tập - Hai em đọc lại yêu cầu tập - Yêu cầu lớp đọc thầm tập - Cả lớp thực vào sửa - Yêu cầu lớp làm cá nhân - Cử đại diện lên bảng thi làm nhanh - Mời hai em.. .- Những câu nói lên dịng suối thức ? - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo - Nhắc nhở cách viết hoa danh từ riêng - Tiếp nối phát biểu - Yêu cầu học sinh viết bảng số từ - Lớp thực viết