Đang tải... (xem toàn văn)
Được sự quan tâm của UBND huyện, UBND TT Buôn trấp, Phòng giáo dục trong việc đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học, từng bước đáp ứng nhu cầu dạy và học theo hướng chuẩn hóa, hiện [r]
(1)PHỊNG GD&ĐT KRƠNG ANA CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BUÔN TRẤP Độc lập – Tự - Hạnh phúc
Số 01/2010/KHLĐ
Buôn Trấp, ngày 01 tháng năm 2010
KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG- XD CSVC NĂM HỌC 2010-2011
A/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1/ Cơng tác phát triển:
* Tổng số CBVC: 73 Trong đó: Nữ: 53; DTTS: 01; Đảng viên:31; Đồn viên: 31 Trình độ chun mơn: Đại học: 26 ; Cao đẳng: 44 ; Trung cấp: 4(Nhân viên:4) * Tổng số học sinh: 1339 Trong đó: Nữ: 694 ; DTTS: 104
* Tổng số lớp: 31 Trong đó: Có lớp học buổi / tuần -Khối (7 lớp) : 308HS -Khối (8 lớp) : 332 HS
-Khối (8 lớp) : 362 HS -Khối (8 lớp) : 337 HS 2/ Thuận lợi:
Trường THCS Bn trấp đóng địa bàn TT Bn trấp, trung tâm văn hóa, trị, kinh tế, xã hội huyện nhà Trình độ dân trí nhân dân tương đối cao, đời sống kinh tế nhân dân ngày phát triển, nên có quan tâm đầu tư mức cho việc học tập em việc đóng góp xây dựng sở vật chất trường học
Được quan tâm UBND huyện, UBND TT Buôn trấp, Phòng giáo dục việc đầu tư xây dựng sở vật chất trường học, bước đáp ứng nhu cầu dạy học theo hướng chuẩn hóa, đại hóa Cảnh quan mơi trường ngày sang trang, đẹp sở thu hút nhiều đối tượng học sinh đến trường
Đa số học sinh chăm ngoan, tự giác học tập rèn luyện Đồng thời quan tâm bậc cha mẹ học sinh, ban nghành đồn thể đóng địa bàn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện cho HS
Đội ngũ CB,GV nhiệt tình, 100% đạt chuẩn trở lên, có tinh thần trách nhiệm cao cơng tác Có phối hợp đồng nhà trường đồn thể, tổ nhóm chun mơn nên hoạt động có hiệu cao
3/ Khó khăn:
Cơ sở vật chất nhà trường cịn thiếu , phịng học mơn cịn thiếu xuống cấp, khó khăn việc xếp, bố trí quy hoạch khu vực học tập, thực hành thí nghiệm
Cơng tác quy hoạch, xây dựng CSVC cịn vụn vặt, chắp vá nên ảnh hưởng lớn việc xây dựng cảnh quan, môi trường
Sân chơi, bãi tập chưa ổn định, ảnh hưởng đến việc giáo dục thể chất học sinh Một số HS chưa ngoan, chưa chấp hành tốt nội quy, nề nếp nhà trường, ý thức chưa cao việc bảo quản CSVC, xanh, môi trường
B/ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CHUNG:
(2)1/ Quán triệt tinh thần thị 33/2006/CT-TTg Thủ tướng phủ, thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT về"Chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục" Thực chủ đề năm học "Tiếp tục đổi quản lí nâng cao chất lượng giáo dục", tiếp tục thực phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" đồng thời thực vận động lớn ngành
2/ Tăng cường xây dựng CSVC trường học theo hướng chuẩn hóa, đại hóa Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục việc huy động đóng góp xây dựng CSVC trường học
3/ Quan tâm đến vấn đề lao động vệ sinh môi trường Xây dựng cảnh quan sư phạm Tổ chức học hướng nghiệp, định hướng nghề phổ thơng cho HS Lồng ghép chương trình giáo dục lao động, giáo dục môi trường, vệ sinh an tồn thực phẩm, an tồn GTĐB chương trình giảng dạy hoạt động lên lớp
4/ Tăng cường cơng tác tham mưu với quyền cấp việc xây dựng CSVC trường học, đáp ứng đủ tối thiểu cho hoạt động dạy học Đồng thời bước kiên cố hóa CSVC trường chuẩn Quốc gia giai đoạn
C/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ: 1/ Lao động:
- Tổ chức cho HS lao động vệ sinh mơi trường, vệ sinh phịng học, lao động cộng sản theo tinh thần nhiệm vụ năm học
- Giáo dục HS có ý thức, thái độ lao động tốt, lao động có kỷ luật, kỷ thuật suất cao Tham gia lao động đầy đủ, giờ, đảm bảo an toàn lao động
- Giáo dục HS có tinh thần yêu mến trường lớp, có ý thức bảo quản CSVC, mơi trường, xanh, có tinh thần đồn kết, giúp đỡ hoàn thành nhiệm vụ giao
- Tận dụng nhân lực lao động để xây dựng cảnh quan môi trường, xây dựng môi trường sư phạm luôn:"Xanh-Sạch-Đẹp"
- Hướng dẫn HS lao động giúp đỡ gia đình tùy theo sức
- Thành lập tổ chuyên chăm sóc bồn hoa (Khối 6), chuyên chăm sóc bóng mát (Khối 7) , vệ sinh trường lớp khối
- Xẩy cỏ, vệ sinh khu vực cổng trường, xung quanh phòng học - Trồng chăm sóc bồn hoa, cảnh, bóng mát
- Hồn thành cơng trình thể dục thể thao: Sân chơi, bãi tập, sân bóng chuyền, hố nhảy, đường chạy
2/ Hướng nghiệp dạy nghề phổ thông:
- Phối hợp với TT giáo dục thường xuyên tổ chức cho HS khối 8,9 học nghề thi nghề phổ thông đạt hiệu cao
- GVCN hướng dẫn HS chọn nghề phù hợp giám sát, theo dõi việc tham gia học nghề HS Nhà trường phối hợp với TT GDTT để quản lý chặt chẽ trình học nghề HS Phấn đấu trì sĩ số tốt nghiệp đạt 100%
- Tổ chức dạy hướng nghiệp cho HS khối theo chương trình Bộ GD&ĐT, tạo sở định hướng nghề cho HS sau TN THCS
3/ Xây dựng sở vật chất:
(3)- Tăng cường công tác tham mưu với quyền địa phương, phịng GD&ĐT việc đầu tư xây dựng CSVC trường học: Xây dựng phòng học môn quy cách theo định số 37/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/7/2008 Bộ GD&ĐT ban hành
- Trang bị thêm vật tư văn phịng, thư viện, máy móc phục vụ hoạt động văn phòng, mua thêm trang thiết bị dạy học đảm bảo dủ phục vụ tối thiểu cho công tác dạy học
- Sử dụng bảo quản trang thiết bị dạy học có hiệu Tăng cường hoạt động cán phụ trách thư viện, thiết bị, tạo điều kiện cho GV sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu
- Giáo dục HS có tinh thần yêu mến trường lớp, có ý thức bảo quản CSVC, môi trường, xanh
* Kế hoạch xây dựng sở vật chất:
- Giám sát tu sữa cơng trình cơng trình vệ sinh học sinh
- Tham mưu hoàn thành bồn hoa sân trường, nghiệm thu đưa vào sử dụng
- Tham mưu mua, lắp đặt phịng máy vi tính số để đưa vào sử dụng
- Tham mưu xin kinh phí xây dựng đến phịng học môn quy cách
- Mua, lắp đặt mạng Internet dạy học, văn phòng phục vụ cho công tác dạy học
- Mua sắm trang thiết bị văn phòng thiết bị, đồ dùng dạy học
- Tham mưu với quyền địa phương, lãnh đạo nhà trường mắc lại hệ thống điện pha thay toàn hệ thống điện nhà trường
- Mua cát đổ hố nhảy mua sắm dụng cụ, thiết bị dạy thể dục
- Tu sữa bàn ghế học sinh thiết bị điện hư hỏng phòng học
- Mua sắm bàn ghế cho hai phòng học
- Tham mưu thay số bàn hội trường
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Trần Quang Đạt