Đang tải... (xem toàn văn)
Mời các bạn và quý thầy cô cùng tham khảo những bài soạn giáo án bài Em và các bạn để nâng cao kĩ năng biên soạn và giảng dạy tốt hơn. Thông qua những bài giáo án được biên soạn rất kĩ lưỡng về nội dung và hình thức trình bày thì giáo viên giúp cho học sinh biết được trẻ em có quyền được học tập, có quyền được vui chơi, có quyền được kết giao với bạn bè. Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn khi cùng học, cùng chơi. Với giáo án bài Em và các bạn sẽ có ích cho các thầy cô giáo khi giảng dạy.
ĐẠO ĐỨC: Bài 10: EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 1) I MỤC TIÊU : Sau học, học sinh có khả năng: - Bước đầu biết được:Trẻ em cần có quyền học tập, vui chơi, kết giao bạn bè - Biết cần phải đoàn kết thân với bạn học chơi -Biết hình thành: kỹ nhận xét , đánh giá hành vi thân người khác học chơi với bạn Hành vi cư xử với bạn - Đoàn kết, thân với bạn bè xung quanh - HSK, G: Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân ái,giúp đỡ h ọc tập vui chơi - TÍCH HỢP NỘI DUNG : Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh + Chủ đề : Em bạn * Giáo dục kĩ sống: - Kĩ thể tự tin, tự trọng quan hệ với bạn bè - Kĩ giao tiếp / ứng xử với bạn bè.- Kĩ thể cảm thông với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mỗi HS có bơng hoa để chơi TC “Tặng hoa”, GV có l½ng hoa nh ỏ đ ể đựng hoa chơi - Bút màu, giấy vẽ, phần thưởng cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định (1’): Hát , chuẩn bị Vở BTĐĐ 2.Kiểm tra cũ (3’): - Khi gặp thầy giáo em cần phải làm ? - Em cần phải làm để tỏ lịng kính trọng biết ơn thầy cô giáo ? - Khi bạn em chưa lễ phép , lời thầy cô giáo em làm ? - Nhận xét cũ 3.Bài :32’ Hoạt động : Giới thiệu MT: Học sinh nắm nội dung, tên học, - Học sinh lập lại tên học - Giáo viên giới thiệu bài, ghi đầu - Cho Học sinh mở BTĐĐ Hoạt động : Trò chơi MT:Qua trò chơi Học sinh nhận biết cư xử với bạn học chơi nhiều bạn quý mến * Giáo dục kĩ sống: - Kĩ thể tự tin, tự trọng quan hệ với bạn bè - PP:+ Thảo luận nhóm - Giáo viên nêu cách chơi : - Học sinh bỏ hoa vào lẵng Mỗi HS chọn bạn thích học chơi viết tên bạn lên hoa để tặng bạn GV chuyển hoa đến em bạn chọn - Giáo viên chọn Học sinh tặng nhiều hoa , khen tặng quà cho em - Em có muốn tặng nhiều hoa bạn A , - Học sinh nêu lý tặng bạn B khơng ? ta tìm hiểu xem bạn hoa cho bạn ? bạn tặng hoa nhiều ? - - Giáo viên hỏi Học sinh nêu lý em tặng hoa cho bạn A ? cho bạn B ? * Kết luận : SGV Hoạt động : Đàm thoại MT: Học sinh biết nhận xét , nêu nội dung tranh Hỏi : + Các bạn nhỏ tranh làm ? + Chơi học vui hay có bạn học chơi vui ? + Muốn có nhiều bạn học chơi , em cần phải đối xử với bạn ? *Kết luận : SGV Hoạt động : Thảo luận nhóm MT: học sinh biết phân biệt hành vi nên làm hành vi không nên làm * Giáo dục kĩ sống: - Kĩ giao tiếp / ứng xử với bạn bè - Kĩ thể cảm thông với bạn bè - PP:+ Thảo luận nhóm - Cho Học sinh quan sát tranh BT3 - Giáo viên nêu yêu cầu : Xem tranh nhận xét việc nên làm không nên làm - Cho Học sinh nêu : Vì nên làm không nên làm - Củng cố - Dặn dò: 4’ Nhận xét tiết học , tuyên dương HS hoạt động tích cực - Dặn HS nhà ôn xem yêu cầu - Học sinh trả lời : Các bạn học chơi với Có nhiều bạn học chơi vui Thương yêu , nhường nhịn , giúp đỡ bạn việc Học sinh quan sát tranh nêu : + T1,3,5,6 hành vi nên làm học chơi với bạn + Tranh 2,4 hành vi không nên làm - Học sinh trả lời bổ sung cho - BT4 , chuẩn bị giấy bút vẽ tranh bạn em RÚT KINH NGHIỆM : ĐẠO ĐỨC: Bài 10: EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 2) I MỤC TIÊU :Sau học, học sinh có khả năng: - Bước đầu biết được:Trẻ em cần có quyền học tập, vui chơi, kết giao bạn bè - Biết cần phải đoàn kết thân với bạn học chơi -Biết hình thành: kỹ nhận xét , đánh giá hành vi thân người khác học chơi với bạn Hành vi cư xử với bạn - Đoàn kết, thân với bạn bè xung quanh - HSK, G: Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân ái,giúp đỡ h ọc tập vui chơi * Giáo dục kĩ sống: - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh BT3 /32 - Học sinh chuẩn bị giấy , bút chì , bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định (1’): Hát , chuẩn bị đồ dùng HT 2.Kiểm tra cũ (3’) - Chơi vui hay có bạn học chơi vui ? - Muốn có nhiều bạn quý mến em phải cư xử với bạn học chơi ? - Nhận xét cũ 3.Bài :32’ Hoạt động : Giới thiệu MT: Học sinh nắm nội dung , tên học , - Giáo viên giới thiệu , ghi đầu Hoạt động : Đóng vai MT : Học sinh biết xử tình BT3 cách hợp lý HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh lập lại tên học * Giáo dục kĩ sống: - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè - Học sinh thảo luận nhóm , chuẩn bị - PP: + Đóng vai đóng vai - Giáo viên chia nhóm yêu cầu nhóm Học sinh chuẩn bị đóng vai tình - Các nhóm lên đóng vai học chơi với bạn Sử dụng tranh 1,3,5,6 BT3 Phân cho nhóm tranh - Thảo luận : Giáo viên hỏi + Em cảm thấy khi: - trước lớp Cả lớp theo dõi nhận xét Học sinh thảo luận trả lời - Em bạn cư xử tốt ? - Em cư xử tốt với bạn ? - Giáo viên nhận xét , chốt lại cách ứng xử phù hợp tình kết luận : - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ * Cư xử tốt với bạn đem lại niềm vui cho bạn cho Em bạn yêu quý có thêm nhiều bạn * Liên hệ : Đoàn kết , thân với bạn thực tốt lời dạy Bác Hoạt động : Vẽ tranh MT : Học sinh biết vẽ tranh chủ đề “ Bạn em” * Giáo dục kĩ sống: - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè - PP:+ Thảo luận nhóm - Học sinh chuẩn bị giấy bút + Tổ chức trò chơi - Học sinh trưng bày tranh lên + Trình bày phút bảng tường xung - Giáo viên nêu yêu cầu vẽ tranh quanh lớp học Cả lớp - Cho học sinh vẽ tranh theo nhóm ( hay cá xem nhận xét nhân ) - GV nhận xét , khen ngợi tranh vẽ nhóm + Chú ý : Có thể cho Học sinh vẽ trước nhà Đến lớp trưng bày giới thiệu tranh - Củng cố - Dặn dò: 4’ - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh thực tốt điều học - Chuẩn bị cho hôm sau : + Tìm hiểu bảng hiệu đường + Quan sát tranh sách BT + Chuẩn bị BT 1,2 + Mỗi tổ có tranh vẽ xe đạp , người , xe máy , xe ô tô RÚT KINH NGHIỆM : - - ... cho em - Em có muốn tặng nhiều hoa bạn A , - Học sinh nêu lý tặng bạn B không ? ta tìm hiểu xem bạn hoa cho bạn ? bạn tặng hoa nhiều ? - - Giáo viên hỏi Học sinh nêu lý em tặng hoa cho bạn A... ĐẠO ĐỨC: Bài 10 : EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 2) I MỤC TIÊU :Sau học, học sinh có khả năng: - Bước đầu biết được:Trẻ em cần có quyền học tập, vui chơi, kết giao bạn bè - Biết cần phải... với bạn bè - PP:+ Thảo luận nhóm - Giáo viên nêu cách chơi : - Học sinh bỏ hoa vào lẵng Mỗi HS chọn bạn thích học chơi viết tên bạn lên hoa để tặng bạn GV chuyển hoa đến em bạn chọn - Giáo