Dưới đây là 2 đề kiểm tra học kỳ 1 môn Vật lý lớp 9 của trường THCS Tây Sơn mời các bạn và thầy cô hãy tham khảo để giúp các em học sinh ôn tập củng cố kiến thức cũng như cách giải các bài tập nhanh và chính xác nhất. Chúc các bạn thi tốt.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn VẬT LÝ – Lớp Người đề: NGUYỄN THỊ HIỀN Đơn vị: THCS TÂY SƠN MA TRẬN ĐỀ: Nhận biết Thông hiểu Chủ đề kiến thức KQ TL KQ TL - Định luật Ôm Câu B2 C3 Đ 0.5 - Đ/m Nối tiếp Câu Đ - Đ/m Song song Câu Đ - Sự phụ thuộc Câu C2 điện trở vào chiều dài Đ 0.5 - Công suất điện Câu Đ - Đ/luật Jun-Lenxơ Câu C1 Đ 0.5 - T/d từ dòng điện Câu C5 Đ 0.5 - Lực điện từ Câu B1 Đ Số 2 TỔNG câu Điểm Vận dụng KQ TL Tổng số câu- Đ 1.5 C6 3a,c 0.5 1.5 C4 3b,4b 0.5 2 2.5 0.5 3d,4a 1.5 1.5 0.5 0.5 1 14 10 Họ tên: Lớp: .Trường THCS : Số báo danh: Điểm: Phịng thi: KIỂM TRA HỌC KÌ I(2012-2013) MƠN: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 45 phút Chữ kí giám thị: Chữ kí giám khảo: I/ TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời đúng: Câu 1: Hệ thức định luật JUN- LENXƠ là: A Q = IR2t B Q = I2Rt C Q = IRt2 D Q = IRt Câu 2: Hai dây đồng có tiết diện có chiều dài 3m 150dm, dây thứ có điện trở 0,3Ω Điện trở dây thứ hai là: A 0,6Ω B 0,9Ω C 1,2Ω D 1,5Ω Câu 3: Theo công thức điện trở R = U/I Nếu hiệu điện đặt vào hai đầu điện trở tăng lên hai lần điện trở sẽ: A Tăng lần B Tăng lần C Giảm lần D Không thay đổi Câu 4: Hai điện trở R1 = R2 = 10Ω mắc song song Điện trở tương đương R1 R2 là: A 2,5Ω B 5Ω C 10Ω D 20Ω Câu 5: Dùng quy tắc sau để xác định chiều đường sức từ ống dây có dịng điện chạy qua? A Quy tắc nắm tay phải B Quy tắc nắm tay trái C Quy tắc bàn tay phải D Quy tắc bàn tay trái Câu 6: Hai điện trở R1 = 4Ω, R2 = 6Ω mắc nối tiếp vào nguồn điện có hiệu điện 12V Hiệu điện hai đầu điện trở R1 là: A 2,4Ω B 4,8Ω C 6Ω D 7,2Ω II/ TỰ LUẬN: ( điểm ) Bài 1: (1 điểm ) Phát biểu quy tắc bàn tay trái Bài 2: ( điểm ) Phát biểu định luật Ôm – Viết hệ thức định luật Nêu đơn vị đại lượng Bài ( điểm ) Cho mạch điện hình vẽ, biết R1 = 9Ω, R2 = 15Ω R3 = 10Ω Dịng điện qua R2 có cường độ I2 = 0,2A Tính: R2 a Điện trở tương đương đoạn mạch AB R1 b Cường độ dòng điện qua điện trở R1 R3 R3 c Hiệu điện hai đầu đoạn mạch AB d Công suất tiêu thụ đoạn mạch AB K A B Bài 4: (2 điểm) Có hai bóng đèn Đ1(12V- 9W) Đ2(12V- 6W) mắc song song vào mạch điện có hiệu điện có hiệu điện 18V a Tính điện trở đèn b Để hai đèn sáng bình thường phải mắc thêm biến trở vào mạch điện? Vẽ sơ đồ mạch điện tính điện trở biến trở tham gia vào mạch .HẾT Họ tên: Lớp: .Trường THCS : Số báo danh: Điểm: Phịng thi: KIỂM TRA HỌC KÌ I(2012-2013) MƠN: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 45 phút Chữ kí giám thị: Chữ kí giám khảo: I/ TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời đúng: Câu 1: Hệ thức định luật JUN- LENXƠ là: A Q = IR2t B Q = IRt2 C Q = I2Rt D Q = IRt Câu 2: Hai dây đồng có tiết diện có chiều dài 3m 150dm, dây thứ có điện trở 0,3Ω Điện trở dây thứ hai là: A 0,6Ω B 0,9Ω C 1,5Ω D 1,2Ω Câu 3: Theo công thức điện trở R = U/I Nếu hiệu điện đặt vào hai đầu điện trở tăng lên hai lần điện trở sẽ: A Tăng lần B Tăng lần C Giảm lần D Không thay đổi Câu 4: Hai điện trở R1 = R2 = 10Ω mắc song song Điện trở tương đương R1 R2 là: A 2,5Ω B.20Ω C 10Ω D 5Ω Câu 5: Dùng quy tắc sau để xác định chiều đường sức từ ống dây có dịng điện chạy qua? A Quy tắc bàn tay phải B Quy tắc nắm tay trái C Quy tắc nắm tay phải D Quy tắc bàn tay trái Câu 6: Hai điện trở R1 = 4Ω, R2 = 6Ω mắc nối tiếp vào nguồn điện có hiệu điện 12V Hiệu điện hai đầu điện trở R1 là: A 2,4Ω B 6Ω C 4,8Ω D 7,2Ω II/ TỰ LUẬN: ( điểm ) Bài 1: (1 điểm ) Phát biểu quy tắc bàn tay trái Bài 2: ( điểm ) Phát biểu định luật Ôm – Viết hệ thức định luật Nêu đơn vị đại lượng Bài ( điểm ) Cho mạch điện hình vẽ, biết R1 = 9Ω, R2 = 15Ω R3 = 10Ω Dịng điện qua R2 có cường độ I2 = 0,2A Tính: R2 a Điện trở tương đương đoạn mạch AB R1 b Cường độ dòng điện qua điện trở R1 R3 R3 c Hiệu điện hai đầu đoạn mạch AB c Công suất tiêu thụ đoạn mạch AB K A B Bài 4: (2 điểm) Có hai bóng đèn Đ1(12V- 9W) Đ2(12V- 6W) mắc song song vào mạch điện có hiệu điện có hiệu điện 18V a.Tính điện trở đèn b.Để hai đèn sáng bình thường phải mắc thêm biến trở vào mạch điện? Vẽ sơ đồ mạch điện tính điện trở biến trở tham gia vào mạch .HẾT ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM – (Đề 1) I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi câu (0,5 điểm) Câu Đáp án B D D B A II/ TỰ LUẬN: (7điểm) Bài 1: (1điểm) Phát biểu Nội dung quy tắc (SGK) Bài 2: (1điểm) Phát biểu Nội dung định luật Viết hệ thức Đơn vị Bài 3: (3 điểm) a) R23 = R2R3/R2+R3 = 15.10/15+10 = 6Ω RAB = R1+ R23 = + = 15Ω b) Vì R2 // R3 nên U3 = U2 = I2R2 = 0,2.15 = 3V U I3 = = = 0,3A R3 10 I1 = IAB = I2 + I3 = 0,2 + 0,3 = 0,5A c) UAB = IAB RAB = 0,5.15 = 7,5V d) PAB = UAB.IAB = 7,5.0,5 = 3,75W Bài 4: (2điểm) U 21dm 12 a) RĐ1 = = = 16Ω P1dm 12 U 2dm = = 24Ω P2 dm b) Để hai đèn sáng bình thường phải mắc biến trở nối tiếp với hai đèn nói trên: ( Đ1//Đ2) nt Rb -Vẽ sơ đồ P - Khi hai đèn sáng bình thường I1 = I1đm = 1dm = = 0,75A 12 U1dm P I2 = I2đm = dm = = 0,5A 12 U dm Và UĐ1 = UĐ2 = 12V - Hiệu điện hai đầu biến trở: Ub = U – UĐ = 18 – 12 = 6V - Cường độ dịng điện qua mạch hay qua biến trở là: Ib = I1 + I2 = 0,75 + 0,5 = 1,25A U - Điện trở sử dụng biến trở là: Rb = b = = 4,8Ω 1, 25 Ib RĐ2 = B Phòng GD & ĐT Đại lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Mơn: Vật lí Lớp Người đề : Nguyễn Thị Hiền Đơn vị : Trường THCS Tây Sơn MA TRẬN ĐỀ Chủ dề kiến thức Nhận biết Thông hiểu KQ TL KQ TL Chủ đề 1: - Định luật Ôm - Điện trở - biến trở C1 C2 B1a -Đoạn mạch nối tiếp -Đoạn mạch song 0,5đ 0,5đ 1,5đ song Chủ đề 2: -Công - Công suất -Định luật Jun-Len xơ Chủ đề : -Từ trường - Lực điện từ - Dòng điện cảm ứng C3 Vận dụng KQ TL B1b 0,5đ 0,5đ B3 0,5đ Số câu TỔNG ĐIỂM 2,5 C5 1đ B2a B2b 3đ Đ 1,5đ C4 C6 Tổng Số câu 4 0,5đ 2 2,5 10 A TRẮC NGHIỆM : ( đ ) Khoanh tròn chữ đứng trước phương án trả lời Khi tăng hiệu điện hai đầu dây dẫn lên lần điện trở dây dẫn : A Tăng lên 4lần B Tăng lên 2lần C không thay đổi D Giảm lần Một dây dẫn có điện trở 10 Ω mắc vào nguồn điện có hiệu điện 4V cường độ dòng điện qua dây : A 4A B 2,5 A C 250mA D 400mA Đơn vị cơng suất điện kí hiệu : A J B W C Kwh D V Một bóng đèn ghi ( 6V- W) ,khi mắc vào nguồn điện có hiệu điện 3V cơng suất tiêu thụ bóng đèn ? A 9W B 4,5 W C 2,5 W D 2,25 W Các nam châm tương tác với nhờ : A Mơi trường khơng khí B Các nam châm nhiễm điện C Có từ trường D Có điện trường Qui tắc nắm tay phải dùng để xác định chiều : A Lực điện từ B Đường sức từ ống dây có dịng điện C Đường sức từ nam châm D Đường sức từ dây dẫn thẳng có dịng điện B TỰ LUẬN ( 7đ ) Cho hai điện trở : R1 = 14Ω , R2 = Ω mắc nối tiếp vào nguồn điện có hiệu điện U = 12 V a Tính cường độ dịng điện chạy qua đoạn mạch ? b Mắc thêm R3 song song với R2 cường độ dịng điện chạy qua R1 tăng thêm 0,15 A Tính giá trị R3 Một ấm điện ghi ( 220V - 1100W ) sử dụng nguồn điện có hiệu điện 220V để đun sơi 2,5 lít nước có nhiệt độ ban đầu 200 C 15 phút a Tính hiệu suất ấm Biết nhiệt dung riêng nước C= 4200 J/ Kg.K b Mỗi ngày đun sơi lít nước Tính điện mà ấm tiêu thụ 30 ngày theo đơn vị Kwh ? Nêu quy tắc bàn tay trái? ĐÁP ÁN MƠN VẬT LÍ I Trắc nghiệm : ( 3đ ) Câu Trả C D B D C B lời II Tự luận : ( 7đ ) a / R = R1 + R2 = 14 +6 = 20 Ω I = U/ R = 12/ 20 = 0,6 A b/ I1 = I + 0,15 = 0,75 A U1 = I1 R1 = 14 0,75 = 10,5 V U2 = U3 = U – U1 = 12 -10,5 = 1,5 V I2 = U2 / R2 = 1,5 / = 0,25 A I3 = I – I2 = 0,75 -0,25 = 0,5 A R3 = U3 / R3 = 1,5 / 0,5 = Ω a/ Q = m.c.(t2 –t1 ) = 2,5 4200.80 = 840000 J Q2 = P.t = 1100 900 = 990 000 J H = Q1 /Q = 84,8 ℅ b/ A = P.t 2.30 = 1,1.0,25 60 = 16,5 Kwh Nêu nội dung SGK ... U2 = U3 = U – U1 = 12 -1 0,5 = 1,5 V I2 = U2 / R2 = 1,5 / = 0 ,25 A I3 = I – I2 = 0,75 -0 ,25 = 0,5 A R3 = U3 / R3 = 1,5 / 0,5 = Ω a/ Q = m.c.(t2 –t1 ) = 2, 5 420 0.80 = 840000 J Q2 = P.t = 1100 90 0... = 1 ,25 A U - Điện trở sử dụng biến trở là: Rb = b = = 4,8Ω 1, 25 Ib R? ?2 = B Phòng GD & ĐT Đại lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Mơn: Vật lí Lớp Người đề : Nguyễn Thị Hiền Đơn vị : Trường THCS Tây Sơn MA... TRẬN ĐỀ Chủ dề kiến thức Nhận biết Thông hiểu KQ TL KQ TL Chủ đề 1: - Định luật Ôm - Điện trở - biến trở C1 C2 B1a -? ?oạn mạch nối tiếp -? ?oạn mạch song 0,5đ 0,5đ 1,5đ song Chủ đề 2: -Công - Công