KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN: TOÁN (SỐ HỌC 6) Thời gian: 45 phút I. Trắc nghiệm: (3đ) * Hãy khoanh tròn các câu đúng (từ câu 1 đến câu 4): (2đ) 1) Khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức số: 2 – (9 – 1 + 3) ta được: A) 2 + 9 – 1 – 3 C) 2 – 9 – 1 – 3 B) 2 – 9 + 1 – 3 D) 2 – 9 + 1 + 3 2) Trên tập hợp số nguyên Z, các ước của 3 là: A) 1 ; -1 ; -3 ; - 6 B) 1 ; -1 ; -3 và 3 C) 0 ; -1 ; -3 ; -3 D) 0 ; 1 ; -1 ; 3 ; -3 ; 9 3) a = 9 thì a bằng: A) a = 9 hoặc a = -9 B) a = 9 C) a = 3 D) a = 3 hoặc a = - 3 4) Tập hợp nào sau đây là bội của 4 A) {0 ; -2 ; 4 ; -4} B) {0 ; -1 ; -2 : -4} C) {0 ; -4 ; -8} D) {1 ; -4 ; -8} 5) Điền số thích hợp vào ô vuông: (1đ) a) -5 – (-3) = b) Số đối của (-11) là II. TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1: (1đ) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 9 ; 0 ; -7 ; -1 ; -3 Bài 2: (2đ) Thực hiện phép tính a) (-5 + 2) . 4 + (-8 – 2) : (-5) b) (-2) 3 + 1 3− + (-1) . (-2) . (-3) Bài 3 : (2đ) Tính hợp lý a) (589 – 732) – (589 + 2011 – 732) b) 237 . 26 – 26 . 337 + 2603 Bài 4 : (2đ) Tìm x, biết: a) 3x + 8 = -7 b) 10 – 2(x + 5) = 14 Bài làm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường THCS Nhơn Mỹ Họ tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 6A9 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Đáp án : I.)Trắc nghiệm ( 3 đ): 1B ; 2B ;3A ; 4C 2 đ ; 5 a) -2 _ 5 b) 11 1 đ II) Tự luận : ( 7 đ) Bài 1) -7 ;-3 ; -1 ;0 ; 9 1 đ Bài 2) 2a) ( - 5 + 2 ) . 4 + ( - 8 -2) : (-5) = = -3. 4 +(-10) :(-5) 0,5 đ = -12 +2 0,25 đ = -10 0,25 đ 2b) (-2) 3 + 1 3− + (-1).(-2).(-3)= =(-8) + 2− - 6 0,5 đ =- 8 +2 -6 0,25 đ =-12 0,25 đ Bài 3) a) ( 589 – 732) – ( 589 +2011 -732) = 589 -732 -589 – 2011 +732 0,5 =(589 -589) +(-732 +732) – 2011 0,25 =0 +0 -2011 =- 2011 0,25 b) 237.26 - 26.337 +2603 = (237 -337).26 + 2603 0,5 đ =- 100.26 +2603 0,25 đ = -2600 +2603 =3 0,25 đ Bài 4 a) 3x + 8 = - 7 3x = -7 -8 0,25 đ 3x =-15 0,25 đ x =-15 : 3 0,25 đ x =-5 0,25 đ b) 10 -2(x +5) = 14 2(x +5) = 10- 14 0,25 đ 2(x +5) = -4 x +5= -4 :2 0,25 đ x +5 =-2 0,25 đ x = -2-5 x = -7 0,25 đ MA KẾ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1) Thứ tự trong Z Số câu 2 1 3 2 Ts điểm 1 1 2 2) các phép tính về số nguyên +t/c phép tính Số câu 1 2 1 4 Ts điểm 0,5 2 1 3,5 3) Quy tắc dấu ngoặc_QT chuyển vế Số câu 1 1 2 4 Ts điểm 0,5 1 2 3,5 4) Bội và ước số nguyên Số câu 2 2 Ts điểm 1 1 Tồng cộng Số câu 6 1 3 3 13 Ts điểm 3 1 3 3 10 3 . a) -2 _ 5 b) 11 1 đ II) Tự luận : ( 7 đ) Bài 1) -7 ;-3 ; -1 ;0 ; 9 1 đ Bài 2) 2a) ( - 5 + 2 ) . 4 + ( - 8 -2 ) : (-5 ) = = -3 . 4 + (-1 0) : (-5 ) 0,5 đ = -1 2. = -1 0 0,25 đ 2b) (-2 ) 3 + 1 3− + (-1 ). (-2 ). (-3 )= = (-8 ) + 2− - 6 0,5 đ =- 8 +2 -6 0,25 đ =-1 2 0,25 đ Bài 3) a) ( 589 – 732) – ( 589 +2011 -7 32) = 589 -7 32