Đang tải... (xem toàn văn)
Sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột; ra hoa, tạo quả, kích thích rễ phát triển.. Nảy mầm của hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; ra hoa, tạo quả, kích thích rễ phát triển[r]
(1)Họ tên ………
Lớp … KIỂM TRA HỌC KỲ II:Môn: Sinh học 11 ban bản (Thời gian làm 45 phút) I TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
Câu 1: Các hooc mơn kích thích sinh trưởng thực vật bao gồm:
a Auxin, axit abxixic, xitôkinin b Auxin, gibêrelin, xitôkinin c Auxin, gibêrelin, êtilen d Auxin, êtilen, axit abxixic Câu 2: Tác dụng gibêrelin thể thực vật là:
a Sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột; hoa, tạo quả, kích thích rễ phát triển b Nảy mầm hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; hoa, tạo quả, kích thích rễ phát triển
c Nảy mầm hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột d Thúc chóng chín, rụng lá, kích thích rễ phát triển
Câu 3: Ở thực vật, hooc mơn có vai trị thúc chóng chín là:
a Axit abxixic b Xitôkinin c Êtilen d Auxin
Câu 4: Đặc điểm không với Auxin:
a Kích thích q trình ngun phân q trình dãn dài tế bào b Kích thích nảy mầm hạt, chồi
c Kích thích rễ phụ
d Thúc đẩy hoa, kết trái Câu 5: Phát triển thực vật:
a Là trình liên quan nhau: sinh trưởng, phân hóa tế bào phát sinh hình thái tạo nên quan
b Là trình hoa, tạo trưởng thành
c Là q trình phân hóa mơ phân sinh thành quan (rễ, thân, lá) d Là trình tăng chiều cao chiều ngang
Câu 6: Quang chu kì hoa phụ thuộc vào:
a Độ dài đêm b Tuổi c Độ dài ngày d Độ dài ngày đêm Câu 7: Sinh trưởng phát triển không qua biến thái là:
a Sự sinh trưởng phát triển mà non có hình dạng, cấu tạo sinh lí gần giống với trưởng thành b Kiểu sinh trưởng phát triển trải qua giai đoạn lột xác
c Sự sinh trưởng phát triển trực tiếp: từ trứng thụ tinh thành hợp tử phôi non trưởng thành
d Sự sinh trưởng phát triển mà non có hình dạng, cấu tạo sinh lí khác với trưởng thành Câu 8: Ở động vật, phát triển qua biến thái khơng hồn tồn có đặc điểm là:
a Phải qua lần lột xác b Con non gần giống trưởng thành c Phải qua lần lột xác d Con non giống trưởng thành Câu 9: Tác dụng hooc môn tirôxin động vật có xương sống là:
a Tăng cường trình tổng hợp prơtêin tế bào
b Làm tăng tốc độ chuyển hóa bản, tăng cường sinh trưởng c Giảm trình trao đổi chất thể
d Tăng cường trình tổng hợp prôtêin mô quan Câu 10: Ở động vật nhiệt có đặc điểm:
a Nhiệt độ thể không phụ thuộc nhiệt độ môi trường b Nhiệt độ thể cao nhiệt độ môi trường
c Nhiệt độ thể thấp nhiệt độ môi trường d Nhiệt độ thể nhiệt độ mơi trường Câu 11: Sinh sản vơ tính hình thức sinh sản:
a Chỉ cần cá thể b Khơng có hợp giao tử đực c Bằng giao tử d Có hợp giao tử đực
Câu 12: Tại ăn lâu năm người ta thường chiết cành, vì:
(2)a Dễ trồng tốn cơng chăm sóc b Rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch c Tránh sâu bệnh gây hại d Ít tốn diện tích đất trồng
Câu 13: Hạt hình thành từ:
a Bầu nhụy b Nhị c Noãn thụ tinh d Hạt phấn
Câu 14: Trong tổ Ong cá thể đơn bội là:
a Ong thợ b Ong đực c Ong thợ Ong đực d Ong chúa
Câu 15: Hoocmôn GnRH tuyến tiết ra?
a Vùng đồi b Tuyến yên c Tuyến giáp d Tuyến tuỵ
Câu 16: Điều hồ q trình sinh trứng, hoocmơn LH có tác dụng gì?
a Kích thích trứng chín rụng.Tạo thể vàng, tiết hoocmôn ơstrôgen, prôgesterôn b Tạo thể vàng, tiết hoocmơn ơstrơgen
c Kích thích nang trứng phát triển
d Kích thích niêm mạc tử cung phát triển
Câu 17: Điều hồ q trình sinh tinh, hoocmơn FSH có tác dụng gì? a Kích thích tế bào kẽ sản sinh tinh trùng
b Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng c Kích thích tế bào kẽ tiết hoocmơn tesostêrơn
d Kích thích ống sinh tinh sản sinh hoocmôn tesostêrôn Câu 18: Ưu điểm sinh sản hữu tính:
a Tạo cá thể giống thích nghi tốt điều kiện môi trường ổn định
b Tạo cá thể đa dạng đặc điểm di truyền nên thích nghi tồn điều kiện sống thay đổi
c Tạo nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo d Tạo số lượng lớn thời gian ngắn
Câu 19: Trong biện pháp phòng tránh thai, biện pháp sử dụng vịng tránh thai có tác dụng? a Ngăn cản trứng vào vòi dẫn trứng
b Ngăn cản tinh trùng không cho tinh trùng xâm nhập vào c Ngăn cản làm tổ phôi
d Ức chế trứng rụng
Câu 20: Sinh đẻ có kế hoạch là? a Mỗi gia đình nên có đến b Mỗi gia đình nên có c Mỗi gia đình nên có
d Điều chỉnh số lượng con, thời điểm sinh khoảng cách sinh II TỰ LUẬN: (4 điểm)
Câu 1:(1.5 điểm)
- Tại nói q trình thụ tinh thực vật có hoa thụ tinh kép? Ý nghĩa trình thụ tinh kép?
Câu 2:(1.5 điểm)
- Sinh sản hữu tính động vật gì? Các giai đoạn sinh sản hữu tính. - Ở động vật đẻ có ưu điểm gì?
Câu 3: (1 điểm) Người ta nghiên cứu 1000 tế bào sinh tinh 2000 tế bào sinh trứng loài sinh vật tham gia vào trình giảm phân phát sinh giao tử
a/ Số lượng tinh trùng số tế bào trứng tạo bao nhiêu?
b/ Biết hiệu suất thụ tinh trứng 40%, hiệu suất thụ tinh tinh trùng 20% số hợp tử thu bao nhiêu?
(3)ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA: Học kì II Mơn: Sinh học 11ban bản I TRẮC NGHIỆM (6 điểm) câu 0.3 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án
đúng b c c a a d c b b a
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án
đúng b b c b a a b b c d
II TỰ LUẬN (4 điểm)
Câu 1: (1.5 điểm)
Quá trình thụ tinh thực vật có hoa Điểm
- Q trình thụ tinh thực vật có hoa thụ tinh kép q trình thụ tinh có hợp giao tử đực, giao tử đực (n) số kết hợp với nỗn (n) hình thành hợp tử (2n), giao tử đực (n) thứ kết hợp với nhân cực 2n tạo tế bào 3n
0.75
- Q trình thụ tinh kép ngồi khơi phục lại NST lồi nỗn thụ tinh hình thành hợp tử, hợp tử phát triển thành phôi thành hạt để trì đặc tính di truyền cho - Cịn có ý nghĩa tế bào tam bội (3n) sau phát triển thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phát triển giai đoạn ban đầu
0.25
0.5
Câu (1.5điểm)
Nội dung Điểm
- Sinh sản hữu tính động vật kiểu sinh sản tạo cá thể qua hình thành hợp giao tử đơn bội đực giao tử đơn bội để hình thành hợp tử lưỡng bội, hợp tử
phát triển thành cá thể 0.5
- Sinh sản hữu tính gồm giai đoạn: + Giai đoạn hình thành tinh trùng trứng
+ Giai đoạn thụ tinh (giao tử đực kết hợp với giao tử tạo thành hợp tử) + Giai đoạn phát triển phơi hình thành thể
0.5 - Ưu điểm đẻ con:
+ Phôi thai thể mẹ bảo vệ tránh tác động mơi trường ngồi, kẻ thù tiêu diệt
+ Cơ thể mẹ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi thai qua thai nên thai sinh trưởng phát triển tốt
+ Tỷ lệ sống sót đẻ cao nên động vật đẻ thường đẻ với số lượng
0.5
Câu 3: (1 điểm)
Bài tập Điểm
- Số lượng tế bào trứng thu được: 2000 x = 2000 (do tế bào sinh trứng tạo tế bào trứng)
- Số tinh trùng hình thành: 1000 x = 4000 (do tế bào sinh tinh tạo tinh trùng)
0.4
- Hiệu suất thụ tinh trứng 40% nên số tế bào trứng tham gia tạo hợp tử là: 2000 x 40% = 800
- Hiệu suất thụ tinh tinh trùng 20% nên số tinh trùng tham gia tạo hợp tử là: 4000 x 20% = 800 Số hợp tử thu là: 800
0.4