Bộ 15 đề thi học kì 1 môn Sinh học 11 năm 2020-2021 (Có đáp án)

81 23 0
Bộ 15 đề thi học kì 1 môn Sinh học 11 năm 2020-2021 (Có đáp án)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bộ 15 đề thi học kì 1 môn Sinh học 11 năm 2020-2021 (Có đáp án) là tư liệu tham khảo hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 11 nhằm giúp bạn chuẩn bị thật tốt cho kì kiểm tra giữa học kì sắp diễn ra. Cùng tham khảo, luyện tập với đề thi để nâng cao khả năng giải bài tập sinh học nhanh và chính xác nhé! Chúc các bạn kiểm tra đạt kết quả cao!

BỘ 15 ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN SINH HỌC 11 (CÓ ĐÁP ÁN) NĂM 2020-2021 Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt (Khối chuyên) Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt (Khối bản) Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Hàn Thuyên Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lạc Long Quân Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Linh Trung Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lương Ngọc Quyến Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lương Thế Vinh Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lương Văn Can 10 Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Ngơ Gia Tự 11 Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Hiền 12 Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Huệ 13 Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Phan Ngọc Hiển 14 Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Sào Nam 15 Đề thi học kì mơn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Trần Phú SỞ GD & ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT CHUYÊN HUỲNH MẪN ĐẠT KIỂM TRA CUỐI KỲ - HKI – NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN SINH HỌC Thời gian làm : 45 Phút; (Đề có 30 câu) (Đề có trang) Họ tên : Lớp : Mã đề 306 Câu 1: Có nội dung sau không đề cập đến hấp thu thụ động ion khoáng rễ? (1) Các ion khống hịa tan nước vào rễ theo dịng nước (2) Các ion khống hút bám bề mặt keo đất bề mặt rễ trao đổi với có tiếp xúc rễ dung dịch đất (hút bám trao đổi) (3) Phần lớn ion khoáng hấp thụ vào theo cách thụ động (4) Các ion khoáng khuếch tán theo chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp A B C D Câu 2: Cho biện pháp để làm tăng suất trồng sau: (1) Bón đủ phân kali giúp tăng vận chuyển sản phẩm quang hợp vào hạt, củ, (2) Mật độ trồng hợp lí thời vụ thích hợp (3) Sử dụng hợp lý biện pháp nông sinh (4) Chọn giống trồng có khả quang hợp cao Những biện pháp là: A 1, 2, B 2, 3, C 1, 2, 3, D 1, 3, Câu 3: Hơ hấp ngồi q trình trao đổi khí thể với mơi trường sống thơng qua bề mặt trao đổi khí A mang B bề mặt toàn thể C quan hô hấp phổi, da, mang,… D phổi Câu 4: sinh vật nhân thực, m RN tổng hợp theo bước A Gen tách loại intron gh p exon m RN sơ khai m RN B Gen m RN sơ khai tách loại exon gh p intron m RN C Gen tách loại intron m RN sơ khai gh p exon m RN D Gen m RN sơ khai tách loại intron gh p exon m RN Câu 5: Khi nói ảnh hưởng nhiệt độ đến quang hợp, câu sau có nội dung khơng đúng? A Nhiệt độ cực tiểu làm ngừng quang hợp loài khác khác B Nhiệt độ ảnh hưởng đến phản ứng enzim pha tối quang hợp C Thực vật sa mạc quang hợp nhiệt độ 580C D Đối với ưa nhiệt, quang hợp bị hư hại nhiệt độ 120C Câu 6: Cho kiện diễn trình dịch mã tế bào nhân thực sau: (1) Bộ ba đối mã phức hợp Met – tARN (U X) gắn bổ sung với côđon mở đầu ( UG) m RN (2) Tiểu đơn vị lớn ribôxôm kết hợp với tiểu đơn vị b tạo thành ribơxơm hồn chỉnh (3) Tiểu đơn vị b ribơxơm gắn với m RN vị trí nhận biết đặc hiệu (4) Côđon thứ hai m RN gắn bổ sung với anticôđon phức hệ aa1 - tARN (aa1: axit amin gắn liềnsau axit amin mở đầu) (5) Ribôxôm dịch côđon m RN theo chiều 5’ 3’ (6) Hình thành liên kết peptit axit amin mở đầu aa1 Thứ tự kiện diễn giai đoạn mở đầu giai đoạn k o dài chuỗi pôlipeptit là: A (3) (1) (2) (4) (6)  (5) B (5)  (2)  (1)  (4) (6) (3) C (1) (3)  (2)  (4) (6) (5) D (2) (1) (3) (4) (6)  (5) Câu 7: Khi x t ảnh hưởng độ ẩm khơng khí đến thoát nước, điều sau đúng? A Độ ẩm khơng khí thấp, nước mạnh B Độ ẩm khơng khí cao, nước không diễn Trang 1/4 - Mã đề 306 C Độ ẩm khơng khí thấp, nước yếu D Độ ẩm khơng khí cao, thoát nước mạnh Câu 8: Sắc tố tham gia trực tiếp chuyển hóa lượng mặt trời thành TP, N PH quang hợp? A iệp lục b B iệp lục a diệp lục b C iệp lục a, diệp lục b carôtenôit D iệp lục a Câu 9: Mã di truyền có tính thối hóa, nghĩa A nhiều ba khác mã hóa cho loại axit amin B tất loài sinh vật dùng chung mã di truyền C loài dùng chung nhiều mã di truyền D ba mã di truyền mã hóa cho axit amin Câu 10: Nội dung sau không đề cập đến điều hòa hoạt động tim? A Kích thích giao cảm mạnh làm tăng nhịp tim B Nồng độ CO2 tăng, nồng độ O2 giảm làm tim đập chậm C đrênalin có tác dụng làm tim đập nhanh D Hoạt động tim điều hòa chế thần kinh, thể dịch tim cịn có khả tự điều hòa Câu 11: Khi đề cập đến đường phân (I) chu trình Crep (II), có nội dung sau đúng? (1) Nguyên liệu I glucôzơ, nguyên liệu II axêtyl – coA (2) Vị trí xảy I tế bào chất, II màng ti thể (3) I II giai đoạn tạo nhiều TP hô hấp tế bào (4) Từ phân tử glucôzơ qua I II thu TP A B C D Câu 12: Một gen có 2500 nuclêơtit 3250 liên kết hyđrơ Mạch gen có 275 nuclêôtit loại X số nuclêôtit loại T chiếm 30% tổng số nuclêơtit mạch Có kết luận sau đúng? (1) Mạch gen có X/G = 15/19 (2) Mạch gen có (T+X)/( +G) = 12/13 (3) Mạch gen có T/G = 5/19 (4) Mạch gen có 38% số nuclêơtit loại X A B C D Câu 13: Có nội dung sau nói trao đổi khí động vật? (1) Phổi thú có hiệu trao đổi khí ưu phổi bò sát lưỡng cư phổi thú có nhiều phế nang, diện tích bề mặt trao đổi khí lớn (2) Cá xương lấy 80% lượng O2 nước qua mang dòng nước chảy chiều qua mang dòng máu chảy mao mạch song song, ngược chiều với dòng nước (3) Lưỡng cư sống nước cạn nhờ hô hấp da phổi (4) Nồng độ CO2 thở cao so với hít vào lượng CO2 khuếch tán từ mao mạch phổi vào phế nang trước khỏi phổi A B C D Câu 14: Sự tiến hóa hình thức tiêu hóa diễn nào? A Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào Tiêu hóa nội bào Tiêu hóa ngoại bào B Tiêu hóa nội bào Tiêu hóa ngoại bào Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào C Tiêu hóa nội bào Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào Tiêu hóa nội bào D Tiêu hóa nội bào Tiêu hóa nội bào kết hợp với ngoại bào Tiêu hóa ngoại bào Câu 15: Điểm khác hàm độ dài ruột thú ăn thịt so với thú ăn thực vật nanh hàm trước A không sắc nhọn bằng; ruột ngắn B sắc nhọn hơn; ruột dài C không sắc nhọn bằng; ruột dài D sắc nhọn hơn; ruột ngắn Câu 16: Khi nói q trình cố định đạm, phát biểu sau đúng? A Cố định đạm trình khử N2 thành NH3 B Quá trình cố định đạm cung cấp đạm NO3- cho C Quá trình cố định đạm diễn vi khuẩn sống cộng sinh D Quá trình cố định đạm diễn mơi trường hiếu khí Trang 2/4 - Mã đề 306 Câu 17: số (như thường xn), mặt khơng có khí khổng có nước qua mặt hay khơng? A Có, chúng nước qua lớp cutin biểu bì B Khơng, nước khơng thể qua khơng có khí khổng C Có, chúng nước qua sợi lơng D Có, chúng nước qua lớp biểu bì Câu 18: Khi tìm hiểu hoạt động tim huyết áp, học sinh rút kết luận sau : (1) hầu hết động vật, nhịp tim tỉ lệ nghịch với khối lượng thể (2) Càng xa tim huyết áp tăng, tốc độ máu chảy lớn (3) Tim đập nhanh mạnh huyết áp tăng cịn tim đập chậm yếu làm huyết áp giảm (4) Huyết áp cực đại lúc tim co, cực tiểu lúc tim giãn Trong kết luận có kết luận đúng? A B C D Câu 19: tiêu hóa nội bào, thức ăn tiêu hóa A ống tiêu hóa B túi tiêu hóa C khơng bào tiêu hóa D khơng bao tiêu hóa sau đến túi tiêu hóa Câu 20: Có hoạt sau xảy pha tối trình quang hợp? (1) Giải phóng O2 (2) Biến đổi khí CO2 hấp thụ từ khí thành cacbohidrat (3) Giải phóng electron từ quang phân li nước (4) Tổng hợp nhiều phân tử TP (5) Sinh phân tử H2O A B C D Câu 21: Nguồn cung cấp nitơ tự nhiên chủ yếu cho A trình phân giải xác sinh vật trình cố định đạm vi khuẩn B vi khuẩn phản nitrat hóa vi khuẩn nitrat hóa C phản ứng quang hóa q trình cố định đạm vi khuẩn D phân bón hóa học trình cố định đạm vi khuẩn Câu 22: Những phát biểu sau đúng? (1) Đối với trồng chủ yếu thu hoạch thân – nên bón nhiều phân đạm phân kali phôtpho (2) Đối với trồng chủ yếu thu hoạch lấy củ nên bón nhiều phân đạm phân kali phơtpho (3) Con người có khả bổ sung chất khoáng cho thực vật cách phun bổ sung dung dịch khoáng lên (4) Để sinh trưởng, phát triển tốt cần bón đủ loại phân khoáng A 2, B C 1, 2, D 1, Câu 23: Có nội dung sau nói quang hợp nhóm thực vật C3, C4 CAM? (1) thực vật C M, q trình cacboxyl hóa sơ cấp xảy vào ban đêm, cịn q trình tổng hợp đường lại xảy vào ban ngày (2) Trong đường cố định CO2, hiệu quang hợp nhóm thực vật xếp theo thứ tự C3> C4> CAM (3) nhóm thực vật C3 C4, pha tối diễn khác chất nhận CO2 sản phẩm cố định CO2 (4) Thực vật C4 có dạng lục lạp: lục lạp tế bào mô giậu lục lạp tế bào bao bó mạch A B C D Câu 24: Khi ăn mặn làm áp suất thẩm thấu máu tăng cao, lúc thận làm để cân áp suất thẩm thấu thể ? A tăng tái hấp thụ nước, giảm lượng nước tiểu xuất B tăng tái hấp thụ nước, giảm lượng nước tiểu xuất, uống thêm nước để giải khát C tăng lượng nước tiểu xuất để làm giảm lượng Na+ D uống thêm nước để giải khát đồng thời làm giảm nồng độ Na+ Trang 3/4 - Mã đề 306 Câu 25: Hơ hấp q trình đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể Nội dung điền vào ( ) là: A oxi hóa hợp chất hữu thành CO2 H2O, B oxi hóa hợp chất hữu thành O2 H2O, C khử hợp chất hữu thành CO2 H2O, D oxi hóa hợp chất hữu thành C6H12O6 O2, Câu 26: Trật tự đường máu hệ tuần hồn kín là: A Tim động mạch mao mạch tĩnh mạch tim B Tim mao mạch động mạch tĩnh mạch tim C Tim tĩnh mạch mao mạch động mạch tim D Tim động mạch tĩnh mạch mao mạch tim Câu 27: Khi đề cập đến mối quan hệ hô hấp quang hợp, nhận định sau đúng? A Pha tối quang hợp sử dụng nguyên liệu TP từ hơ hấp B Cả hai q trình tổng hợp nên TP chất hữu C Cả hai q trình chuyển hóa quang thành hóa D Quang hợp cung cấp nguyên liệu cho q trình hơ hấp Câu 28: Sự thơng khí ống khí trùng thực nhờ: A di chuyển chân B vận động cánh C nhu động hệ tiêu hoá D co dãn phần bụng Câu 29: vi khuẩn, m RN dài 2550 Mạch gốc (chỉ tính vùng mã hóa) gen tổng hợp nên m RN có 100T, 125G, 225X Bộ ba kết thúc m RN U G Số lượng loại ribônuclêôtit ba đối mã tất lượt t RN tham gia trình dịch mã tổng hợp chuỗi pôlipeptit : A 299A, 99U, 125G, 224X B 100A, 300U, 125G, 225X C 99A, 299U, 125G, 224X D 299A, 99U, 124G, 225X Câu 30: Vai trò pha sáng quang hợp A khử nước tạo ATP NADPH cung cấp cho pha tối tổng hợp chất hữu B oxi hóa nước để sử dụng H+ êlectron cho việc hình thành TP NADPH, đồng thời giải phóng O2 C tổng hợp TP chất nhận CO2 để tạo chất hữu D khử CO2 nhờ TP N PH để tổng hợp chất hữu HẾT Trang 4/4 - Mã đề 306 SỞ GD & ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT CHUYÊN HUỲNH MẪN ĐẠT KIỂM TRA CUỐI KỲ - HKI – NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN SINH HỌC 11 CHUYÊN Thời gian làm : 45 Phút Phần đáp án câu trắc nghiệm: 306 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D C C D B A A D A B A B D D D A A D C D A D B A A A D D A B 342 689 979 D A D D B D A C B C A B D B C B B A B D D D C B B D C C B B C A C C D D A A D D B D C D D B B B A B D B A A A B D A C A D C B B A A C C B B A C D D B D B A B D A C B D B B A B D D SỞ GD & ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT CHUYÊN HUỲNH MẪN ĐẠT (Đề có trang) KIỂM TRA CUỐI KỲ - HKI – NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN SINH HỌC 11 CƠ BẢN Thời gian làm : 45 Phút; (Đề có 30 câu) Họ tên : Lớp : Mã đề 329 Câu 1: Về thoát nước nội dung sau đúng? A Lớp cutin mỏng, thoát nước giảm ngược lại B Khi tế bào khí khổng trương nước, thành dày căng nhiều thành mỏng làm lỗ khí khổng mở rộng C Khi tế bào khí khổng trương nước, thành mỏng căng làm cho thành dày cong theo thành mỏng nên khí khổng mở D Thốt nước qua khí khổng đường thứ yếu Câu 2: Nồng độ CO2 gây ức chế hô hấp là: A 20% B 10% C 40% D 30% Câu 3: Ttrong nội dung sau, có nội dung vai trò quang hợp? Chuyển đổi lượng ánh sáng thành lượng hóa học tích lũy hợp chất hữu Điều hịa hàm lượng CO2 O2 khí Điều hịa nhiệt độ mơi trường khơng khí đất Tổng hợp chất hữu làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng A B C D Câu 4: Có nội dung khơng xác muốn nâng cao suất ăn thông qua điều khiển quang hợp? Bón thật nhiều phân đạm cho để phát triển nhiều quang hợp hiệu Bố trí mật độ trồng phù hợp để sử dụng hiệu diện tích canh tác gia tăng hiệu suất hoạt động Tuyển chọn giống tập trung suất sinh học thân thật cao Kiểm soát tốt dịch hại trồng cách thường xuyên phun thuốc trừ sâu cho Áp dụng biện pháp nông sinh hợp lí bón phân, tưới nước cao nhu cầu để tăng hệ số kinh tế tối đa A B C D Câu 5: Về nguồn cung cấp nguyên tố dinh dưỡng khống cho cây, câu là: A lượng phân bón cao có lợi cho trồng B đất nguồn cung cấp chủ yếu cho C dư lượng phân bón khống chất làm tăng số lượng vi sinh vật có lợi D muối khống đất tồn dạng ion cho dễ hấp thụ Câu 6: Sắc tố quang hợp tham gia trực tiếp vào chuyển hóa lượng ánh sáng thành lượng hóa học là: A diệp lục a B carôtênôit C phicobilin xantôphin D diệp lục b Câu 7: Vai trò magiê thể thực vật là: A quang phân li nước, cân ion B thành phần diệp lục, hoạt hóa enzim C thành phần thành tế bào màng tế bào D thành phần xitơcrơm Câu 8: Động lực dịng mạch gỗ không là: A lực liên kết phân tử nước với B lực đẩy áp suất đất C lực hút thoát nước Trang 1/4 - Mã đề 329 D lực liên kết phân tử nước với thành mạch gỗ Câu 9: Câu nói nguồn cung cấp nitơ tự nhiên cho là: A dạng hấp thụ NO3- NH4+ B hấp thụ nitơ phân tử khí C NO NO2 khí vơ hại D trực tiếp hấp thụ nitơ hữu xác sinh vật Câu 10: Dòng nước ion khoáng từ đất vào mạch gỗ rễ theo hai đường … (1) … riêng biệt Trong đường … (2) … phải chuyển sang đường … (3) … vào đến nội bì (1), (2), (3) là: A hoàn toàn; tế bào chất; gian bào B khơng hồn tồn; gian bào; tế bào chất C hoàn toàn; gian bào; tế bào chất D khơng hồn tồn; tế bào chất; gian bào Câu 11: Nội dung ảnh hưởng ánh sáng đến khí khổng là: A độ mở khí khổng giảm từ sáng đến trưa B độ mở khí khổng lớn lúc chiều tối C khí khổng mở chiếu sáng D khí khổng đóng hoàn toàn vào ban đêm Câu 12: Nội dung vai trị sinh lí nitơ thể thực vật là: A thiếu nitơ non có màu lục đậm khơng bình thường B có vai trị xúc tác thành phần cấu tạo axit nuclêic, diệp lục C thiếu làm giảm sinh trưởng, xuất màu vàng nhạt D có vai trò cấu trúc nên tham gia điều tiết trình trao đổi chất Câu 13: Ngun liệu hơ hấp sáng thực vật là: A alđehit phôtphoglixêric B ribulôzơ – 1,5 – điphôtphat C axit phôtphoglixêric D axit ôxalôaxêtic Câu 14: Có nội dung sai đặc điểm hệ tiêu hóa số động vật sau? Chó có nanh phát triển Ruột hổ ngắn ruột voi Trâu, bị, thỏ có dày ngăn: cỏ, tổ ong, sách, múi khế Manh tràng phát triển thỏ, cừu, dê Răng trước hàm trâu có nhiều gờ cứng giúp nghiền nát cỏ A B C D Câu 15: Loại enzim sau tham gia đường sinh học cố định nitơ phân tử? A Nitrôgenaza B Cacboxylaza C Nitrat reductaza D Rubisco Câu 16: Cho phương trình tổng quát sau: C6H12O6 + (A) → CO2 + H2O + (B) (A) (B) là: A lượng chất hữu B O2 chất hữu C O2 lượng D chất diệp lục chất hữu Câu 17: Những thuộc nhóm thực vật C4 là: A rau dền, mía, ngơ B long, cỏ lồng vực, cỏ gấu C cao lương, xương rồng, thuốc bỏng D lúa, khoai, sắn, đậu Câu 18: Nhận định ảnh hưởng nồng độ CO2 tới quang hợp là: A độ tơi xốp thống khí đất giúp rễ hút nhiều khoáng chất nguyên liệu cho quang hợp B tăng nồng độ CO2, cường độ quang hợp tăng đạt trị số bão hoà CO2 Trang 2/4 - Mã đề 329 C độ tơi xốp thống khí đất giúp rễ hô hấp tốt tạo nhiều lượng cho quang hợp D nồng độ CO2 điểm bão hịa, nồng độ CO2 tăng cường độ quang hợp giảm Câu 19: Nhận định khơng ngun tố dinh đưỡng khống thiết yếu là: A thường chia thành nguyên tố đại lượng nguyên tố vi lượng tương ứng với hàm lượng chúng mô thực vật B thiếu khơng thể hồn thành chu trình sống C trực tiếp tham gia vào q trình chuyển hóa vật chất thể D thay nguyên tố khác tương tự Câu 20: Nội dung ảnh hưởng nhiệt độ quang hợp là: A ảnh hưởng nhiệt độ đến quang hợp loài giống B thực vật vùng sa mạc quang hợp nhiệt độ cao thực vật vùng nhiệt đới C nhiệt độ ảnh hưởng đến phản ứng enzim pha sáng quang hợp D nhiệt độ cao cường độ quang hợp thấp ngược lại Câu 21: Nhận định không ảnh hưởng ánh sáng tới quang hợp là: A đạt điểm bão hòa ánh sáng, cường độ quang hợp không tăng dù cường độ ánh sáng tiếp tục tăng B tia sáng có độ dài bước sóng khác ảnh hưởng khác đến cường độ quang hợp C tia sáng xanh tím kích thích tổng hợp cacbohiđrat D điểm bù ánh sáng điểm mà cường độ quang hợp cân với cường độ hô hấp Câu 22: Để quang hợp, cần cung cấp: A CO2, H2O, lượng hóa học B O2, H2O, lượng ánh sáng C O2, H2O, lượng hóa học D CO2, H2O, lượng ánh sáng Câu 23: Cho: (A) lượng nước rễ hút vào, (B) lượng nước thoát Với tương quan sau: A = B; A > B; A < B; tương quan giúp phát triển bình thường? A B C D Câu 24: Khi so sánh trình quang hợp ở: (I) – thực vật C3, (II) – thực vật C4 (III) – thực vật CAM; có phát biểu sau đúng? (I) (II) có trình quang phân li nước cịn (III) khơng Cả (I), (II) (III) thực chu trình Canvin Chất nhận CO2 pha tối (I) Ribulơzơ–1,5–điP cịn (II) (III) PEP Pha tối (II) (III) có thực chu trình C4 cịn (I) khơng Q trình cố định CO2 (I) diễn vào ban ngày (II) (III) diễn ban đêm ban ngày A B C D Câu 25: Thoát nước có vai trị: A giúp lấy ánh sáng để quang hợp B giúp khí CO2 khuếch tán vào cung cấp cho q trình hơ hấp C tạo dòng vận chuyển liên tục dịch mạch rây D hạ thấp nhiệt độ vào ngày nắng nóng Câu 26: Nội dung chiều hướng tiến hóa hệ tiêu hóa động vật là: A phân hóa cấu tạo chức ngày giảm giúp q trình tiêu hóa nhanh B chuyên hóa cao phận ống tiêu hóa làm tăng hiệu tiêu hóa thức ăn C từ khơng có quan tiêu hóa đến có quan tiêu hóa, từ ống tiêu hóa đến túi tiêu hóa D từ tiêu hóa ngoại bào đến tiêu hóa nội bào Câu 27: Quang hợp định suất trồng vì: A có thực vật có khả quang hợp B 90 - 95% tổng sản lượng chất hữu sản phẩm quang hợp C thực vật có quang hợp tốt sinh trưởng tốt Trang 3/4 - Mã đề 329 C Nước di chuyển từ nơi nước thấp đến nơi nước cao theo chế chủ động D Nước di chuyển từ nơi nước cao đến nơi nước thấp theo chế chủ động Câu 11 Thành phần sau thuộc phận thực chế trì cân nội mơi? A Thận, gan, tim B Các thụ thể C Cơ quan thụ cảm D Trung ương thần kinh Câu 12 Nội dung sau quang hợp ở nhóm thực vật? A Thực vật C3 có suất sinh học cao thực vật C4 B Thực vật CAM có pha tối diễn ban ngày ban đêm C Thực vật CAM có suất sinh học cao thực vật C4 D Thực vật C3 có pha tối diễn ban ngày ban đêm Câu 13 Pha tối quang hợp diễn ở vị trí sau lục lạp? A Màng ngồi B Màng C Chất D Màng tilacôit Câu 14 Vi khuẩn sau tham gia vào trình chuyển hóa nitơ hữu thành nitơ khống NH4+? A Vi khuẩn nitrat hóa B Vi khuẩn phản nitrat hóa C Vi khuẩn cố định nitơ D Vi khuẩn amơn hóa Câu 15 Động vật sau trao đổi khí với mơi trường thơng qua hệ thống ống khí? A Thỏ B Ếch C Châu chấu D Giun đất II TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1: (3 điểm) a (1 điểm) Trình bày hình thức tiêu hóa hoạt động tiêu hóa thức ăn ở động vật chưa có quan tiêu hóa (động vật đơn bào) b (2 điểm) Hãy điền đặc điểm cấu tạo chức ruột non ở thú ăn thịt thú ăn thực vật thích nghi với thức ăn theo bảng sau: Tên phận Ruột non Cấu tạo Chức Câu 2: (1 điểm) Quan sát hình bên: a Hãy mô tả biến động huyết áp hệ mạch b Giải thích có biến động huyết áp đó? Thú ăn thịt Thú ăn thực vật Huyết áp tâm thu Huyết áp tâm trương Động mạch Tiểu ĐM Mao mạch Tiểu TM Tĩnh mạch Hình: Biến động huyết áp hệ mạch Câu 3: (1 điểm) Cho loài động vật sau: ếch đồng, rùa biển, chim bồ câu - Máu nuôi thể lồi có pha trộn giữa máu giàu O2 máu giàu CO2? - Lồi có máu nuôi thể bị pha trộn nhiều nhất? Giải thích? -HẾT Trang 2/2 - Mã đề 403 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: SINH HỌC – LỚP 11 (Hướng dẫn chấm có 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM (5 điểm) * Mỗi đáp án 1/3 điểm ĐÁP ÁN CÁC MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 Đề 401 A C B A C C A D A B B B C D B Đề 402 C C A A B D C C A D D C D B A Đề 403 C A B D B C D C D A A B C D C Đề 404 D B B B D B C A A C D A A D C II TỰ LUẬN (5 điểm) MÃ ĐỀ: 401, 403 Câu Nội dung đáp án Điểm Câu a Hình thức tiêu hóa hoạt động tiêu hóa thức ăn động vật chưa có (3 điểm) quan tiêu hóa: + Hình thức tiêu hóa: Tiêu hóa nội bào chủ yếu 0.5 + Hoạt động tiêu hóa: Thức ăn thực bào bị thủy phân nhờ 0.5 enzim chứa lizôxôm thành chất dinh dưỡng đơn giản b Các đặc điểm cấu tạo chức ruột non thú ăn thịt thú ăn thực vật thích nghi với thức ăn theo bảng sau: Tên phận Ruột Cấu non tạo Chức Câu (1 điểm) Thú ăn thịt Ngắn so với ruột non thú ăn thực vật Chủ yếu tiêu hóa hóa học nhờ dịch mật, dịch ruột, dịch tụy Thức ăn biến đổi thành chất dinh dưỡng đơn giản hấp thụ vào máu (q trình tiêu hóa hấp thụ tương tự ruột người) Thú ăn thực vật Dài so với ruột non thú ăn thịt Chủ yếu tiêu hóa hóa học nhờ dịch mật, dịch ruột, dịch tụy Thức ăn biến đổi thành chất dinh dưỡng đơn giản hấp thụ vào máu (quá trình tiêu hóa hấp thụ tương tự ruột người) 1,0 1,0 a Mô tả biến động huyết áp hệ mạch: + Trong hệ mạch từ động mạch (chủ) đến tĩnh mạch (chủ) huyết áp giảm dần 0,5 b Giải thích: + Huyết áp giảm dần hệ mạch lực đẩy máu co bóp tim giảm dần ma sát máu với thành mạch ma sát phân tử máu với chảy mạch Câu (1 điểm) Cho loài động vật sau: ếch đồng, rùa biển, chim bồ câu + Lồi có máu ni thể có pha trộn máu giàu O2 máu giàu CO2: ếch đồng, rùa biển + Lồi có máu ni thể bị pha trộn nhiều nhất: ếch đồng + Giải thích: Vì ếch đồng thuộc lớp lưỡng cư Tim có ngăn (2 tâm nhĩ tâm thất) máu tâm thất máu pha trộn máu giàu O2 (từ tâm nhĩ trái xuống) máu giàu CO2 (từ tâm nhĩ phải xuống) 0,5 0,5 0,25 0,25 MÃ ĐỀ: 402, 404 Câu Câu (3 điểm) Nội dung đáp án a Hình thức tiêu hóa hoạt động tiêu hóa thức ăn động vật hình thành ống tuyến tiêu hóa: Điểm + Hình thức tiêu hóa: Tiêu hóa ngoại bào 0.5 + Hoạt động tiêu hóa: Thức ăn qua ống tiêu hóa biến đổi học hóa học thành chất dinh dưỡng đơn giản hấp thụ 0.5 vào máu b Các đặc điểm cấu tạo chức manh tràng (ruột tịt) thú ăn thịt thú ăn thực vật thích nghi với thức ăn theo bảng sau: Tên phận Manh tràng Cấu tạo (ruột tịt) Chức Câu (1 điểm) Thú ăn thịt Thú ăn thực vật Không phát Rất phát triển triển Không có chức Có nhiều vi sinh vật cộng sinh tiếp tục tiêu hóa xenlulơzơ chất dinh dưỡng có tế bào thực vật Các chất dinh dưỡng đơn giản hấp thụ qua thành manh tràng 1,0 a Mối liên quan vận tốc máu tổng tiết diện: + Vận tốc máu tỉ lệ nghịch với tổng diện tích tiết diện phần mạch b Vận tốc máu nhỏ mao mạch Ý nghĩa: Vận tốc máu nhỏ mao mạch đảm bảo cho trao đổi chất máu tế bào Câu (1 điểm) 1,0 0,5 0,25 0,25 b Cho lồi động vật sau: thằn lằn bóng, ếch cây, thỏ xám - Lồi có máu ni thể có pha trộn máu giàu O2 máu giàu CO2: ếch cây, thằn lằn bóng 0,5 - Lồi có máu nuôi thể bị pha trộn nhiều nhất: ếch 0,25 Giải thích: Vì ếch thuộc lớp lưỡng cư Tim có ngăn (2 tâm nhĩ tâm thất) máu tâm thất máu pha trộn máu giàu O2 (từ tâm nhĩ trái xuống) máu giàu CO2 (từ tâm nhĩ phải xuống) 0,25 - Hết - Sở GD-ĐT Tỉnh Phú Yên Trường THPT Trần Phú KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KỲ I (2020 – 2021) Mã đề: 148 Môn: Sinh 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 11… Học sinh trả lời cách tô đáp án vào ô tương ứng câu phiếu trả lời trắc nghiệm Câu Tính tự động tim truyền theo thứ tự nào? A Nút nhĩ thất  nút xoang nhĩ  bó His  mạng Pckin B Nút xoang nhĩ  nút nhĩ thất  mạng Pckin  bó His C Nút xoang nhĩ  nút nhĩ thất  bó His  mạng Pckin D Nút nhĩ thất  bó His  nút xoang nhĩ  mạng Pckin Câu Độ pH nội môi cân ổn định nhờ loại hệ đệm nào: Hệ đệm bicacbonat Hệ đệm photphat Hệ đệm sunpônat Hệ đệm prôtêinat Phương án là: A 1, B 1, 3, C 1, 2, D 1, 2, Câu Trao đổi chất hệ thống ống khí hình thức hơ hấp của: A thỏ B ếch nhái C giun đất D châu chấu Câu Giai đoạn chung cho trình phân giải kị khí phân giải hiếu khí? A Chuỗi chuyền điện tử electron B Tổng hợp axetyl - CoA C Đường phân D Khử piruvat thành axit lactic Câu Ở động vật bậc cao phận tiếp nhận kích thích chế cân nội mơi là: A Não hay tuỷ sống B Tuyến nội tiết C Thụ thể quan thụ cảm D Cơ quan thận, gan, tim, phổi, Câu Chu trình cố định CO2 thực vật C4 diễn đâu? A Giai đoạn đầu cố định CO2 diễn lục lạp tế bào mơ giậu, cịn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào bao bó mạch B Giai đoạn đầu cố định CO2 giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào mô giậu C Giai đoạn đầu cố định CO2 giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào bao bó mạch D Giai đoạn đầu cố định CO2 diễn lục lạp tế bào bao bó mạch, cịn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào mô giậu Câu Hô hấp ánh sáng xảy với tham gia bào quan: A Lục lạp, Perôxixôm, ty thể B Lục lạp, lizôxôm, ty thể C Lục lạp, máy gôngi, ty thể D Lục lạp, Ribôxôm, ty thể Câu Ở động vật, hơ hấp ngồi hiểu là: A Trao đổi khí qua lỗ thở côn trùng B Trao đổi khí thể với mơi trường C Trao đổi khí qua bề mặt thể D Hơ hấp ngoại bào Câu Các động vật có hệ tuần hồn hở thường có kích thước thể nhỏ vì: A Trao đổi máu với tế bào chậm, hệ mạch mở, thu máu chậm, tim yếu B Tim khoẻ phận xa tim không đảm bảo tuần hồn C Kích thước thể lớn cần có hệ cơ-xương phát triển, mà chúng lại thiếu điểm D Chúng khơng có xương sống, lại có tập tính hoạt động Câu 10 Cho phát biểu sau: Nước vận chuyển theo chiều tế bào lông hút, qua lớp tế bào sống rễ, vào mạch gỗ rễ, thân, sang lớp tế bào sống khí khổng Q trình hơ hấp tế bào rễ ảnh hưởng đến đẩy nước từ rễ vào mạch gỗ, không liên quan đến vận chuyển nước thân Nếu bị chết thoát nước ngừng dịng vận chuyển nước bị ngừng Vào ban đêm, khí khổng đóng, q trình vận chuyển nước không xảy Phương án A 1, B 3, C 1, 3, D 2, Câu 11 Vì thực vật C4 có suất cao thực vật C3: A Tận dụng nồng độ CO2 B Khơng có hơ hấp sáng C Nhu cầu nước thấp D Tận dụng ánh sáng cao Câu 12 Phát biểu sau sai: Khí khổng đóng hay mở ảnh hưởng trực tiếp trương nước hay không trương nước tế bào hạt đậu Khí khổng đóng vào ban đêm, cịn ngồi sáng khí khổng ln ln mở Khí khổng đóng thiếu nước, ban ngày hay ban đêm Khi tế bào hạt đậu khí khổng trương nước, khí khổng đóng lại A 3, B 1, C 2, D 2, Câu 13 Trong dày túi thú ăn cỏ dày thực (tiết dịch vị tiêu hoá thức ăn) là: A Dạ múi khế B Dạ cỏ C Dạ sách D Dạ tổ ong Câu 14 Vì sau bón phân, khó hấp thụ nước? A Vì áp suất thẩm thấu đất giảm B Vì áp suất thẩm thấu đất tăng C Vì áp suất thẩm thấu rễ giảm D Vì áp suất thẩm thấu rễ tăng Câu 15 Động vật đơn bào đa bào bậc thấp hô hấp: A Bằng hệ thống ống khí B Qua bề mặt thể C Bằng phổi D Bằng mang Câu 16 Ở người chức tiêu hoá gan, tuỵ tuyến ruột là: A Tạm chứa trộn thức ăn với dịch tiêu hố góp phần phân giải chúng B Tiết dịch tiêu hoá chứa loại enzim phân giải nhiều chất hữu C Hoàn tất biến đổi thức ăn hấp thu dung dịch dinh dưỡng D Cắt, nghiền làm nhuyễn thức ăn, tăng diện tiếp xúc thức ăn với enzim Câu 17 Nuốt thêm đá sỏi sau ăn tập tính của: A Phần lớn động vật ăn cỏ để tiêu hoá cỏ dễ B Những động vật lớn (voi, khủng long, ) để đỡ đói thiếu thức ăn C Nhiều lồi chim khơng có nên sỏi đá góp phần nghiền thức ăn D Các động vật gặm nhấm (chuột, hải ly ) chúng "ngứa" Câu 18 Biện pháp tưới nước hợp lí cho cây, bao hàm tiêu chí: A Phải tưới sau phát thiếu nước B Tưới lúc, lượng cách C Chất lượng nước tưới cần đảm bảo D Thường xuyên tưới nước, thừa thiếu Câu 19 Giai đoạn đường phân diễn trong: A Ty thể B Tế bào chất C Nhân D Lục lạp Câu 20 Q trình hơ hấp sáng q trình: A Hấp thụ CO2 giải phóng O2 bóng tối B Hấp thụ CO2 giải phóng O2 ngồi sáng C Hấp thụ O2 giải phóng CO2trong bóng tối D Hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sáng Câu 21 Sự hút khống thụ động tế bào phụ thuộc vào: A Hoạt động trao đổi chất B Hoạt động thẩm thấu Chênh lệch nồng độ ion C D Cung cấp lượng Câu 22 O quang hợp sinh từ phản ứng nào? A Khử CO B Phân giải ATP C Ôxi hóa glucơzơ D Quang phân li nước Câu 23 Thứ tự phận ống tiêu hóa giun đất là: A Miệng  hầu  mề  thực quản diều  ruột  hậu môn B Miệng  hầu  thực quản  diều mề  ruột  hậu môn C Miệng  hầu  diều  thực quản  mề  ruột  hậu môn D Miệng  hầu  thực quản  mề  diều  ruột  hậu mơn Câu 24 Trong tiêu hố nội bào lizơxơm có tác dụng gì? A Tiết enzim vào khơng bào tiêu hố & thuỷ phân chất phức tạp thành chất đơn giản B Gắn vào không bào tiêu hố kích thích khơng bào tiêu hố co bóp thức ăn C Gắn vào khơng bào tiêu hố giúp chuyển chất bã khỏi tế bào D Gắn vào khơng bào tiêu hố sau chuyển vào tế bào Câu 25 Nhóm động vật khơng có pha trộn máu giàu oxi máu giàu cacbơníc tim: A bị sát (Trừ cá sấu), chim, thú B Lưỡng cư, thú C lưỡng cư, bò sát, chim D cá xương, chim, thú Câu 26 Cắm cành cắt có nhiều vào ống nghiệm đựng nước bịt kín miệng ống Sau thời gian, mức nước ống hạ xuống Đó biểu của: A Liên kết phân tử nước với với vách mạch dẫn (mao dẫn) B Lực đẩy rễ cịn "sót" lại cành (Áp lực thẩm thấu dư) C Áp suất thẩm thấu chủ yếu (bơm đẩy) D Lực hút nước (bơm hút) Câu 27 Tơm, cua, trai hô hấp: A mang B phổi C hệ thống ống khí D qua bề mặt thể Câu 28 Trật tự giai đoạn chu trình canvin là: A Khử APG thành AlPG  cố định CO2  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat) Khử APG thành AlPG B Cố định CO2 tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  khử APG thành AlPG  Cố định CO2 C Khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2 Khử APG thành AlPG D Cố định CO2  khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2 Câu 29 Điều kiện khơng để q trình cố định nitơ khí xảy ra? A Được cung cấp ATP B Có lực khử mạnh C Thực điều kiện hiếu khí D Có tham gia enzim nitrôgenaza Câu 30 Sau bị bôi vôi, cóc thường li bì câu nói "ngủ lăn ngủ lóc cóc bơi vơi" Về mặt sinh học câu hiểu giải thích: A Cóc lồi kị vơi B Vơi làm cóc bị đau, xót bị nhiễm độc C Cóc thở da nên bơi vơi lên bị thiếu oxi chết ngạt D Cóc thở phổi phụ & thở da nên bị hôn mê ngạt Sở GD-ĐT Tỉnh Phú Yên Trường THPT Trần Phú KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KỲ I (2020 – 2021) Môn: Sinh 11 Mã đề: 182 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 11… Học sinh trả lời cách tô đáp án vào ô tương ứng câu phiếu trả lời trắc nghiệm Câu Trong tiêu hố nội bào lizơxơm có tác dụng gì? A Gắn vào khơng bào tiêu hố kích thích khơng bào tiêu hố co bóp thức ăn B Gắn vào khơng bào tiêu hố giúp chuyển chất bã khỏi tế bào C Tiết enzim vào không bào tiêu hoá & thuỷ phân chất phức tạp thành chất đơn giản D Gắn vào không bào tiêu hố sau chuyển vào tế bào Câu Biện pháp tưới nước hợp lí cho cây, bao hàm tiêu chí: A Chất lượng nước tưới cần đảm bảo B Thường xuyên tưới nước, thừa thiếu C Tưới lúc, lượng cách D Phải tưới sau phát thiếu nước Câu Vì sau bón phân, khó hấp thụ nước? A Vì áp suất thẩm thấu đất tăng B Vì áp suất thẩm thấu đất giảm C Vì áp suất thẩm thấu rễ giảm D Vì áp suất thẩm thấu rễ tăng Câu Giai đoạn đường phân diễn trong: A Tế bào chất B Ty thể C Nhân D Lục lạp Câu Các động vật có hệ tuần hồn hở thường có kích thước thể nhỏ vì: A Kích thước thể lớn cần có hệ cơ-xương phát triển, mà chúng lại thiếu điểm B Trao đổi máu với tế bào chậm, hệ mạch mở, thu máu chậm, tim yếu C Chúng khơng có xương sống, lại có tập tính hoạt động D Tim khoẻ phận xa tim không đảm bảo tuần hoàn Câu Nuốt thêm đá sỏi sau ăn tập tính của: A Những động vật lớn (voi, khủng long, ) để đỡ đói thiếu thức ăn B Phần lớn động vật ăn cỏ để tiêu hoá cỏ dễ C Các động vật gặm nhấm (chuột, hải ly ) chúng "ngứa" D Nhiều lồi chim khơng có nên sỏi đá góp phần nghiền thức ăn Câu Q trình hơ hấp sáng q trình: A Hấp thụ O2 giải phóng CO2trong bóng tối B Hấp thụ CO2 giải phóng O2 ngồi sáng C Hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sáng D Hấp thụ CO2 giải phóng O2 bóng tối Câu Cho phát biểu sau: Nước vận chuyển theo chiều tế bào lông hút, qua lớp tế bào sống rễ, vào mạch gỗ rễ, thân, sang lớp tế bào sống khí khổng Q trình hơ hấp tế bào rễ ảnh hưởng đến đẩy nước từ rễ vào mạch gỗ, không liên quan đến vận chuyển nước thân Nếu bị chết nước ngừng dòng vận chuyển nước bị ngừng Vào ban đêm, khí khổng đóng, q trình vận chuyển nước không xảy Phương án A 2, B 3, C 1, 3, D 1, Câu Độ pH nội môi cân ổn định nhờ loại hệ đệm nào: Hệ đệm bicacbonat Hệ đệm photphat Hệ đệm sunpônat Hệ đệm prôtêinat Phương án là: A 1, 2, B 1, 2, C 1, D 1, 3, Câu 10 Vì thực vật C4 có suất cao thực vật C3: A Nhu cầu nước thấp B Khơng có hơ hấp sáng C Tận dụng ánh sáng cao D Tận dụng nồng độ CO2 Câu 11 Nhóm động vật khơng có pha trộn máu giàu oxi máu giàu cacbơníc tim: A lưỡng cư, bị sát, chim B cá xương, chim, thú C Lưỡng cư, thú D bò sát (Trừ cá sấu), chim, thú Câu 12 Trong dày túi thú ăn cỏ dày thực (tiết dịch vị tiêu hoá thức ăn) là: A Dạ tổ ong B Dạ múi khế C Dạ sách D Dạ cỏ Câu 13 Trật tự giai đoạn chu trình canvin là: A Cố định CO2  khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2 B Khử APG thành AlPG  cố định CO2  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat) Khử APG thành AlPG C Khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2 Khử APG thành AlPG D Cố định CO2 tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  khử APG thành AlPG  Cố định CO2 Câu 14 Ở động vật bậc cao phận tiếp nhận kích thích chế cân nội mơi là: A Cơ quan thận, gan, tim, phổi, B Tuyến nội tiết C Não hay tuỷ sống D Thụ thể quan thụ cảm Câu 15 Điều kiện khơng để q trình cố định nitơ khí xảy ra? A Thực điều kiện hiếu khí B Có lực khử mạnh C Được cung cấp ATP D Có tham gia enzim nitrôgenaza Câu 16 Tôm, cua, trai hô hấp: A hệ thống ống khí B phổi C mang D qua bề mặt thể Câu 17 Thứ tự phận ống tiêu hóa giun đất là: A Miệng  hầu  diều  thực quản  mề  ruột  hậu môn B Miệng  hầu  thực quản  mề  diều  ruột  hậu môn C Miệng  hầu  thực quản  diều mề  ruột  hậu môn D Miệng  hầu  mề  thực quản diều  ruột  hậu mơn Câu 18 Sự hút khống thụ động tế bào phụ thuộc vào: A Cung cấp lượng B Hoạt động thẩm thấu C Chênh lệch nồng độ ion D Hoạt động trao đổi chất Câu 19 Giai đoạn chung cho trình phân giải kị khí phân giải hiếu khí? A Chuỗi chuyền điện tử electron B Khử piruvat thành axit lactic C Tổng hợp axetyl - CoA D Đường phân Câu 20 Tính tự động tim truyền theo thứ tự nào? A Nút xoang nhĩ  nút nhĩ thất  bó His  mạng Pckin B Nút xoang nhĩ  nút nhĩ thất  mạng Pckin  bó His C Nút nhĩ thất  nút xoang nhĩ  bó His  mạng Pckin D Nút nhĩ thất  bó His  nút xoang nhĩ  mạng Puôckin Câu 21 Ở động vật, hơ hấp ngồi hiểu là: A Trao đổi khí qua bề mặt thể B Trao đổi khí qua lỗ thở trùng C Trao đổi khí thể với mơi trường D Hơ hấp ngoại bào Câu 22 O quang hợp sinh từ phản ứng nào? A Ơxi hóa glucôzơ B Quang phân li nước C Phân giải ATP D Khử CO2 Câu 23 Ở người chức tiêu hoá gan, tuỵ tuyến ruột là: A Tạm chứa trộn thức ăn với dịch tiêu hố góp phần phân giải chúng B Tiết dịch tiêu hoá chứa loại enzim phân giải nhiều chất hữu C Cắt, nghiền làm nhuyễn thức ăn, tăng diện tiếp xúc thức ăn với enzim D Hoàn tất biến đổi thức ăn hấp thu dung dịch dinh dưỡng Câu 24 Phát biểu sau sai: Khí khổng đóng hay mở ảnh hưởng trực tiếp trương nước hay không trương nước tế bào hạt đậu Khí khổng đóng vào ban đêm, cịn ngồi sáng khí khổng ln ln mở Khí khổng đóng thiếu nước, ban ngày hay ban đêm Khi tế bào hạt đậu khí khổng trương nước, khí khổng đóng lại A 2, B 3, C 1, D 2, Câu 25 Hô hấp ánh sáng xảy với tham gia bào quan: A Lục lạp, máy gôngi, ty thể B Lục lạp, Ribôxôm, ty thể C Lục lạp, Perôxixôm, ty thể D Lục lạp, lizơxơm, ty thể Câu 26 Chu trình cố định CO2 thực vật C4 diễn đâu? A Giai đoạn đầu cố định CO2 giai đoạn tái cố định CO theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào mô giậu B Giai đoạn đầu cố định CO diễn lục lạp tế bào mơ giậu, cịn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào bao bó mạch C Giai đoạn đầu cố định CO2 diễn lục lạp tế bào bao bó mạch, cịn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào mô giậu D Giai đoạn đầu cố định CO2 giai đoạn tái cố định CO theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào bao bó mạch Câu 27 Trao đổi chất hệ thống ống khí hình thức hô hấp của: A ếch nhái B thỏ C giun đất D châu chấu Câu 28 Sau bị bôi vơi, cóc thường li bì câu nói "ngủ lăn ngủ lóc cóc bơi vơi" Về mặt sinh học câu hiểu giải thích: A Cóc lồi kị vơi B Cóc thở da nên bơi vơi lên bị thiếu oxi chết ngạt C Vơi làm cóc bị đau, xót bị nhiễm độc D Cóc thở phổi phụ & thở da nên bị hôn mê ngạt Câu 29 Động vật đơn bào đa bào bậc thấp hô hấp: A Qua bề mặt thể B Bằng mang C Bằng phổi D Bằng hệ thống ống khí Câu 30 Cắm cành cắt có nhiều vào ống nghiệm đựng nước bịt kín miệng ống Sau thời gian, mức nước ống hạ xuống Đó biểu của: A Lực đẩy rễ cịn "sót" lại cành (Áp lực thẩm thấu dư) B Lực hút thoát nước (bơm hút) Áp suất thẩm thấu chủ yếu (bơm đẩy) Liên kết phân tử nước với với vách mạch dẫn (mao dẫn) C D Sở GD-ĐT Tỉnh Phú Yên Trường THPT Trần Phú KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KỲ I (2020 – 2021) Môn: Sinh 11 Mã đề: 216 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 11… Học sinh trả lời cách tô đáp án vào ô tương ứng câu phiếu trả lời trắc nghiệm Câu Thứ tự phận ống tiêu hóa giun đất là: A Miệng  hầu  diều  thực quản  mề  ruột  hậu môn B Miệng  hầu  thực quản  diều mề  ruột  hậu môn C Miệng  hầu  mề  thực quản diều  ruột  hậu môn D Miệng  hầu  thực quản  mề  diều  ruột  hậu môn Câu Cho phát biểu sau: Nước vận chuyển theo chiều tế bào lông hút, qua lớp tế bào sống rễ, vào mạch gỗ rễ, thân, sang lớp tế bào sống khí khổng Q trình hơ hấp tế bào rễ ảnh hưởng đến đẩy nước từ rễ vào mạch gỗ, không liên quan đến vận chuyển nước thân Nếu bị chết nước ngừng dòng vận chuyển nước bị ngừng Vào ban đêm, khí khổng đóng, q trình vận chuyển nước không xảy Phương án A 1, B 2, C 1, 3, D 3, Câu Trong dày túi thú ăn cỏ dày thực (tiết dịch vị tiêu hoá thức ăn) là: A Dạ sách B Dạ cỏ C Dạ tổ ong D Dạ múi khế Câu Trong tiêu hố nội bào lizơxơm có tác dụng gì? A Tiết enzim vào khơng bào tiêu hố & thuỷ phân chất phức tạp thành chất đơn giản B Gắn vào khơng bào tiêu hố giúp chuyển chất bã khỏi tế bào C Gắn vào không bào tiêu hố sau chuyển vào tế bào D Gắn vào khơng bào tiêu hố kích thích khơng bào tiêu hố co bóp thức ăn Câu Ở động vật bậc cao phận tiếp nhận kích thích chế cân nội môi là: A Tuyến nội tiết B Thụ thể quan thụ cảm C Não hay tuỷ sống D Cơ quan thận, gan, tim, phổi, Câu Điều kiện không để q trình cố định nitơ khí xảy ra? A Có tham gia enzim nitrơgenaza B Thực điều kiện hiếu khí Có lực khử mạnh C D Được cung cấp ATP Câu Các động vật có hệ tuần hồn hở thường có kích thước thể nhỏ vì: A Kích thước thể lớn cần có hệ cơ-xương phát triển, mà chúng lại thiếu điểm B Tim khoẻ phận xa tim không đảm bảo tuần hoàn C Trao đổi máu với tế bào chậm, hệ mạch mở, thu máu chậm, tim yếu D Chúng khơng có xương sống, lại có tập tính hoạt động Câu Phát biểu sau sai: Khí khổng đóng hay mở ảnh hưởng trực tiếp trương nước hay không trương nước tế bào hạt đậu Khí khổng đóng vào ban đêm, cịn ngồi sáng khí khổng ln ln mở Khí khổng đóng thiếu nước, ban ngày hay ban đêm Khi tế bào hạt đậu khí khổng trương nước, khí khổng đóng lại A 1, B 2, C 2, D 3, Câu Sự hút khoáng thụ động tế bào phụ thuộc vào: A Hoạt động trao đổi chất B Chênh lệch nồng độ ion C Hoạt động thẩm thấu D Cung cấp lượng Câu 10 Giai đoạn chung cho q trình phân giải kị khí phân giải hiếu khí? A Tổng hợp axetyl - CoA B Khử piruvat thành axit lactic C Chuỗi chuyền điện tử electron D Đường phân Câu 11 Tôm, cua, trai hô hấp: A mang B qua bề mặt thể C hệ thống ống khí D phổi Câu 12 Hô hấp ánh sáng xảy với tham gia bào quan: A Lục lạp, lizôxôm, ty thể B Lục lạp, Perôxixôm, ty thể C Lục lạp, Ribôxôm, ty thể D Lục lạp, máy gôngi, ty t Câu 13 Nuốt thêm đá sỏi sau ăn tập tính của: A Các động vật gặm nhấm (chuột, hải ly ) chúng "ngứa" B Nhiều lồi chim khơng có nên sỏi đá góp phần nghiền thức ăn C Phần lớn động vật ăn cỏ để tiêu hoá cỏ dễ D Những động vật lớn (voi, khủng long, ) để đỡ đói thiếu thức ăn Câu 14 Ở người chức tiêu hoá gan, tuỵ tuyến ruột là: A Tiết dịch tiêu hoá chứa loại enzim phân giải nhiều chất hữu B Cắt, nghiền làm nhuyễn thức ăn, tăng diện tiếp xúc thức ăn với enzim C Tạm chứa trộn thức ăn với dịch tiêu hố góp phần phân giải chúng D Hoàn tất biến đổi thức ăn hấp thu dung dịch dinh dưỡng Câu 15 Chu trình cố định CO2 thực vật C4 diễn đâu? A Giai đoạn đầu cố định CO2 giai đoạn tái cố định CO theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào mô giậu B Giai đoạn đầu cố định CO diễn lục lạp tế bào bao bó mạch, cịn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào mô giậu C Giai đoạn đầu cố định CO2 giai đoạn tái cố định CO theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào bao bó mạch D Giai đoạn đầu cố định CO2 diễn lục lạp tế bào mơ giậu, cịn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào bao bó mạch Câu 16 Trao đổi chất hệ thống ống khí hình thức hơ hấp của: A thỏ B ếch nhái C giun đất D châu chấu Câu 17 Biện pháp tưới nước hợp lí cho cây, bao hàm tiêu chí: A Tưới lúc, lượng cách B Chất lượng nước tưới cần đảm bảo C Phải tưới sau phát thiếu nước D Thường xuyên tưới nước, thừa thiếu Câu 18 Tính tự động tim truyền theo thứ tự nào? A Nút nhĩ thất  bó His  nút xoang nhĩ  mạng Puôckin B Nút nhĩ thất  nút xoang nhĩ  bó His  mạng Pckin C Nút xoang nhĩ  nút nhĩ thất  bó His  mạng Puôckin D Nút xoang nhĩ  nút nhĩ thất  mạng Pckin  bó His Câu 19 Động vật đơn bào đa bào bậc thấp hô hấp: A Bằng phổi B Bằng hệ thống ống khí C Qua bề mặt thể D Bằng mang Câu 20 Quá trình hơ hấp sáng q trình: A Hấp thụ O2 giải phóng CO2trong bóng tối B Hấp thụ CO2 giải phóng O2 ngồi sáng C Hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sáng D Hấp thụ CO2 giải phóng O2 bóng tối Câu 21 Vì thực vật C4 có suất cao thực vật C3: A Khơng có hơ hấp sáng B Tận dụng nồng độ CO2 C Tận dụng ánh sáng cao D Nhu cầu nước thấp Câu 22 Sau bị bơi vơi, cóc thường li bì câu nói "ngủ lăn ngủ lóc cóc bơi vôi" Về mặt sinh học câu hiểu giải thích: A Cóc lồi kị vơi B Cóc thở phổi phụ & thở da nên bị mê ngạt C Cóc thở da nên bơi vơi lên bị thiếu oxi chết ngạt D Vơi làm cóc bị đau, xót bị nhiễm độc Câu 23 O quang hợp sinh từ phản ứng nào? A Quang phân li nước B Khử CO2 C Ơxi hóa glucơzơ D Phân giải ATP Câu 24 Ở động vật, hơ hấp ngồi hiểu là: A Trao đổi khí qua bề mặt thể B Hơ hấp ngoại bào C Trao đổi khí thể với mơi trường D Trao đổi khí qua lỗ thở côn trùng Câu 25 Độ pH nội môi cân ổn định nhờ loại hệ đệm nào: Hệ đệm bicacbonat 2.Hệ đệm photphat Hệ đệm sunpônat Hệ đệm prôtêinat Phương án là: A 1, 3, B 1, 2, C 1, D 1, 2, Câu 26 Cắm cành cắt có nhiều vào ống nghiệm đựng nước bịt kín miệng ống Sau thời gian, mức nước ống hạ xuống Đó biểu của: A Áp suất thẩm thấu chủ yếu (bơm đẩy) B Lực đẩy rễ "sót" lại cành (Áp lực thẩm thấu dư) C Lực hút thoát nước (bơm hút) D Liên kết phân tử nước với với vách mạch dẫn (mao dẫn) Câu 27 Nhóm động vật khơng có pha trộn máu giàu oxi máu giàu cacbơníc tim: A lưỡng cư, bò sát, chim B Lưỡng cư, thú C cá xương, chim, thú D bò sát (Trừ cá sấu), chim, thú Câu 28 Giai đoạn đường phân diễn trong: A Ty thể B Nhân C Lục lạp D Tế bào chất Câu 29 Trật tự giai đoạn chu trình canvin là: A Khử APG thành AlPG  cố định CO2  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat) Khử APG thành AlPG B Khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2 Khử APG thành AlPG C Cố định CO2 tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  khử APG thành AlPG  Cố định CO2 D Cố định CO2  khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphơtphat)  cố định CO2 Câu 30 Vì sau bón phân, khó hấp thụ nước? A Vì áp suất thẩm thấu đất giảm B Vì áp suất thẩm thấu rễ tăng C Vì áp suất thẩm thấu rễ giảm D Vì áp suất thẩm thấu đất tăng Sở GD-ĐT Tỉnh Phú Yên Trường THPT Trần Phú KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KỲ I (2020 – 2021) Môn: Sinh 11 Mã đề: 250 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 11… Học sinh trả lời cách tô đáp án vào ô tương ứng câu phiếu trả lời trắc nghiệm Câu Ở người chức tiêu hoá gan, tuỵ tuyến ruột là: A Cắt, nghiền làm nhuyễn thức ăn, tăng diện tiếp xúc thức ăn với enzim B Tiết dịch tiêu hoá chứa loại enzim phân giải nhiều chất hữu C Hoàn tất biến đổi thức ăn hấp thu dung dịch dinh dưỡng D Tạm chứa trộn thức ăn với dịch tiêu hố góp phần phân giải chúng Câu Q trình hơ hấp sáng q trình: A Hấp thụ O2 giải phóng CO2trong bóng tối B Hấp thụ CO2 giải phóng O2 bóng tối C Hấp thụ CO2 giải phóng O2 ngồi sáng D Hấp thụ O2 giải phóng CO2 sáng Câu Trao đổi chất hệ thống ống khí hình thức hơ hấp của: A thỏ B ếch nhái C giun đất D châu chấu Câu Chu trình cố định CO2 thực vật C4 diễn đâu? A Giai đoạn đầu cố định CO2 giai đoạn tái cố định CO theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào mô giậu B Giai đoạn đầu cố định CO diễn lục lạp tế bào mơ giậu, cịn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào bao bó mạch C Giai đoạn đầu cố định CO2 diễn lục lạp tế bào bao bó mạch, cịn giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào mô giậu D Giai đoạn đầu cố định CO2 giai đoạn tái cố định CO theo chu trình canvin diễn lục lạp tế bào bao bó mạch Câu Phát biểu sau sai: Khí khổng đóng hay mở ảnh hưởng trực tiếp trương nước hay không trương nước tế bào hạt đậu Khí khổng đóng vào ban đêm, cịn ngồi sáng khí khổng ln ln mở Khí khổng đóng thiếu nước, ban ngày hay ban đêm Khi tế bào hạt đậu khí khổng trương nước, khí khổng đóng lại A 1, B 3, C 2, D 2, Câu Độ pH nội môi cân ổn định nhờ loại hệ đệm nào: Hệ đệm bicacbonat Hệ đệm photphat Hệ đệm sunpônat Hệ đệm prôtêinat Phương án là: A 1, 2, B 1, 3, C 1, D 1, 2, Câu Sự hút khoáng thụ động tế bào phụ thuộc vào: A Hoạt động thẩm thấu B Chênh lệch nồng độ ion C Cung cấp lượng D Hoạt động trao đổi chất Câu Điều kiện không để q trình cố định nitơ khí xảy ra? A Được cung cấp ATP B Có tham gia enzim nitrơgenaza C Có lực khử mạnh D Thực điều kiện hiếu khí Câu Hô hấp ánh sáng xảy với tham gia bào quan: A Lục lạp, Ribôxôm, ty thể B Lục lạp, máy gôngi, ty thể C Lục lạp, Perôxixôm, ty thể D Lục lạp, lizôxôm, ty thể Câu 10 Nhóm động vật khơng có pha trộn máu giàu oxi máu giàu cacbơníc tim: A bò sát (Trừ cá sấu), chim, thú B Lưỡng cư, thú C lưỡng cư, bò sát, chim D cá xương, chim, thú Câu 11 Trong tiêu hoá nội bào lizơxơm có tác dụng gì? A Tiết enzim vào khơng bào tiêu hố & thuỷ phân chất phức tạp thành chất đơn giản B Gắn vào không bào tiêu hoá giúp chuyển chất bã khỏi tế bào C Gắn vào khơng bào tiêu hố kích thích khơng bào tiêu hố co bóp thức ăn D Gắn vào khơng bào tiêu hố sau chuyển vào tế bào Câu 12 Vì sau bón phân, khó hấp thụ nước? A Vì áp suất thẩm thấu đất giảm B Vì áp suất thẩm thấu đất tăng C Vì áp suất thẩm thấu rễ tăng D Vì áp suất thẩm thấu rễ giảm Câu 13 Biện pháp tưới nước hợp lí cho cây, bao hàm tiêu chí: A Chất lượng nước tưới cần đảm bảo B Tưới lúc, lượng cách C Phải tưới sau phát thiếu nước D Thường xuyên tưới nước, thừa thiếu Câu 14 Cắm cành cắt có nhiều vào ống nghiệm đựng nước bịt kín miệng ống Sau thời gian, mức nước ống hạ xuống Đó biểu của: A Liên kết phân tử nước với với vách mạch dẫn (mao dẫn) B Áp suất thẩm thấu chủ yếu (bơm đẩy) C Lực hút thoát nước (bơm hút) D Lực đẩy rễ cịn "sót" lại cành (Áp lực thẩm thấu dư) Câu 15 Trật tự giai đoạn chu trình canvin là: A Cố định CO2 tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  khử APG thành AlPG  Cố định CO2 B Khử APG thành AlPG  cố định CO2  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat) Khử APG thành AlPG C Khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2 Khử APG thành AlPG D Cố định CO2  khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2 Câu 16 Tính tự động tim truyền theo thứ tự nào? A Nút nhĩ thất  bó His  nút xoang nhĩ  mạng Puôckin B Nút xoang nhĩ  nút nhĩ thất  mạng Pckin  bó His C Nút xoang nhĩ  nút nhĩ thất  bó His  mạng Puôckin D Nút nhĩ thất  nút xoang nhĩ  bó His  mạng Pckin Câu 17 Các động vật có hệ tuần hồn hở thường có kích thước thể nhỏ vì: A Chúng khơng có xương sống, lại có tập tính hoạt động B Kích thước thể lớn cần có hệ cơ-xương phát triển, mà chúng lại thiếu điểm C Trao đổi máu với tế bào chậm, hệ mạch mở, thu máu chậm, tim yếu D Tim khoẻ phận xa tim khơng đảm bảo tuần hồn Câu 18 Thứ tự phận ống tiêu hóa giun đất là: A Miệng  hầu  thực quản  mề  diều  ruột  hậu môn B Miệng  hầu  diều  thực quản  mề  ruột  hậu môn C Miệng  hầu  thực quản  diều mề  ruột  hậu môn D Miệng  hầu  mề  thực quản diều  ruột  hậu mơn Câu 19 Vì thực vật C4 có suất cao thực vật C3: A Nhu cầu nước thấp B Tận dụng ánh sáng cao C Khơng có hơ hấp sáng D Tận dụng nồng độ CO2 Câu 20 Cho phát biểu sau: Nước vận chuyển theo chiều tế bào lông hút, qua lớp tế bào sống rễ, vào mạch gỗ rễ, thân, sang lớp tế bào sống khí khổng Q trình hơ hấp tế bào rễ ảnh hưởng đến đẩy nước từ rễ vào mạch gỗ, không liên quan đến vận chuyển nước thân Nếu bị chết nước ngừng dịng vận chuyển nước bị ngừng Vào ban đêm, khí khổng đóng, q trình vận chuyển nước khơng xảy Phương án A 1, 3, B 1, C 2, D 3, Câu 21 Ở động vật, hơ hấp ngồi hiểu là: A Trao đổi khí thể với môi trường B Hô hấp ngoại bào C Trao đổi khí qua lỗ thở trùng D Trao đổi khí qua bề mặt thể Câu 22 Động vật đơn bào đa bào bậc thấp hô hấp: A Qua bề mặt thể B Bằng hệ thống ống khí C Bằng mang D Bằng phổi Câu 23 Giai đoạn chung cho trình phân giải kị khí phân giải hiếu khí? A Khử piruvat thành axit lactic B Đường phân C Tổng hợp axetyl - CoA D Chuỗi chuyền điện tử electron Câu 24 Giai đoạn đường phân diễn trong: A Tế bào chất B Lục lạp C Ty thể D Nhân Câu 25 Sau bị bôi vôi, cóc thường li bì câu nói "ngủ lăn ngủ lóc cóc bơi vơi" Về mặt sinh học câu hiểu giải thích: A Cóc thở da nên bơi vơi lên bị thiếu oxi chết ngạt B Vôi làm cóc bị đau, xót bị nhiễm độc C Cóc thở phổi phụ & thở da nên bị mê ngạt D Cóc lồi kị vơi Câu 26 Nuốt thêm đá sỏi sau ăn tập tính của: A Nhiều lồi chim khơng có nên sỏi đá góp phần nghiền thức ăn B Những động vật lớn (voi, khủng long, ) để đỡ đói thiếu thức ăn C Phần lớn động vật ăn cỏ để tiêu hoá cỏ dễ D Các động vật gặm nhấm (chuột, hải ly ) chúng "ngứa" Câu 27 Tôm, cua, trai hô hấp: A qua bề mặt thể B hệ thống ống khí C mang D phổi Câu 28 Trong dày túi thú ăn cỏ dày thực (tiết dịch vị tiêu hoá thức ăn) là: A Dạ cỏ B Dạ tổ ong C Dạ sách D Dạ múi khế Câu 29 O quang hợp sinh từ phản ứng nào? A Khử CO2 B Quang phân li nước C Ơxi hóa glucơzơ D Phân giải ATP Câu 30 Ở động vật bậc cao phận tiếp nhận kích thích chế cân nội môi là: A Thụ thể quan thụ cảm B Cơ quan thận, gan, tim, phổi, C Não hay tuỷ sống D Tuyến nội tiết Sở GD-ĐT Tỉnh Phú Yên Trường THPT Trần Phú KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KỲ I (2020 – 2021) Môn: Sinh 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 11… Học sinh trả lời cách tô đáp án vào ô tương ứng câu phiếu trả lời trắc nghiệm Đáp án mã đề: 148 01 C; 02 C; 03 D; 04 C; 05 C; 06 A; 07 A; 08 B; 09 A; 10 A; 11 B; 12 C; 13 A; 14 B; 15 B; 16 B; 17 C; 18 B; 19 B; 20 D; 21 C; 22 D; 23 B; 24 A; 25 D; 26 D; 27 A; 28 D; 29 C; 30 D; Đáp án mã đề: 182 01 C; 02 C; 03 A; 04 A; 05 B; 06 D; 07 C; 08 D; 09 A; 10 B; 11 B; 12 B; 13 A; 14 D; 15 A; 16 C; 17 C; 18 C; 19 D; 20 A; 21 C; 22 B; 23 B; 24 D; 25 C; 26 B; 27 D; 28 D; 29 A; 30 B; Đáp án mã đề: 216 01 B; 02 A; 03 D; 04 A; 05 B; 06 B; 07 C; 08 C; 09 B; 10 D; 11 A; 12 B; 13 B; 14 A; 15 D; 16 D; 17 A; 18 C; 19 C; 20 C; 21 A; 22 B; 23 A; 24 C; 25 B; 26 C; 27 C; 28 D; 29 D; 30 D; Đáp án mã đề: 250 01 B; 02 D; 03 D; 04 B; 05 D; 06 A; 07 B; 08 D; 09 C; 10 D; 11 A; 12 B; 13 B; 14 C; 15 D; 16 C; 17 C; 18 C; 19 C; 20 B; 21 A; 22 A; 23 B; 24 A; 25 C; 26 A; 27 C; 28 D; 29 B; 30 A; Sở GD-ĐT Tỉnh Phú Yên Trường THPT Trần Phú KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KỲ I (2020 – 2021) Môn: Sinh 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đáp án mã đề: 148 01 - - = - 09 ; - - - 17 - - = - 25 - - - ~ 02 - - = - 10 ; - - - 18 - / - - 26 - - - ~ 03 - - - ~ 11 - / - - 19 - / - - 27 ; - - - 04 - - = - 12 - - = - 20 - - - ~ 28 - - - ~ 05 - - = - 13 ; - - - 21 - - = - 29 - - = - 06 ; - - - 14 - / - - 22 - - - ~ 30 - - - ~ 07 ; - - - 15 - / - - 23 - / - - 08 - / - - 16 - / - - 24 ; - - - 01 - - = - 09 ; - - - 17 - - = - 25 - - = - 02 - - = - 10 - / - - 18 - - = - 26 - / - - 03 ; - - - 11 - / - - 19 - - - ~ 27 - - - ~ 04 ; - - - 12 - / - - 20 ; - - - 28 - - - ~ 05 - / - - 13 ; - - - 21 - - = - 29 ; - - - 06 - - - ~ 14 - - - ~ 22 - / - - 30 - / - - 07 - - = - 15 ; - - - 23 - / - - 08 - - - ~ 16 - - = - 24 - - - ~ 01 - / - - 09 - / - - 17 ; - - - 25 - / - - 02 ; - - - 10 - - - ~ 18 - - = - 26 - - = - Đáp án mã đề: 182 Đáp án mã đề: 216 03 - - - ~ 11 ; - - - 19 - - = - 27 - - = - 04 ; - - - 12 - / - - 20 - - = - 28 - - - ~ 05 - / - - 13 - / - - 21 ; - - - 29 - - - ~ 06 - / - - 14 ; - - - 22 - / - - 30 - - - ~ 07 - - = - 15 - - - ~ 23 ; - - - 08 - - = - 16 - - - ~ 24 - - = - 01 - / - - 09 - - = - 17 - - = - 25 - - = - 02 - - - ~ 10 - - - ~ 18 - - = - 26 ; - - - 03 - - - ~ 11 ; - - - 19 - - = - 27 - - = - 04 - / - - 12 - / - - 20 - / - - 28 - - - ~ 05 - - - ~ 13 - / - - 21 ; - - - 29 - / - - 06 ; - - - 14 - - = - 22 ; - - - 30 ; - - - 07 - / - - 15 - - - ~ 23 - / - - 08 - - - ~ 16 - - = - 24 ; - - - Đáp án mã đề: 250 ... 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Mã đề: 014 ... Mã đề: 009 A B C D Mã đề: 011 A B C D Mã đề: 013 A B C D 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Mã đề: 015 A B C D Mã đề: 002 A B C D Mã đề: 004 A B C D Mã đề: 006 A B C D Mã đề: 008 A B C D Mã đề: 010 A B C D Mã đề: 012 A B C D 10 11 12

Ngày đăng: 29/04/2021, 11:16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan