1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

SU 8 TUAN 9 THU VI

7 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 61,5 KB

Nội dung

NhËn xÐt tÝnh chÊt vµ quy m« cña c¸c phong trµo ®Êu tranh cña nh©n d©n Trung Quèc?. TÝnh chÊt: Chèng §Õ Quèc, chèng phong kiÕn?[r]

(1)

Tuần 9

Ngày soạn: Ngày dạy:8A 8B

Tiết 17-Bài 10: Trung Quốc kỷ XIX đầu Thế kỷ XX

A/ Mục tiêu

+ Kiến thức: Học sinh nắm đợc

- Những nguyên nhân đa đến việc trung quốc bị biến thành nớc nửa thuộc địa cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX triều đình phong kiến Mãn Thanh suy yếu hèn nhát, tạo điều kiện cho nớc đế quốc xâu xé Trung Quốc

- Các phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc chống phong kiến đế quốc cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX, tiêu biểu vận động Duy Tân, phong trào nghĩa hoà đoàn, cách mạng tân hợi ý nghĩa lịch sử tính chất phong trào - Giải thích khái niệm “ nửa thuộc địa, nửa phong kiến” “ vận động tân” + T tởng.

- Tỏ rõ thái độ phê phán triều đình phong kiến mãn

- Khâm phục đấu tranh nhân dân trung quốc chống đế quốc phong kiến + Kỹ năng:

- Biết nhận xét, đánh giá trách nhiệm triều đình phong kiến Mãn Thanh

- Biết sử dụng đồ Trung Quốc để trình bày khởi nghĩa hồ đồn, cách mạng Tân Hợi

B/ Ph ¬ng tiƯn d¹y häc

- Bản đồ treo tờng “ Trung quốc trớc xâm lợc nớc đế quốc” “ cách mạng tân hợi 1911”

- Bản đồ sách giáo khoa “ Phong trào nghĩa hoà đoàn” C/ Tiến trình dạy học

*ổn định tổ chức *Kiểm tra cũ

? Nêu phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc tiêu biểu ấn Độ? Vì phong trào thất bại?

*Bµi míi

* Giới thiệu bài: Cuối kỷ XIX, Trung Quốc bị nớc t Phơng tây xâu xé, xâm lợc Tại nh vậy? Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân Trung Quốc diễn nh nào? Chúng ta tìm hiểu nội dung học hơm

- Sử dụng đồ giới giới thiệu ? Xác định vị trì địa lí Trung Quốc?

? Em hiĨu g× vỊ t×nh h×nh Trung Quèc cuèi thÕ kØ XIX?

? Điều kiện đẩy Trung Quốc rơi vào tình cảnh nh th no?

- Trong năm xâm chiếm nớc nµy

GV: TQ ngày bị phụ thuộc vào nớc đế quốc

?Nguyên nhân thúc đẩy tăng cờng xâm lợc TQ nớc đế quốc?

- Sau chiÕn tranh TQ

? Hãy xác định đồ TQ khu vực xâm chiếm nớc đế quốc?

- §øc chiếm tỉnh Sơn Đông

- Anh chiếm vùng châu thổ sông Dơng Tử - Pháp thôn tính vùng Vân Nam

I/ Trung quốc bị n ớc đế quốc chia sẻ.

- Cuối kỷ XIX, triều đình phong kiến Mãn Thanh khủng hoảng suy yếu, mục nát

- Các nớc đế quốc tăng cờng xâm lợc ,xâu xé Trung quốc

(2)

- Nga, Nhật chiếm vùng Đông Bắc

? Cỏc nớc đế quốc xâu xé TQ với mu đồ gì? - Biến TQ thành thuộc địa chúng

? theo em nớc đế quốc lại tranh xõu xộ TQ?

- Giàu tài nguyên thiên nhiên * Cho học sinh thảo luận

? Vì khơng phải mà nhiều nớc đế quốc xâu xé Trung Quốc? Hậu quả?

- TQ đất nớc rộng lớn, đơng dân có lịch sử lâu đời, đế quốc khó xâm lợc

- Các nớc đế quốc thoả hiệp với xâu xé xâm lợc TQ

GV: Triều đình pk Mãn Thanh suy yếu, chịu khuất phục trớc kẻ thù để bảo vệ quyền lợi ích kỉ mình, nớc đế quốc xâu xé xâm lợc TQ ? Việc để lại hậu nh TQ? ?Em hiểu chế độ nửa thuộc địa, nửa phong kiến nh nào? Liên hệ với chế độ thuộc địa nửa phong kiến việt nam em có suy nghĩ gì?

( Là chế độ xã hội cịn tồn chế độ phong kiến, đợc độc lập trị nhng thực tế cịn chịu ảnh hởng chi phối kinh tế, trị hay nhiều nớc đế quốc

Trung Quốc sau chiến tranh thuốc phiện (1840) bị đế quốc Anh, Pháp, Đức, Nhật, Nga xâu xé => biến thành nớc nửa thuộc địa liên hệ:

- Việt Nam nớc Phong kiến ( Giống Trung quốc) nhng thực tế chịu chi phối kinh tế, trị đế quốc Pháp => bị biến thành nớc thuộc địa ( nớc phụ thuộc nửa phong kiến)

- Học sinh quan sát, đọc thầm SGK

? Nguyên nhân dẫn đến phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc cuối Thế kỷ XIX -đầu kỷ XX?

? Những nguyên nhân dẫn đến mâu thuẫn xã hội TQ?

Ph©n tÝch: Mâu thuẫn xà hội Trung Quốc trở nên sâu sắc

Dân tộc mâu thuẫn Đế quốc

Nụng dõn mâu thuẫn với triều đình phong kiến Mãn Thanh

? Điều tất yếu xảy từ m©u thuÉn Êy?

? Chỉ đấu tranh tiêu biểu giai đoạn này?

- Cuộc k/c chống Anh xâm lợc 1864 GV: Đến năm 1898 vận động Duy Tân diễn

- Các nớc đế quốc thoả hiệp với xâu xé, xâm l-ợc…

- TQ bị biến thành nớc nửa thuộc địa nửa pk

II/ Phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc cuối thế kỷ XIX đầu kỷ XX. + Nguyên nhân:

- Sự xâu xé xâm lợc n-ớc đế quốc

- Sự hèn nhát, khuất phục triều đình Mãn Thanh…

- Từ kỷ XIX,nhân dân TQ tiến hành đấu tranh mạnh mẽ chống đế quốc, phong kiến

(3)

ra

? vận động Duy Tân diễn bối cảnh ? Do khởi xớng?

Giới thiệu Khang Hữu Vi, Lơng Khải Siêu ? Mục đích vận động gì? ? Kết vận động Duy Tân? ? Vì vận động Duy Tân bị thất bại?

- Cải cách cha toàn diện, lực phái Duy Tân yếu dẫn đến thất bại( vua Quang Tự bị bắt giam, Khang Hữu Vi va Lơng Khải Siờu phi nc ngoi

? Thất bại cã ý nghÜa g×?

- Cổ vũ tinh thần yêu nớc, đấu tranh nhân dân TQ

? Tiếp sau đó, cuối kỉ 19- đầu kỉ 20 xuất phong trào đấu tranh TQ?

- Sử dụng đồ: Phong trào Nghĩa Hoà Đoàn, giới thiệu phong trào

? Phong trào NHĐ bùng nổ đâu có phát triển nh nào?

- nơi xuất phát từ Sơn Đông=> Trực Lệ=> Bắc Kinh …Liên quân nớc đàn áp phong trào

? KÕt qu¶ cđa phong trµo?

? Vì phong trào Nghĩa Hồ Đồn thất bại? - Giáo viên giới thiệu đời lớn mạnh

của giai cấp t sản Trung Quốc cuối kỷ XIX = XX=> đòi hỏi phải có Đảng bảo vệ quyền lợi cho giai cấp t sản ?Tính chất phong trào NHĐ?

? Trớc phong trào đấu tranh liên tục quần chúng nhân dân lớn mạnh giai cấp t sản TQ, vấn đề thiết đặt gì?

- Địi hỏi có đảng bảo vệ quyền lợi cho g/c ts

? Đại diện u tú cho phong trào cách mạng t sản TQ ai? Ơng có vai trị với đời TQ đồng minh hội ?

GV giíi thiƯu H 44

? Học thuyết tam dân Tôn Trung Sơn đợc hiểu nh nào?

- Dân tộc độc lập, dân quyền tự do, dân sinh hạnh phúc

? Chđ tr¬ng cđa häc thut Tam Dân gì?

- Nhm ỏnh Món Thanh ruộng đất

bộ: Khang Hữu Vi, Lơng Khải Siêu đợc vua Quang Tự ủng hộ

- Mục đích: Cải cách trị => đổi canh Tân đất nớc - Kết quả: Thất bại

* Phong trào nông dân nghĩa Hoà Đoàn cuối Thế kỷ XIX XX bùng nổ Sơn Đông => lan rộng nhiều nơi toàn quố-c

- Kết quả: thÊt b¹i

- Thất bại nhng phong trào mang tính chất dân tộc=> thúc đẩy nhân dân tiếp tục đấu tranh chống đế quốc

III/ C¸ch mạng Tân Hợi 1911

- Tụn Trung Sn (1866-1925) định Thành lập Trung Quốc Đồng Minh Hội- Đảng đại diện cho giai cấp t sản Trung Quốc

(4)

GV: Đây nn dẫn đến cm Tân Hợi GV giới thiệu lợc đồ cm Tân Hợi

? Dới lãnh đạo Đồng minh hội, cách mạng Trung Quốc bùng nổ nh nào? Trình bày diễn biến kết cuối cùng?

GV đồ phạm vi lan rộng cách mạng ? Xác định lợc đồ phạm vi quyền nhà Thanh cịn tồn tại?

GV nhng cuối bị sụp đổ

? Sau phủ Mãn Thanh sụp đổ, tình hình TQ diễn biến nh nào?

GV sau Tơn Trung Sơn đợc bầu làm tổng thống lâm thời

? Em có suy nghĩ việc này?

- Hợp với lẽ thờng TTS đại diện u tú phong trào cách mạng TQ giai đoạn ny

? Vì cách mạng Tân Hợi chấm døt?

? Nêu tính chất ý nghĩa Cách mạng Tân Hợi? (Học sinh dựa vào đoạn chữ nhỏ SGK để trả lời)

? Theo em, cuéc cách mạng có hạn chế gì?

- Mặc dù chế độ quân chủ bị lật đổ, chế độ cộng hoà đời nhng cha triệt đểmà hầu nh thay tên đổi họ Viên Thế Khải từ đại thần nhà Thanh lên làm tổng thống

? Nhận xét tính chất quy mô phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc?

TÝnh chÊt: Chèng §Õ Quèc, chèng phong kiến Quy mô: Rộng khắp, liên tục từ cuối kû XIX-XX

Gv nhng cuối tất phong trào thất bại

- 29-12-1911 nớc Trung Quc tuyờn b c lp

- 2-1912 Cách mạng Tân Hợi thất bại

+ Tính chất:

Là cách mạng t sản dân chủ không triệt để: Lật đổ chế độ phong kiến thiết lập nhiều nớc t sản nhng không giải đợc mâu thuẫn sâu sắc xã hội Trung Quốc chống đế quốc khơng tích cực chống phong kiến

+ ý nghĩa: Tạo điều kiện cho chủ nghĩa t sản phát triển Trung Quốc: ảnh hởng phong trào giải phóng dân tộc Châu ( tiêu biểu việt nam)

* Cñng cè

- Giáo viên chuẩn bị phiếu(phát cho học sinh)

Nội dung: Đánh dấu vào nguyên nhân đa đến thất bại phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc cuối kỷ XIX – XX

a Sự câu kết triều đình Mãn Thanh với nớc Đế Quốc b Các phong trào cha có liên kết diễn lẻ tẻ

(5)

d Cả nguyên nhân * H ớng dÉn

- Về nhà học bài: Lập bảng niên biểu tóm tắt phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc Diễn biến, mục đích, kết từ 1840-1911

* Rót kinh nghiƯm:………

……… Dut ngày tháng năm

Ngày soạn: Ngày dạy:8A 8B

Tiết 18- 11: Các nớc Đông Nam cuối kỷ XIX đầu thế kỷ XX

A/ Mơc tiªu: + KiÕn thøc:

- Học sinh nắm đợc phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ngày phát triển mạnh mẽ Đông Nam kết tất yếu thống trị, bóc lột Chủ nghĩa thực dân

- Về giai cấp lãnh đạo phong trào dân tộc: giai cấp t sản dân tộc tổ chức, lãnh đạo phong trào Đặc biệt giai cấp công nhân, ngày trởng thành, bớc vơn lên vũ đài đấu tranh giải phóng dân tộc

- VỊ diƠn biÕn: C¸c phong trào diễn rộng khắp nớc Đông Nam từ cuối kỷ XIX đầu kỷ XX

+ T tëng:

- Nhận thức thời kỳ phát triển sôi động phong trào giải phóng dân tộc chống chủ nghĩa đế quốc thực dân

- Có tinh thần đồn kết, hữu nghị, ủng hộ đấu tranh độc lập, tự + Kỹ năng:

- Biết sử dụng đồ để trình bày kiện đấu tranh tiêu biểu B/ Ph ơng tiện dạy học

- Bản đồ Đông Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX

- Su tầm số t liệu đồn kết, đấu tranh nhân dân Đơng Nam chống chủ nghĩa thực dân

C/ Tiến trình dạy học- *ổn định tổ chức. *Kiểm tra cũ

? Vì Trung Quốc trở thành nớc nửa thuộc địa? Vì cách mạng Tân Hợi đợc coi cách mạng dân chủ t sản khơng triệt để?

*Bµi míi

* Giới thiệu bài: Giáo viên: “ Đông Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX trở thành miếng mồi béo bở cho xâm lợc chủ nghĩa thực dân Phơng Tây, nh vậy? Cuộc đấu tranh dân tộc nhân dân Đông Nam diễn nh nào? Chúng ta tìm hiểu hôm nay… - Sử dụng đồ nớc Đông Nam ỏ cui th

kỷ XIX, đầu kỷ XX(treo bảng)

? Gii thiu khỏi quỏt v khu vực Đơng Nam á? - Vị trí địa lý, tầm quan trọng chiến lợc, tài nguyên thiên nhiên…

?Em có nhận xét vị trí địa lý ca cỏc quc

(6)

gia Đông Nam ¸?

( Có vị trí chiến lợc quan trọng, ngã ba đờng giao lu chiến lợc từ Bắc => Nam, từ Đơng sang Tây)

? Vị trí chiến lợc quan trọng ĐNA đợc chứng minh nh nào?

? Tại Đông Nam trở thành đối tợng nhịm ngó Xâm lợc nớc t Phơng Tây?

? Các nớc t phơng tây phân chia xâm l-ợc Đông Nam nh nào?

- Yêu cầu học sinh lên bảng đồ nớc Đông Nam bị t phơng tây xâm lợc… - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm theo câu hỏi:

? Tại nớc Đơng Nam có Xiêm ( Thái Lan) giữ đợc phần chủ quyền ca mỡnh?

- Giáo viên hớng dẫn học sinh thảo luận thống

+ Cùng có điều kiện giống nớc khu vực bị thực dân phơng tây nhòm ngó

+ Giai cấp thống trị Xiêm có sách ngoại giao khôn khéo, biết lợi dụng mâu thuẫn anh pháp

+ Là nớc bị phụ thuộc chặt chẽ vào Anh Pháp

- häc sinh quan s¸t SGK mơc II

? Ngay thực dân phơng Tây xâm lợc, nhân dân nớc ĐNA làm gì?

? Các kháng chiến nhân dân ĐNA thu đợc kết gì?

? Những nguyên nhân dẫn đến tht bi ny?

- Lực lợng bọn xâm lợc mạnh

- Chính quyền pk nhiều nớc đầu hàng làm tay sai

- Cuc u tranh nhân dân thiếu tổ chức thiếu lãnh đạo chặt chẽ

? Sau thơn tính nớc ĐNA thành thuộc địa, thực dân phơng Tây thi hành sách gì?

? Cho biết đặc điểm chung bật sách thuộc địa thực dân phơng tây Đơng nam gì?

- Tuy tình hình yêu nớc

? Em có nhận xét phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ĐNA giai đoạn này?

- Đơng Nam vị trí chiến lợc quan trọng, giầu tài nguyên chế độ phong kiến suy yếu => trở thành “miếng mồi béo bổ” cho nớc t phơng tây xâm lợc - Cuối kỷ XIX t phơng tây hồn thành xâm lợc Đơng Nam

II/ Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc.

- Nhân dân ĐNA kiên đấu tranh bảo vệ tổ quốcnhng k/c lần lợt bị tht bi

(7)

? Các phong trào tiêu biểu Đông nam diễn nh nµo?

? Phong trào trớc tiên Inđơnêxia có điểm bật?

? Cuộc đấu tranh nhân dân Philíppin diễn nh nào?

( Tóm tắt q trình đấu tranh)

? Nêu vài nét phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Căm pu chia, Lào, Việt Nam?

? Qua phong trào rút nhận xét chung bật phong trào?

Ph©n tÝch:

- Cùng có chung kẻ thù Thực dân Pháp => đấu tranh chống pháp dành độc lập dân tộc - Các phong trào diễn liên tục

- Trong q trình đấu tranh có phối hợp đoàn kết chiến đấu nhân dân nớc Đông D-ơng…

? Kể tên vài kiện chứng tỏ phối hợp đấu tranh chống Pháp nhân dân ba nớc Đơng Dơng?

téc ë c¸c níc ĐNA phát triển liên tục, rộng khắp

- Ba dân tộc bán đảo Đông Dơng: Việt Nam, Lào , Cămpuchia bị thực dân Pháp xâm lợc => Đấu tranh giải phóng dân tộc phát triển mạnh

Có đồn kết, phối hợp đấu tranh

* Cđng cố

- Giáo viên khái quát lại nội dung bµi häc * H íng dÉn

- Híng dÉn học sinh trả lời câu hỏi cuối - §äc bµi 12

* Rót kinh nghiƯm: ………

………

Ngày đăng: 29/04/2021, 03:49

w