phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu nên được gọi là thành phần biệt lập... Có thấu hiểu quãng đời mười lăm năm lưu[r]
(1)KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ GIÁO THAM DỰ TIẾT THAO GIẢNG
MỪNG XUÂN
KỶ SỬU - 2009
Gv: Trần Thị Kim DươngTổ Ngữ văn, Trường THCS Lý Thường Kiệt Hội An
(2)Bài tập 1: Khoanh tròn chữ đầu đáp án đúng
1 ý sau nhận xét không khởi ngữ?
A Khởi ngữ thành phần câu đứng tr ớc chủ ngữ B Khởi ngữ nêu lên đề tài đ ợc nói đến câu C Có thể thêm số quan hệ từ tr c ng
D Khởi ngữ thành phần thiếu đ ợc câu 2. Câu văn sau có khởi ngữ?
A Về trí thông minh B Nó thông minh nh ng cẩu thả C Nó häc sinh th«ng minh D Nã th«ng minh nhÊt líp
3. Dấu hiệu để phân biệt chủ ngữ khởi ngữ việc thêm quan hệ từ về, vào tr ớc từ cụm từ “ ”
(3)Bài tập 2: HÃy viết lại câu văn cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ.
-a/ Anh làm bài cẩn thận lắm.
-b/ Tụi hiểu tơi chưa giải được.
a/ VỊ làm bài anh cẩn thận lắm.
(4)I Thành phần tình thái: 1.VÝ dơ 1:
a Víi lßng mong nhí cđa anh, chắc anh nghĩ rằng, anh chạy xô vào lòng anh, ôm chặt lấy cổ anh
b Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa c ời Có lẽ khổ tâm khơng khóc đ ợc nên anh phải c ời
Ti tế 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LP
a) Anh Sáu nghĩ anh chạy xô vào lòng, ôm lấy cổ anh b) Vì khổ tâm không khóc đ ợc nên anh phải c ời.
Các từ ngữ in đậm thể nhận định ng ời nói sự việc nêu câu nh nào?
a độ tin cậy cao
b độ tin cậy ch a cao
2 Phân tích:
(5)a) Víi lòng mong nhớ anh, chắc anh nghĩ rằng, anh chạy xô vào lòng anh, ôm chặt lÊy cæ anh
b) Anh quay lại nhỡn vừa khe khẽ lắc đầu vừa c ời Có lẽ vỡ khổ tâm khơng khóc đ ợc nên anh phải c ời
a) Víi lßng mong nhí cđa anh, anh nghÜ r»ng, anh chạy xô vào lòng anh, ôm chặt lÊy cæ anh
b) Anh quay lại nhỡn vừa khe khẽ lắc đầu vừa c ời Vỡ khổ tâm khơng khóc đ ợc nên anh phải c ời thơi
Nếu khơng có từ ngữ in đậm nghĩa sự việc câu chứa chúng có thay đổi khơng? Vì sao?
-ý nghĩa việc câu không thay đổi
(6)Ghi nhớ 1:Thành phần tình thái đ ợc dùng để thể hiện cách nhìn ng ời nói việc đ ợc núi n cõu.
I Thành phần tình th¸i:
Ti tế 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
1 VÝ dô :
(7)Hãy xếp từ ngữ sau theo trình tự tăng dần độ tin cậy(hay độ chắn):
chắc là, d ờng nh , chắn, có lẽ, hẳn, hình nh , có vẻ nh
D êng nh , h×nh nh , cã vẻ nh / có lẽ/ là/ chắc hẳn/ ch¾c
ch¾n
(8)II Thành phần cảm thán
1 Ví dụ :
a) ồ, mà độ vui
(Kim Lân, Làng) b) Trời ơi, có năm phút
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) 2 Phõn tớch:
- Các từ ngữ in đậm: ồ, trời ơi có vật, việc không?
- Nhờ từ ngữ câu mà hiểu ng ời nói kêu trời ơi?
Bộc lộ trạng thái tâm lí: vui vỴ, tiÕc ni
- Các từ ngữ dùng để làm gì?
Kh«ng chØ sù vËt, sù việc
Nhờ phần câu
(9)Những phận không tham
(10)Ghi nhớ:
Thành phần tình thái được dùng để thể cách
nhìn người nói việc nói đến trong câu.
Thành phần cảm thán được dùng để bộc lộ tâm lí
của người nói (vui, buồn, mừng, giận )
Các thành phần tình thái, cảm thán
(11)1 Thành phần biệt lập câu gì?
A B phn khụng tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu
B Bộ phận đứng tr ớc chủ ngữ, nêu việc đ ợc nói tới câu
C.Bộ phận tách khỏi chủ ngữ, thời gian, địa điểm đ ợc nói tới câu
D.Bé phËn chđ ng÷ vị ngữ câu
2 Câu văn sau không chứa thành phần cảm thán?
A Th a ông, chúng cháu Gia Lâm lên (Kim Lân) B ôi cánh đồng quê chảy máu.(Nguyễn Đình Thi) C Chao ơi, bơng hoa đẹp q
D Kìa mặt trời Nga bừng chói ph ơng Đông
(12)Tìm thành phần tình thái, cảm thán câu sau đây:
a) Nh ng mà ông sợ, có lẽ ghê rợn tiếng nhiều
(Kim Lân, Làng) b) Chao ôi, bắt gặp ng ời nh hội hÃn hữu cho sáng tác, nh ng hoàn thành sáng tác chặng đ ờng dài
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
c) Trong phút cuối cùng, khơng cịn đủ sức trăng trối lại điều gì, hình nh có tình cha chết đ ợc, anh đ a tay vào túi, móc l ợc, đ a cho tơi nhìn tơi hồi lâu
(Ngun Quang S¸ng, Chiếc l ợc ngà)
d) ễng lóo bng ngng lại, ngờ ngợ nh lời khơng đ ợc Chả nhẽ bọn làng lại đốn đến th c
(Kim Lân, Làng)
(13)Bài tập 3: Hãy cho biết, số từ thay cho câu sau đây, với từ ng ời nói phải chịu trách nhiệm cao độ tin cậy việc nói ra, với từ trách nhiệm thấp Tại tác giả
Chiếc l ợc ngà Nguyễn Quang Sáng lại chọn từ "Chắc"?
Với lòng mong nhớ anh,
(1) ch¾c
(2) hình nh (3) ch¾c ch¾n
anh nghÜ r»ng, con anh sÏ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh
+ Theo tình cảm huyết thèng sù viƯc sÏ diƠn nh vËy
(14)Viết đoạn văn ngắn nói cảm xúc em đ ợc th ởng thức tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, t
ợng…), đoạn văn có câu cha
thành phần tình thái cảm thán.
(15) Có thấu hiểu quãng đời mười lăm năm lưu
lạc nàng thấy hết tàn bạo, độc ác tầng lớp thống trị thời
giờ Hỡi ôi, xã hội biết chạy theo
(16)- Nắm bài, học thuộc ghi nhớ.
- Hoàn thành tất tập Sửa chữa viết đoạn văn cho hoàn chỉnh.
- Chuẩn bị bài: - Cỏc thành phần biệt lập (tiếp theo)
- Nghị luận việc, t ợng đời sng.
*Yêu cầu: Đọc tr ớc văn Bệnh lề mề , trả lời
các câu hỏi phần tìm hiểu
I Thành phần tình thái:
Tit 98: CC THNH PHN BIT LP
II Thành phần cảm thán: III Luyện tËp:
(17)Xin chân thành c mả ơn và kính chúc quí
th yầ cô m tộ năm m iớ
d iồ s cứ kh eỏ ,