a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá theo thang điểm 10 do trưởng ban tổ chức. Đối với các sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên c[r]
(1)UBND TỈNH ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số : 18 /KH-SGDĐT Thành phố Cao Lãnh, ngày 18 tháng năm 2010 KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS, cấp THPT năm học 2010-2011
Căn Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT);
Căn công văn số 13 /HD-SGDĐT ngày 20 tháng năm 2010 Sờ GDĐT hướng dẫn thực kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 công văn số 860/SGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng năm 2010 Sở GDĐT việc hướng dẫn thức nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2010-2011, Sở GDĐT xây dựng kế hoạch tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS, cấp THPT năm họoc 2010-2011 sau:
I Mục đích, yêu cầu Hội thi:
Hội thi hoạt động chuyên môn nghiệp vụ trường tiểu học, trường trung học sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thơng có nhiều cấp học trung tâm giáo dục thường xuyên (sau gọi chung trường) Hội thi tổ chức định kỳ, theo quy mô cấp đạo quan quản lý giáo dục địa phương trung ương
1 Mục đích Hội thi
a) Tuyển chọn, công nhận suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp THCS, cấp THPT, tạo điều kiện để giáo viên cán quản lý giáo dục (CBQLGD) thể lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu phương tiện, đồ dùng dạy học; thực Chương trình giáo dục cấp THCS, cấp THPT
b) Góp phần triển khai phong trào thi đua trường học; khuyến khích, động viên, tạo hội rèn luyện giáo viên, CBQLGD tự học sáng tạo Qua hội thi, trường THCS, THPT phát hiện, tuyên dương nhân rộng điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển nghiệp giáo dục tỉnh nhà
c) Hội thi để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên cấp THCS, cấp THPT, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông
2 Yêu cầu Hội thi
a) Hội thi tổ chức theo môn học quy định Chương trình giáo dục cấp THCS, cấp THPT
b) Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, cơng bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục
(2)1 Nội dung thi
a) Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm kết nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đánh giá thời gian năm học gần năm tổ chức Hội thi;
b) Một kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, kỹ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục cấp học mà giáo viên giảng dạy, hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục nội dung đạo ngành (gọi tắt thi kiểm tra lực);
c) Thực hành giảng dạy tiết chương trình giảng dạy thời điểm diễn Hội thi, có tiết giáo viên tự chọn tiết Ban tổ chức xác định hình thức bốc thăm
2 Hình thức thi
a) Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi văn báo cáo sáng kiến kinh nghiệm kết nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có kèm theo nhận xét, đánh giá xếp loại nhà trường phòng giáo dục đào tạo, sở giáo dục đào tạo
b) Bài thi kiểm tra lực thi viết, Thời gian làm thi 90 phút Đề thi gồm 45 câu trắc nghiệm khách quan câu tự luận
c) Thực hành giảng dạy tổ chức lớp học Tiết học tham gia thi giảng tiết học lần giảng cho học sinh lớp học Giáo viên thơng báo có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng thời gian tuần trước thời điểm thi giảng
III Đối tượng điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp 1 Cấp trường
a) Đối tượng:
Tham dự Hội thi cấp trường giáo viên trực tiếp giảng dạy trường b) Điều kiện:
- Giáo viên tham gia Hội thi phải có sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh Sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phải viết thành báo cáo nhà trường công nhận xếp loại;
- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có lực chuyên môn lực tổ chức, quản lý lớp học học sinh đồng nghiệp đánh giá cao, lãnh đạo nhà trường xác nhận
2 Cấp huyện a) Đối tượng:
Tham dự Hội thi cấp huyện giáo viên trực tiếp làm công tác giảng dạy trường THCS địa bàn huyện (thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh) tổ chức Hội thi
b) Điều kiện:
(3)3 Cấp tỉnh a) Đối tượng:
Tham dự Hội thi cấp tỉnh giáo viên trực tiếp làm công tác giảng dạy trường THPT địa bàn tỉnh
b) Điều kiện:
Giáo viên tham dự Hội thi cấp tỉnh việc phải hội đủ điều kiện giáo viên tham gia Hội thi cấp trường phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường lần năm ( từ năm học 2006-2007 đến năm học 2009-2010)
Mỗi trường THPT thành lập đội tuyển tham gia Hội thi cấp tỉnh, số thành viên đội tuyển gồm giáo viên dạy môn: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, GDCD, tiếng Anh, Tốn, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học Thể dục quy định sau:
- Đối với mơn trường có 10 giáo viên dạy lớp, cử không người; - Đối với mơn trường có 10 giáo viên dạy lớp, cử không người IV Thời gian tổ chức Hội thi
1 Cấp trường: Do Hiệu trưởng quy định kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2010-2011
2 Cấp huyện, thị, thành: Do trưởng phòng GDĐT quy định Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2010-2011
3 Cấp tỉnh:
a) Đăng ký dự thi: Trước ngày 20/12/2010; hồ sơ đăng ký dự thi gồm: - Danh sách Trưởng đồn, Phó trưởng đồn giáo viên đăng ký dự thi;
- Tóm tắt thành tích cá nhân giáo viên tham dự Hội thi (có xác nhận Hiệu trưởng);
- Sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng giáo viên tham dự Hội thi
b) Thi kiểm tra lực: Bắt đầu từ ngày 23/01/2011; trường THPT TP Cao Lãnh
c) Chọn thi giảng: Bắt đầu từ 10g ngày 23/01/2011; trường THPT TP Cao Lãnh
d) Thi thực hành giảng dạy: Từ ngày 14 đến 27/02/2011.
V.Đánh giá nội dung thi kết giáo viên dự thi 1 Đánh giá nội dung thi
a) Sáng kiến kinh nghiệm báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đánh giá theo thang điểm 10 trưởng ban tổ chức Đối với sáng kiến kinh nghiệm báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng quan quản lý giáo dục đồng cấp với quan tổ chức Hội thi đánh giá xếp loại sử dụng kết đánh giá, xếp loại chuyển sang đánh giá theo thang điểm 10 theo quy định trưởng ban tổ chức Hội thi
b) Bài thi kiểm tra lực đánh giá theo theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi Ban đề
(4)2 Đánh giá kết giáo viên dự thi
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện cấp tỉnh phải đạt yêu cầu sau:
a) Sáng kiến kinh nghiệm báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt điểm trở lên;
b) Bài thi kiểm tra lực đạt từ điểm trở lên;
c) Các thi giảng đạt loại trở lên, phải có thi giảng đạt loại giỏi
3 Xếp hạng đoàn tham dự Hội thi Căn vào yêu cầu sau:
a) Điểm trung bình đạt giáo viên dự thi;
b) Tỉ lệ giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi/ giáo viên dự thi; c) Tham gia đủ môn theo quy định khơng có giáo viên bỏ thi VI Cơ cấu giải thưởng Hội thi
1 Giáo viên tham dự Hội thi
a) Thưởng kèm theo giấy chứng nhận: tất giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi
b) Thưởng kèm theo giấy khen giáo viên đạt danh hiệu viên phấn vàng (kết cao theo mơn dư thi)
2 Đồn tham dự Hội thi:
a) Tặng cờ Tặng cờ đồn hạng nhất, nhì, ba b) Tặng giấy khen cho đoàn: từ hạng đến hạng 10 VII Tổ chức thực hiện
1 Phòng GDTrH: Phối hợp với phịng chun mơn Sở tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh cho giáo viên THPT tổng hợp kết Hội thi cấp
2 Phòng GDĐT: Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện cho giáo viên THCS
3 Trường THPT, THCS: Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường
Nơi nhận: KT GIÁM ĐỐC
- Phòng GDĐT (thực hiện);
- Trường THPT, THCS (thực hiện); - Lãnh đạo Sở, CĐN (để biết); - Phòng CM-NV Sở (thực hiện); - Lưu: VT, GDTrH-h
PHÓ GIÁM ĐỐC (đã ký)
(5)Mẫu
SỞ GDĐT ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT ……… Độc lập - Tự - Hạnh phúc
DANH SÁCH ĐĂNG KÍ DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THPT NĂM HỌC 2010 - 2011
TT Họ tên Năm sinh
Hệ đào tạo
Thâ m niên
Môn thi
Đạt danh hiệu GVDG cấp trường năm học
1
……… , ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP BẢNG (Kí, họ tên) (Kí, họ tên)
Lưu ý :
- Để tiện thống kê tổng hợp, yêu cầu lập danh sách theo thứ tự môn sau : Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục cơng dân, Tiếng Anh, Tốn, Vật lí, Hố học, Sinh học, Tin học Thể dục
- Đánh máy danh sách theo thể thức : font Unicode, cỡ chữ 13 (thực Excel) - Ngồi gửi theo đường cơng văn, yêu cầu gửi email theo địa :