Tiet 3ds1011

2 3 0
Tiet 3ds1011

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

[r]

(1)

Trường THCS: Lý Thường Kiệt Ngày soạn:01/09/2010 Giáo viên: Võ Công Tiển Ngày giảng:01/09/10

Tiết Luyện tập

I Mục tiêu d¹y.

Qua này, học sinh đợc ơn lại:

* Cách xác định ĐK có nghĩa thức bậc hai * Cách dùng đẳng thức A2 A

 để khai phơng thức bậc hai II Chuẩn bị thày trò.

* Gv: Soạn giảng

* Hs: Chuẩn bị nhà, ôn lại theo hớng dẫn III Tiến trình lên lớp.

n nh t chc lp(1 )

H/ ® cđa GV H/ ® HS

HĐ1 Kiểm tra cũ(8 ) Câu hỏi 1: Phát biểu ĐN thức bậc hai

và điều kiện có nghĩa ? Làm tập (Sgk/10)

Câu hỏi 2: Làm tập (Sgk/10)

G: Cho nhận xét làm; cho điểm HS củng cố lại:

* Đk: Acó nghĩa A 

*          NÕuA A NÕuA A A2

G: đặt vấn đề vào

Bµi

a) a a 3  

b) 5a 0  a 0 c) a 0   a 4 d) 3a a

3     Bµi

a) 0,12 0,1 b) 0,32 0,3 c)  1,32 1,3 d)

 2

0, 0, 0,16

  

H§2: Lun tËp (30 ) Cho HS chữa nhà

HS1 chữa c, d

HS2 chữa 10 (HS khá) G: Y/c HS Thảo luận, nhận xét G: Chốt lại cách làm

G: Lu ý cách giải PT chứa dấu GTTĐ dạng bình phơng cña mét sè:

* x = a  x = a (a  0) * x2 = a  x = 

a (a  0)

? Lµm bµi 11

? Y/c HS nêu cách làm ý ? Y/c HS tính giá trị biểu thức Cho HS chữa

HS1 ch÷a ý a, b H2 ch÷a ý c, d

? Y/c HS Th¶o luËn, nhËn xÐt Gv Chốt lại cách làm

Gv Nhắc lại cách khai phơng số a không

Bài tập (Sgk/11)

c, 4x2 = 36  x2 =  x = 3.

Hc: x =  x =  x = 3 d, x = 12  x =  x = 

Bµi tËp 10 (Sgk/11)

a) CMR: ( - 1)2 = - 2 3

Ta cã: ( - 1)2 = - -1 = - b) 4 - = -1

Ta cã: 4 - 3= ( 1) -

= 1   1  31

Bµi tËp 11 (Sgk/11) TÝnh:

a, 16. 25 196: 49 = 4.5 +14:7 = 22 b, 36: 23218 196

. .

= 36: 2

13 

= 36:(2.3.3) - 13 = - 11 c, 81.= 92  3

d, 32 42

= 96 25=

(2)

Trường THCS: Lý Thường Kiệt Ngày soạn:01/09/2010 Giáo viên: Võ Công Tiển Ngày giảng:01/09/10

©m: a = x nÕu x2 = a (x 0)

? Y/c HS làm tiếp câu a,b 12 ? Khi A có nghĩa

? Đối chiếu với ta có điều GvYc HS Thảo luận, nhận xét Gv Chốt lại cách làm

Bài tập 12(Sgk/11) Tìm ĐK có nghĩa:

a, §K: 0

  1 x

1

 -1 + x >  x>

b, §K: + x2  0

NhËn xÐt: x2  víi mäi x

nªn + x2 với x.

Vậy thức có nghĩa với x

HĐ3: Củng cè (4’)

G: Khái quát kiến thức s dng bi:

+ Tìm bậc hai số

+ Tìm điều kiện có nghĩa thức bậc hai, giải phơng trình bậc

+ Hằng đẳng thức A2 A

H§4: Híng dÉn häc ë nhµ(2 )’ * Híng dÉn lµm 14:

a, Vì = ( 3)2 x2 - = x2 - ( 3)2 = (x + 3).(x - 3)

* Bài tập 15: Phân tích nh 14, đa PT tích * BTVN: 13 đến 15 (Sgk/11)

Ngày đăng: 28/04/2021, 18:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...