Mời quý thầy cô tham khảo bộ 2 đề kiểm tra giữa học kì 2 lớp 5 năm 2015-2016 môn Tiếng Việt để nắm vững kiến thức giảng dạy, trau dồi thêm kinh nghiệm ra đề thi, qua đó quý thầy cô đánh giá được năng lực học tập của các em để có phương pháp dạy phù hợp.
Đề kiểm tra học kì Mơn: Tiếng Việt – Lớp 5 Năm học 2015 – 2016 Đề kiểm tra số I.CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Bài viết: Chiều Gió nhè nhẹ bước qua khu rừng đó. Đàn chim giăng giăng bay về tổ. Một vài con tách đàn dang rộng cánh lượn lờ dường như cịn nuối tiếc ánh tà dương. Một con thuyền lẻ loi dương buồm trơi theo dịng sơng uốn khúc giữa cánh đồng phía bắc khu rừng. Khơng gian tĩnh mịch. Bỗng từ đâu đó, một giọng sáo vút lên, du dương, trầm bổng, gửi vào khơng trung một giai điệu dịu dịu, vương vấn chút sầu tư II.TẬP LÀM VĂN Tả một nghệ sĩ hài mà em biết III.ĐỌC HIỂU Đọc thành tiếng: Thái sư Trần Thủ Độ (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 15 16) Làm bài tập sau: 1. Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đã làm gì? a.u cầu chặt đứt một ngón tay của họ b.u cầu chặt đứt một ngón chân của họ c.Khơng đồng ý và đuổi về 2. Cách đối xử của Trần Thủ Độ với người xin chức câu đương thể hiện điều gì? a. Ơng là người nghiêm khắc trong cơng việc b .Ơng tỏ thái độ bất hợp tác với kẻ xin chức câu đương c. Có ý rằng để kẻ có ý định mua quan bán tước, làm rối loạn phép nước 3. Trước việc làm của người qn hiệu, Trần Thủ Độ xử lí như thế nào? a. La mắng, khiển trách người qn hiệu b. Khơng trách móc mà cịn thưởng cho vàng bạc c. La mắng và đuổi việc người qn hiệu 4. Khi có tên quan tâu với vua rằng mình chun quyền, thái độ của Trần Thủ Độ như thế nào? a. Tức giận, qt tháo và cho rằng người ấy vu khống mình b. Nhận lỗi và xin vua thăng chức cho viên quan dám nói thẳng c. Nhận lỗi và xin vua ban thưởng cho viên quan dám nói thẳng 5. Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ơng là người thế nào? a. Thẳng thắn b. Nghiêm minh c. Cương quyết IV.LUYỆN TẬP VÀ CÂU 1. Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong hai câu thơ sau, cho biết đó là loại câu gì? a. Vì nó ốm, nó khơng đi làm được b. Vì ốm, nó khơng đi làm được 2. Xác định quan hệ từ trong câu ghép sau đây và cho biết câu ghép này thuộc loại nào? Nếu lớp bạn đứng nhất thì chúng tơi cũng vào hàng thứ hai 3. Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu ghép sau đây: Dù ai nói ngả, nói nghiêng Lịng ta vẫn vững như kiềng ba chân 4. Tìm từ đồng âm trong câu ca dao sau và nói lên ý nghĩa của chúng Vì cam cho qt đèo bịng Vì em nhan sắc cho lịng anh say ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA: I. CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Hiểu nội dung bài viết: Tả cảnh đẹp buổi chiều ở khu rừng gió Viết đúng các từ: dó, giăng giăng, lượn lờ, giương buồm, tĩnh mịch, vương vấn… Chú ý phân biệt d/gi II.TẬP LÀM VĂN Bài tham khảo Hơm nay sáng thứ bảy, gia đình em đang chờ đón chương trình Gặp nhau cuối tuần của Đài truyền hình Việt Nam. Đúng mười giờ, một bản nhạc quen thuộc vang lên, tiếp đó một nhóm nghệ sĩ hài lần lượt ra mắt chào khán giả. Cu Bi nhà em kêu lên: – Cơ Vân Dung kia kìa! Nghệ sĩ hài Vân Dung được cả nhà em u thích Để chào khán giả, cơ đi một vịng quanh sân khấu, dáng cơ dong dỏng cao, mềm mại trong áo tứ thân đang bay bay. Đầu tóc vẫn đi gà. Nhìn dáng điệu cơ ai cũng tức cười. Ơ kìa! Hơm nay cơ hóa trang trơng ngồ ngộ làm sao! Mơi và má đỏ chét, dưới cằm có cái mụn ruồi rất to, thì ra cơ đang hóa thân trong vai “Thị Mầu lên chùa” Thường khi cơ diễn em chỉ thấy cơ nhập vai bà già hoặc một bà cơ cau có khó tính. Nhưng hơm nay trơng cơ hồn tồn mới lạ, từ dáng đi, cử chỉ, lờ nói đều thể hiện sự đỏng đảnh của một cơ gái con quan nhà giàu nhưng éo le thay lại mê một chú tiểu trong chùa Những động tác lẳng lơ như cầm tay, ghé sát người vào chú tiểu đều tốt lên sự nhuần nhuyễn, thành thục trong sự nhập vai của cơ. Xem cơ biểu diễn mà em cứ tưởng như mình đang xem vở chèo “Quan Âm Thị Kính” do cơ Vân Quyền biễu diễn. Cả nhà em khơng ai bảo ai đều vỗ tay khen ngợi, cổ vũ cơ. Dương như cơ cũng hiểu được điều đó hay sao mà diễn xuất của cơ mỗi lúc một uyển chuyển hơn, sinh động hơn. Rồi bất ngờ cơ cất lên một điệu chèo nghe thật ngọt tai. Em thật ngỡ ngàng vì đây là lần đầu tiên em được nghe cơ hát. Khơng ngờ cơ Vân Dung lại hát hay đến thế Cơ Vân Dung quả là một nghệ sĩ tài ba, bằng diễn xuất của mình cơ đã đem lại cho mọi người tiếng cười sảng khối, những phút thư giãn thật thú vị. Em mong rằng thứ bảy nào cũng được xem cơ biểu diễn III. ĐỌC HIỂU 1.a 2.c 3.b 4.c 5.b IV. LUYỆN TẬP VÀ CÂU 1.Xác định chủ ngữ, vị ngữ: a.Vì nó / ốm, nó / khơng đi làm được. (Câu ghép) C V C V b.Vì ốm, nó /khơng đi làm được.(Câu đơn) C V 2.Quan hệ từ có trong câu ghép: Nếu … thì … biểu hiện quan hệ điều kiện, giả thiết – kết quả 3.Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu ghép Dù ai / nói ngả, / nói nghiêng, C V V Lịng ta / vẫn vững như kiềng ba chân C V 4. Từ đồng âm: cam, qt, bịng (bưởi) là cùng họ Nhưng đèo bịng lại để nói đến sự đa mang , dùng để nói lời tỏ tình rất tế nhị Đề kiểm tra số I. CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Bài viết: Cánh cam lạc mẹ (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 17) II. TẬP LÀM VĂN Tả người mẹ của em III. ĐỌC HIỂU Đọc thành tiếng: Trí dũng song tồn (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 25 26) Làm bài tập sau: 1. Sứ thần Giang Văn Minh đã làm cách nào để vua Minh bãi bỏ lệ góp giỗ? 2. Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại Giang Văn Minh? 3. Vì sao có thể nói ơng Giang Văn Minh là người trí dũng song tồn? IV.LUYỆN TẬP VÀ CÂU 1.Từ nào trong câu sau là quan hệ từ: Hi sinh vì Tổ Quốc vẻ vang a.Hi sinh b.Vì c.Là 2. Những từ: ăn, xơi, chén, đớp là loại từ đồng nghĩa nào? a. Đồng nghĩa tuyệt đối b. Đồng nghĩa nhưng khác nhau về sắc thái ý nghĩa c. Đồng nghĩa nhưng khác nhau về sắc thái biểu cảm 3. Bởi chưng bác mẹ tơi nghèo Cho nên tơi phải bằm bèo, thái khoai Cặp quan hệ từ trong câu trên thể hiện quan hệ gì? a.Điều kiện, giả thiết kết quả b.Ngun nhân kết quả c.Tương phản 4.Dịng nào dưới đây có tiếng bắt đầu bằng “d” có nghĩa giữ lại để dùng về sau? a.Dành tiền b.Dành dụm d.Dành dành ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA: I. CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Hiểu nội dung bài viết: Sự quan tâm của các bạn nhỏ trong khu vườn hoang khi cánh cam lạc mẹ Viết đúng các từ: Cánh cam, vườn hoang, khản đặc, giã gạo, khắp lối… II.TẬP LÀM VĂN Bài tham khảo Mẹ! Mỗi lần nghĩ đến mẹ, nghĩ đến cơng lao của mẹ, tơi lại khó trả lời. Mẹ là tia nắng sưởi ấm tâm hồn con, là ngọn gió quạt mát cho con mỗi khi trưa hè oi bức, là ngọn đèn thắp sáng con đường đi của con. Mẹ là người mà con u nhất Mãi đến hơm nay, tơi mới tìm ra câu trả lời về mẹ. Đó là một ngày nắng đẹp, bầu trời xanh cao vời vợi, thỉnh thoảng những đám mây trắng bồng bềnh trơi qua. Nhưng tiếc thay tơi lại bị ốm. Tuy khơng nặng lắm nhưng cũng đủ làm tơi nghỉ học. Mẹ rất lo lắng, đơi mắt trĩu buồn nhìn tơi. Đơi mắt mẹ vốn đã đẹp nay buồn lại càng đẹp hơn. Ba tơi nói: Khi mẹ cịn trẻ, ba bị hớp hồn cũng chỉ tại đơi mắt, đơi mắt nói lên tất cả. Từ sáng đến giờ người tơi vẫn nóng hầm hập, tơi nằm như bất động. Mẹ vẫn ngồi cạnh giường, lấy khăn lạnh chườm cho tơi. Thỉnh thoảng lại lấy tay rờ lên trán xem tơi có cịn nóng nữa hay khơng. Bàn tay mẹ mềm mại và ấm áp làm sao. Chính đơi bàn tay ấy mẹ đã bồng bế, chăm sóc nâng niu từng giấc ngủ cho tơi Khơng khí nặng nề bao trùm khắp căm phịng. Thế rồi tơi từ từ mở mắt, mẹ mừng q ơm chặt lấy tơi, đơi mơi khẽ mỉm cười. Đơi lơng mày lúc nãy nhíu lại nay giãn ra. Tơi biết rằng mẹ đã nhẹ nhõm phần nào. Mẹ nói rằng mẹ xuống nấu cháo cho tơi ăn, giọng nói dịu dàng và trìu mến làm sao! Nó làm cho tơi cảm thấy đỡ mệt Nhìn mẹ tất bật lo nấu cháo, tơi càng hiểu rằng: mẹ là người khơng thể thiếu được trong cuộc sống của tơi. Một ngày đẹp trời, tơi đã khỏe hẳn tơi đi lại đủng đỉnh giữa sân, nhìn trời nhìn đất. Bỗng một chiếc lá vàng rụng bay lượn lờ rồi đáp xuống đất. Tơi chợt nghĩ có khi nào mẹ tơi có ngày như chiếc lá vàng này khơng? Tơi hoảng hốt: chầm chậm chút, thời gian ơi! III.ĐỌC HIỂU Đáp án: 1.Sứ thần Giang Văn Minh đã vờ khóc than vì:khơng có mặt nhà để cúng giỗ cụ tổ năm đời để vua Minh bãi bỏ góp giỗ Liễu Thăng 2.Vua nhà Minh sai người ám hại ơng Giang Văn Minh là vì: Vua mắc mưu ơng Giang Văn Minh phải bỏ lễ góp giỗ Liễu Thăng nên căm ghét ơng. Nay thấy ơng khơng những khơng chịu nhúng nhường trước câu đối của đại thần trong triều, mà cịn đám lấy việc qn đội cả ba triều đại Nam Hán, Tống và Ngun đều thảm bại trên sơng Bạch Đằng để đối lại 3.Ơng Giang Văn Minh là người trí dũng song tồn là vì: ơng là người vừa mưu trí, vừa bất khuất. Giữa triều đại nhà Minh, ơng biết dùng mưu để vua Minh phải bỏ lệnh góp giỗ Liễu Thăng cho nước Việt. Để giữ thể diện, danh dự đất nước, ơng dũng cảm, khơng sợ chết, dám đối lại vế đối về lịng tự hào dân tộc IV.LUYỆN TẬP VÀ CÂU 1.b 2.c 3.b 4.b ... Nhưng đèo bịng lại để nói đến sự đa mang , dùng để nói lời tỏ tình rất tế nhị Đề kiểm tra số I. CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Bài viết: Cánh cam lạc mẹ (SGK? ?Tiếng? ?việt? ?5, tập? ?2, trang 17) II. TẬP LÀM VĂN Tả người mẹ của em III. ĐỌC HIỂU Đọc thành? ?tiếng: Trí dũng song tồn... Đọc thành? ?tiếng: Trí dũng song tồn (SGK? ?Tiếng? ?việt? ?5, tập? ?2, trang? ? 25 ? ?26 ) Làm bài tập sau: 1. Sứ thần Giang Văn Minh đã làm cách nào để vua Minh bãi bỏ lệ góp giỗ? 2. Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại Giang Văn Minh?... c.Tương phản 4.Dịng nào dưới đây có? ?tiếng? ?bắt đầu bằng “d” có nghĩa giữ lại để dùng về sau? a.Dành tiền b.Dành dụm d.Dành dành ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM BÀI KIỂM? ?TRA: I. CHÍNH TẢ (Nghe – viết)