Đang tải... (xem toàn văn)
ĐẠI TỪ.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nắm được khái niệm đại từ, các loại đại từ.. - Có ý thức sử dụng đại từ phù hợp với yêu cầu giao tiếp... - Lưu ý :HS đã học về đại từ ở Tiểu học.. II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Khái niệm đại từ.. - Các loại đại từ... 2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Nhận biết các đại từ trong văn bản nói và viết... - Sử dụng đại từ phù hợp với yêu cầu của giao tiếp... b.Kĩ năng sống:..- Ra quyết định : lựa chon cách sử dụng Đại từ phù hợp với thực ti ễn giao.tiếp của bản thân..- Giao tiếp : trình bày suy nghĩ , ý tưởng, thảo luận và chia sẻ quan điểm cá.nhân về cách sử dụng Đại từ... 3. Thái độ:..- Biết vận dụng những hiểu biết về đại từ để sử dụng tốt từ đại từ..Nghiêm túc trong giờ học... III. CHUẨN BỊ... - GV: SGK, bài soạn, sách GV, tranh SGK.. - HS:SGK, bài soạn.. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.. 1. Kiểm tra bài cũ.. ? Từ láy chia làm mấy loại ? nêu nd từng loại ? Cho vd minh hoạ ?.. ? Nghĩa của từ láy được tạo thành nhờ đâu ?.. ? Làm bài tập 5,6.. 2. Bài mới : GV giới thiệu bài.. - Trong khi nói và viết , ta hay dùng những từ như tao , tôi , tớ , mày , nó ,.họ , hắn … để xưng hô hoặc dùng đây , đó , kia , nọ …ai , gì , sao , thế để trỏ.,để hỏi . Những từ đó ta gọi là đại từ . Vậy đại từ là gì ? Đại từ có nhiệm vụ.gì , chức năng và cách sử dụng ra sao ? Tiết học này sẽ trả lời cho câu hỏi.đó .... Hoạt động của GV HS Kiến thức... * HĐ 1: HDHS Tìm hiểu khái niệm về Đạt từ (10’)...- Gọi HS đọc bài tập ở sgk - Đọc vd/sgk. I. Thế nào là đại từ:.. 1- Ví dụ: sgk/54-55..? Từ Nó 1 trỏ ai? Từ Nó 2 - chỉ em gái tôi 2- Nhận xét:.trỏ ai? và chỉ con gà.. a.- Nó 1: Em tôi..? Nhờ đâu em biết được.nghĩa của hai đó? - Nó 2 :Trỏ con gà. -Vì được thay.? Từ thế trỏ sự việc gì? thế cho CN b. Thế: Giọng nói của mẹ..Nhờ đâu em hiểu nghĩa được nhắc tới Bổ ngữ cho ĐT “nghe”..của từ đó trong đoạn văn?. - dùng để hỏi. c. Ai: Dùng để hỏi..? từ ai trong bài ca dao.dùng để làm gì d.- Nó 1 : Làm chủ ngữ...? Các từ Nó, Thế, Ai giữ - xác định chức..chức vụ ngữ pháp gì trong vụ NF của từ. - Nó 2: Làm Định ngữ..câu?. - Thế: Làm Bổ ngữ..- Gọi HS đọc ghi nhớ.. - Thảo luận - Ai: Làm Chủ ngữ..- Bài tập bổ trợ: cặp đôi.. 3- Ghi nhớ: Sgk/55.? Cho biết từ Nó chỉ đối - Trình bày kết.tượng nào? Chức vụ ngữ quả..pháp là gì?. - Nhận xét, bổ 4- Bài tập bổ trợ:.a. Con ngựa đang gặm cỏ. xung..Nó bỗng ngẩng đầu lên và.hí vang.. a. Nó1: chỉ con ngựa – CN..b. Người học giỏi nhất.lớp là nó. b. Nó2: chỉ người – VN...c. Mọi người điều nhớ nó. c. Nó3: Chỉ người – BN .... * HĐ 2: HDHS Tìm hiểu các loại Đại từ (15’)... II. Các loại đại từ:..? các đại từ tôi, tao, tớ, - trỏ người. 1. Đại từ để trỏ:.chúng tôi, chúng tớ, mày.….trỏ gì? a. Trỏ người, sự vật (Đại từ nhân. xưng).. b. Trỏ số lượng..? Các đại từ bấy, bấy - trỏ số.nhiêu trỏ gì? lượng c. Trỏ hoạt động tính chất sự. việc... * Ghi nhớ1: ( Sgk/56).? Các đại từ vậy, thế trỏ - trỏ sự vật..gì? * Bài tập bổ trợ:.. - Giống nhau: đều là đại từ xưng. - Thảo luận hô..-B
ĐẠI TỪ I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Nắm khái niệm đại từ, loại đại từ - Có ý thức sử dụng đại từ phù hợp với yêu cầu giao tiếp - Lưu ý :HS học đại từ Tiểu học II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức: - Khái niệm đại từ - Các loại đại từ Kĩ năng: a Kĩ chuyên môn: - Nhận biết đại từ văn nói viết - Sử dụng đại từ phù hợp với yêu cầu giao tiếp b.Kĩ sống: - Ra định : lựa chon cách sử dụng Đại từ phù hợp với thực tiễn giao tiếp thân - Giao tiếp : trình bày suy nghĩ , ý tưởng, thảo luận chia sẻ quan điểm cá nhân cách sử dụng Đại từ Thái độ: - Biết vận dụng hiểu biết đại từ để sử dụng tốt từ đại từ Nghiêm túc học III CHUẨN BỊ - GV: SGK, soạn, sách GV, tranh SGK - HS:SGK, soạn IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra cũ ? Từ láy chia làm loại ? nêu nd loại ? Cho vd minh hoạ ? ? Nghĩa từ láy tạo thành nhờ đâu ? ? Làm tập 5,6 Bài : GV giới thiệu - Trong nói viết , ta hay dùng từ tao , , tớ , mày , , họ , … để xưng hơ dùng , , , …ai , , , để trỏ ,để hỏi Những từ ta gọi đại từ Vậy đại từ ? Đại từ có nhiệm vụ , chức cách sử dụng ? Tiết học trả lời cho câu hỏi Hoạt động GV HS Kiến thức * HĐ 1: HDHS Tìm hiểu khái niệm Đạt từ (10’) - Gọi HS đọc tập sgk - Đọc vd/sgk I Thế đại từ: 1- Ví dụ: sgk/54-55 ? Từ Nó trỏ ai? Từ Nó trỏ ai? - em gái gà ? Nhờ đâu em biết nghĩa hai đó? -Vì thay ? Từ trỏ việc gì? cho CN Nhờ đâu em hiểu nghĩa nhắc tới từ đoạn văn? - dùng để hỏi ? từ ca dao dùng để làm ? Các từ Nó, Thế, Ai giữ - xác định chức chức vụ ngữ pháp 2- Nhận xét: a.- Nó 1: Em tơi - Nó :Trỏ gà b Thế: Giọng nói mẹ Bổ ngữ cho ĐT “nghe” c Ai: Dùng để hỏi d.- Nó : Làm chủ ngữ - Nó 2: Làm Định ngữ câu? vụ NF từ - Thế: Làm Bổ ngữ - Gọi HS đọc ghi nhớ - Bài tập bổ trợ: - Ai: Làm Chủ ngữ - Thảo luận cặp đôi 3- Ghi nhớ: Sgk/55 ? Cho biết từ Nó đối tượng nào? Chức vụ ngữ - Trình bày kết pháp gì? 4- Bài tập bổ trợ: a Con ngựa gặm cỏ - Nhận xét, bổ Nó ngẩng đầu lên xung hí vang a Nó1: ngựa – CN b Nó2: người – VN b Người học giỏi lớp c Nó3: Chỉ người – BN c Mọi người điều nhớ * HĐ 2: HDHS Tìm hiểu loại Đại từ (15’) II Các loại đại từ: ? đại từ tôi, tao, tớ, - trỏ người chúng tôi, chúng tớ, mày ….trỏ gì? Đại từ để trỏ: a Trỏ người, vật (Đại từ nhân xưng) b Trỏ số lượng ? Các đại từ bấy, - trỏ số lượng c Trỏ hoạt động tính chất việc nhiêu trỏ gì? - trỏ vật * Bài tập bổ trợ: ? Các đại từ vậy, trỏ gì? - Thảo luận cặp đôi -Bài tập bổ trợ: * Ghi nhớ1: ( Sgk/56) - Trình bày kết - Giống nhau: đại từ xưng hô - Khác nhau: ? Nhận xét hai đại từ “tôi” - Nhận xét, + tôi1: làm CN bổ xung + “Chợt thấy động phía + tơi2: Làm Định ngữ sau, tơi1 quay lại: em tôi2 - hỏi theo từ lúc nào” người, vật Đại từ để hỏi: ? Các đại từ Ai, …… hỏi gì? - hỏi số lượng a Đại từ Ai, dùng để hỏi người, vật b Đại từ bao nhiêu, dùng hỏi số lượng ? Các đại từ bao nhiêu, - hỏi hoạt …hỏi gì? động, tính chất ? Các đại từ sao, nào……hỏi gì? - Suy nghĩ, phát biểu - Gọi HS đọc GN/56 ? Xác định đại từ câu ca dao sau: -Nhận xét Ai làm cho bể đầy c Đại từ sao, hỏi hoạt động tính chất việc * Ghi nhớ2: ( Sgk/56) * Bài tập bổ trợ: - Hỏi người, vật - Đại từ phiếm chỉ(không xác định) Cho sông cạn, cho gầy cò * HĐ 3: HDHS Luyện tập (10’) III Luyện tập: ? Làm tập - Tổ chức 1/56-57? thảo luận nhóm Bài tập1: a- Sắp xếp đại từ: Số - Đại diện trình bày kết Số nhiều Tơi, tao, ta, t, Chúng tôi, chúng mỡnh mình, - Nhận xét, bổ xung Bạn, mi cậu, mày, Các bạn, hội cậu, chúng mày, tụi mi nó, hắn, thị, chúng nó, tụi hắn, bọn họ b- Xác định ngơi đại từ “mình” - Mình1: Ngơi thứ - Mình2: Ngơi thứ hai - Mình3: Ngôi thứ hai 3- Củng cố (3’): - Đọc phần đọc thêm/57 4- Dặn dò: (2’): - Về nhà làm tập 2, 3, 4, 5/57 - Chuẩn bị _ ... hỏi d .- Nó : Làm chủ ngữ - Nó 2: Làm Định ngữ câu? vụ NF từ - Thế: Làm Bổ ngữ - Gọi HS đọc ghi nhớ - Bài tập bổ trợ: - Ai: Làm Chủ ngữ - Thảo luận cặp đôi 3- Ghi nhớ: Sgk/55 ? Cho biết từ Nó... loại Đại từ (15’) II Các loại đại từ: ? đại từ tôi, tao, tớ, - trỏ người chúng tơi, chúng tớ, mày ….trỏ gì? Đại từ để trỏ: a Trỏ người, vật (Đại từ nhân xưng) b Trỏ số lượng ? Các đại từ bấy, -. .. - trỏ vật * Bài tập bổ trợ: ? Các đại từ vậy, trỏ gì? - Thảo luận cặp đơi -Bài tập bổ trợ: * Ghi nhớ1: ( Sgk/56) - Trình bày kết - Giống nhau: đại từ xưng hô - Khác nhau: ? Nhận xét hai đại từ