Đang tải... (xem toàn văn)
Thông qua bài Tập đọc: Bài tập làm văn giúp học sinh hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Qua câu chuyện giúp HS hiểu lời nói của hs phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói.
Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Tiết 16-17: BÀI TẬP LÀM VĂN I Mục đích yêu cầu: Tập đọc: - Đọc trơi chảy tồn - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Qua câu chuyện giúp HS hiểu lời nói hs phải đơi với việc làm, nói phải cố làm cho điều muốn nói ( trả lời câu hỏi SGK) Kể chuyện: - Biết xếp lại tranh theo thứ tự câu chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ II Chuẩn bị: Tranh minh họa chuyện Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn luyện đọc III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ: Đọc trả lời câu hỏi Cuộc họp chữ viết Các chữ dấu câu họp bàn chuyện gì? Cuộc họp đề cách để giúp bạn Hồng? Nêu nội dung B Dạy mới: a Tập đọc: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn HS luyện đọc: Luyện đọc câu Chú ý luyện đọc từ Liu- xi-a, Cô-li-a Luyện đọc đoạn trước lớp giải nghĩa từ: khăn mùi soa, viết lia lịa, ngắn ngủn Luyện đọc đoạn nhóm; nhóm nối tiếp đọc đồng đoạn trước lớp 1HS đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: HS hiểu lời nói HS phải đơi với việc làm, nói phải cố làm cho điều muốn nói - HS đọc thầm đoạn 1,2 trình bày cá nhân câu hỏi : Nhân vật xưng “tôi” câu chuyện tên gì? Và câu hỏi 1,2 sgk - HS đọc thầm đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi sgk - HS đọc thầm đoạn 4, thảo luận nhóm đơi câu hỏi sgk - GV hỏi: Bài văn giúp em hiểu điều gì? Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc trôi chảy; biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ - GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3và - HS luyện đọc theo nhóm - HS thi đọc trước lớp b Kể chuyện: - Biết xếp lại tranh theo thứ tự câu chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện lời - HS làm việc theo nhóm 2: quan sát tranh xếp tranh theo thứ tự câu chuyện - GV hướng dẫn kể chuyện: HS đọc yêu cầu mẫu GV nhắc HS kể đoạn theo lời em GV cho 1, 2HS kể mẫu - HS tập kể theo nhóm đơi - HS thi kể chuyện trước lớp C Củng cố, dặn dị: - GV hỏi: Em có thích bạn nhỏ câu chuyện khơng? Vì sao? - Về nhà đọc lại chuẩn bị “Nhớ lại buổi đầu học.” ... Tập đọc: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn HS luyện đọc: Luyện đọc câu Chú ý luyện đọc từ Liu- xi-a,... lời người mẹ - GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3và - HS luyện đọc theo nhóm - HS thi đọc trước lớp b Kể chuyện: - Biết xếp lại tranh theo thứ tự câu chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện lời - HS làm việc theo... đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi sgk - HS đọc thầm đoạn 4, thảo luận nhóm đơi câu hỏi sgk - GV hỏi: Bài văn giúp em hiểu điều gì? Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc trôi chảy; biết đọc phân biệt