Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

8 21 0
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hãy tham khảo Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Lê Quý Đôn để giúp các bạn biết thêm cấu trúc đề thi học kì 2 như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG: TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC NĂM NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP Mức TT Mức Mức Chủ đề Tổng TN Mức Đọc thành tiếng: - Đọc đoạn thuộc chủ điểm: +“Người công dân” +“Vì sống bình” + “Nhớ nguồn” + “Nam nữ” +“Những chủ nhân tương lai” Đọc hiểu văn bản: - Bài đọc thuộc chủ điểm: “người công dân” - Xác định chi tiết, hình ảnh bài, nội dung đọc - Biết liên hệ với thực tế Kiến thức tiếng Việt: - Biết cách xác định câu ghép, TL TN TL TN TL TN TL Số câu 1 Số điểm 3,0 3,0 Số câu 2 1 Câu số 1; 4; 10 Số điểm 1,0 1,0 1,0 1,5 Số câu Câu số 6,7 4,5 4 Số điểm nối vế câu ghép quan hệ từ - Sử dụng Viết tả: Số câu - Viết chủ điểm "nhớ nguồn” - Viết Số tả, điểm khơng q lỗi Một khoảng 90 chữ Tập làm Số câu văn - Viết Số văn tả điểm người 1,0 1,0 0,5 2,5 1 3,0 3,0 1 7,0 7,0 Số câu 13 Số điểm 2,0 6,0 2,0 0,5 8,0 1,5 20,0 Tổng PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG: TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC NĂM NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn: Tiếng Việt - Lớp Họ tên: Lớp: Điểm Nhận xét giáo viên Điểm số: ………………………………………….… 1……………………………………… …………………………………………… Điểm …………………………………………… 2……………………………………… Giáo viên chấm (ký, ghi rõ họ tên) chữ: …………………………………………… Giáo viên coi (ký, ghi rõ họ tên) 1……………………………………… 2……………………………………… A Kiểm tra đọc Kiểm tra đọc thành tiếng Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt Đọc câu chuyện sau trả lời câu hỏi ĐƯỜNG ĐUA CỦA NIỀM TIN Thủ đô Mê-xi-cô buổi tối mùa đông năm 1968 Đồng hồ bảy mười phút Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri, người Tan-da-ni-a tập tễnh kết thúc mét cuối đường đua Thế vận hội Ơ-lim-píc với chân bị băng bó Anh người cuối đích thi Ma-ratông năm Những người chiến thắng thi nhận huy chương lễ trao giải kết thúc Vì sân vận động vắng ngắt Ác-va-ri, với vết thương chân rớm máu, cố gắng chạy vịng cuối để đích Chỉ có Búc Grin-xpan, nhà làm phim tài liệu tiếng cịn đó, ngạc nhiên nhìn anh từ xa chạy tới Sau đó, khơng giấu tị mò, Grin-xpan bước tới chỗ Ác-va-ri thở dốc hỏi anh lại cố vất vả chạy đích đua kết thúc từ lâu chẳng khán giả sân Giơn Xti-phen Ác-va-ri trả lời giọng nói hụt hơi: “Tơi hạnh phúc hồn thành chặng đua với cố gắng Tơi đất nước gửi chín ngàn dặm đến khơng phải để bắt đầu đua – mà để hoàn thành đua.” Theo Bích Thủy Khoanh vào chữ trước câu trả lời Câu Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri người đất nước nào? A Ác-hen-ti-na B Tan-da-ni-a C Mê-xi-cô Câu Khi Ác-va-ri cố gắng chạy vịng cuối để đích khung cảnh sân vận động lúc nào? A Sân vận động rộn ràng tiếng hò reo B Sân vận động cịn đơng khán giả C Sân vận động vắng ngắt Câu Điền cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản vào câu ghép sau: ……… người đích cuối ……………… Ác-va-ri hạnh phúc Câu Vận động viên Giơn Xti-phen Ác-va-ri đích tình đặc biệt nào? A Anh người đích cuối B Anh bị đau chân C Anh tiếp tục chạy đích thi kết thúc từ lâu Câu Tại anh phải hoàn thành đua ? A Vì quy định thi, phải hoàn thành thi dù hồn cảnh B Vì anh muốn làm tròn trách nhiệm vận động viên với đất nước C Vì anh muốn gây ấn tượng với người Câu 6: Trong câu đây, câu câu ghép? A Những người chiến thắng thi nhận huy chương lễ trao giải kết thúc B Anh người cuối đích thi ma-ra-tơng năm C Tơi hạnh phúc hồn thành chặng đua với cố gắng Câu 7: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống câu sau: Phóng viên hỏi kết thúc “Tại anh lại cố vất vả chạy đích đua ” Câu Gạch chân cụm từ dùng để thay cho từ in đậm câu sau đặt câu với cụm từ đó: Dù cuối tơi hồn thành chặng đua mình, tơi tự hào điều …………………………………………………………………………………… Câu Nội dung câu chuyện ? Câu 10 Nếu khán giả chứng kiến phần thi hôm vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri em nói điều với Ác-va-ri? Là người học sinh bước vào bậc THCS em thấy có trách nhiệm với q hương, đất nước? B Kiểm tra viết Chính tả: Nghe - viết (20 phút) Giáo viên đọc cho học sinh lớp nghe - viết bài: Di tích Kỳ Đài (viết đầu đoạn từ Trong dịp dự bảo vệ Tổ quốc) Tập làm văn: (30 phút) Em tả thầy giáo(hoặc cô giáo) để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹp Bài làm PHỊNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG: TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KT CUỐI NĂM NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: TIẾNG VIỆT A Kiểm tra đọc: (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng: điểm - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm Kiểm tra đọc hiểu làm tập: điểm Câu (0,5 điểm) Đáp án : B Tan-da-ni-a Câu (0,5 điểm) Đáp án : C Sân vận động vắng ngắt Câu (1 điểm đáp án 0,5 điểm) Tuy người đích cuối Ác-va-ri hạnh phúc Câu (0,5 điểm) Đáp án : C Anh tiếp tục chạy đích thi kết thúc từ lâu Câu (0,5 điểm) Đáp án : B Vì anh muốn làm tròn trách nhiệm vận động viên với đất nước Câu 6: (0,5 điểm) Đáp án : A Những người chiến thắng thi nhận huy chương lễ trao giải kết thúc Câu 7: (0,5 điểm đáp án 0,25 điểm) Phóng viên hỏi : “Tại anh lại cố vất vả chạy đích đua kết thúc ? ” Câu (0,5 điểm đáp án 0,25 điểm) Dù cuối hồn thành chặng đua mình, tơi tự hào điều VD: Em người Việt Nam em tự hào điều Câu điểm Câu chuyện khuyên nỗ lực cótrách nhiệm hồn thành trọn vẹn cơng việc Câu 10 1,5 điểm Nếu khán giả em nói với Ác-va-ri: em khâm phục nỗ lực anh ấy, chúc mừng anh hoàn thành phần thi Cảm ơn anh dạy cho em học,…… (0,5 điểm) - Là học sinh em thấy có trách nhiệm: Chăm học tập lao động, nghe lời ông bà cha mẹ, yêu quê hương đất nước, tôn trọng người, yêu lao động, …… (1,0 điểm) B Bài kiểm tra viết (10 điểm) Kiểm tra viết tả (bài kiểm tra viết cho tất học sinh): điểm - Tốc độ đạt yêu cầu : (1,0 điểm) - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ : (1,0 điểm) - Viết tả ( khơng mắc q lỗi ).Trình bày quy định, viết sạch, đẹp : (1,0 điểm) - Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách trình bày bẩn trừ 0,5 điểm toàn 2 Kiểm tra viết đoạn, (bài kiểm tra viết cho tất học sinh): điểm TT Điểm thành phần Mở (1 điểm) Nội dung 2a 2b 2c (1 điểm) Thân Kĩ (3 điểm) (1 điểm) Cảm xúc (1 điểm) Kết (1,0 điểm) Chữ viết, tả (0,5 điểm) Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm) Sáng tạo (1,0 điểm) Mức điểm 1,5 0,5 ... 13 Số điểm 2, 0 6,0 2, 0 0 ,5 8,0 1 ,5 20 ,0 Tổng PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG: TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC NĂM NĂM HỌC 20 19 - 20 20 Môn: Tiếng Việt - Lớp Họ tên: Lớp: Điểm... PHỊNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG: TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KT CUỐI NĂM NĂM HỌC 20 19 - 20 20 MÔN: TIẾNG VIỆT A Kiểm tra đọc: (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng: điểm - Đọc vừa đủ nghe, rõ... Đáp án : B Tan-da-ni-a Câu (0 ,5 điểm) Đáp án : C Sân vận động vắng ngắt Câu (1 điểm đáp án 0 ,5 điểm) Tuy người đích cuối Ác-va-ri hạnh phúc Câu (0 ,5 điểm) Đáp án : C Anh tiếp tục chạy đích thi

Ngày đăng: 28/04/2021, 12:19

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH

  • PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH

  • PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan