Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 1 chương 3 bài 23: Giải toán có lời văn (tiếp theo) để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 1 chương 3 bài 23: Giải toán có lời văn (tiếp theo) được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
BAI 23 GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN I MỤC TIÊU : + Giúp học sinh củng cố kỹ giải tốn trình bày giải tốn có lời văn Tìm hiểu tốn ( Bài tốn cho biết ? tốn địi hỏi phải tìm ? ) Giải tốn (thực phép tính để tìm điều chưa biết nêu câu hỏi – trình bày giải ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng tranh vẽ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra cũ : + Gọi học sinh đếm số từ 60 80 Từ 80 100 -Hỏi số liền trước , liền sau : 53, 69 , 81, 99 - Xếp số : 32 , 45 , 29 , 70 , 82 , tăng dần , giảm dần - học sinh lên bảng Cả lớp làm vào bảng + Nhận xét cũ – KTCB Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu Mt: Học sinh nắm tên , biết cách giải trình bày tốn -Giáo viên giới thiệu ghi đầu -3 em đọc lại đầu -Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tốn : -1 em đọc đề : Nhà An có gà, Mẹ đem bán gà Hỏi nhà An lại gà ? -Giáo viên hỏi : -bài toán cho biết ? -Bài tốn hỏi ? -Học sinh trả lời Giáo viên ghi tóm tắt đề lên bảng -2 em đọc lại đề qua tóm tắt -Cho học sinh tự nêu giải - Nếu học sinh khơng giải giáo viên gợi ý -Học sinh giải : Số gà nhà An : -Muốn biết nhà An cịn gà em làm - = ( ) ? Đặt phép tính ? Đặt lời giải ? Đáp số : -1 em học sinh giỏi lên bảng giải -Giáo viên hỏi : Bài tốn thường có phần? -2 phần Phần cho biết phần phải tìm -Bài giải gồm có phần ? -3 phần : lời giải, phép tính, đáp số -Giáo viên cho học sinh nhận xét bảng toán giải để khẳng định lại Hoạt động : Thực hành Mt: Học tự đọc tốn , ghi số vào tóm tắt giải tốn - Cho học sinh mở SGK • Bài : Tóm tắt -Có : chim -Bay : chim -Còn : … chim ? • Bài : Tóm tắt -Có : bóng -bay : bóng -cịn : … bóng ? • Bài : Cho học sinh lên bảng giải tốn • Bài : Cho học sinh lên bảng giải toán -Học sinh tự đọc toán tự giải -Bài giải : Số chim lại : - = ( ) Đáp số : -Học sinh tự đọc tốn ghi tóm tắt tự giải Bài giải : Số bóng cịn lại : – = ( bóng ) Đáp số bóng -3 học sinh lên bảng -Cả lớp nhận xét, sửa sai -3 học sinh lên bảng -cả lớp nhận xét, sửa sai 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh làm tốt - Yêu cầu học sinh làm tập ô li - Làm tập Bài tập tốn - Chuẩn bị hơm sau : Luyện tập Rút kinh nghiệm : ... SGK • Bài : Tóm tắt -Có : chim -Bay : chim -Cịn : … chim ? • Bài : Tóm tắt -Có : bóng -bay : bóng -cịn : … bóng ? • Bài : Cho học sinh lên bảng giải tốn • Bài : Cho học sinh lên bảng giải toán -Học... toán -Học sinh tự đọc toán tự giải -Bài giải : Số chim lại : - = ( ) Đáp số : -Học sinh tự đọc tốn ghi tóm tắt tự giải Bài giải : Số bóng cịn lại : – = ( bóng ) Đáp số bóng -3 học sinh lên bảng... sửa sai -3 học sinh lên bảng -cả lớp nhận xét, sửa sai 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh làm tốt - Yêu cầu học sinh làm tập ô li - Làm tập Bài tập toán - Chuẩn