Mục tiêu: -Rèn kĩ năng viết: Dựa vào bài làm miệng ở tuần trước, HS viết được một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu kể lại một trận thi đấu thể thao mà em có dịp được xem. Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu giúp người nghe hình dung được trận đấu II.
Giáo án tập làm văn lớp Đề bài: VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO I.Mục tiêu: -Rèn kĩ viết: Dựa vào làm miệng tuần trước, HS viết đoạn văn ngắn khoảng câu kể lại trận thi đấu thể thao mà em có dịp xem Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu giúp người nghe hình dung trận đấu II Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý cho tập 1, Tiết TLV tuần 28 III.Các hoạt động dạy học: Tiến Hoạt động thầy Hoạt động trị trình dạy học A.Bài cũ -GV mời 2,3 hs kể lại trận -2,3 hs làm (3-4 thi đấu thể thao mà em tập, lớp phút) xem )bài tập 1, tiết TLV, tuần theo dõi 28) -Nhận xét cũ B.Bài -Gv nêu mục đích yêu cầu 1.Gt bài tập (1 phút) -Ghi đề -2 hs đọc lại đề -1 hs đọc lại 2.Hd hs viết -Gọi hs đọc lại yêu cầu yêu cầu, lớp (26-28 đề theo dõi phút) -Hs ý -GV nhắc hs: Trước viết, em cần xem lại câu hỏi gợi ỷơ tập (Tiết TLV-Tuần 28), nội dung cần kể Tuy vậy, người viết kể linh hoạt , không phụ thuộc vào gợi ý +Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình lắng nghe để làm viết đạt yêu cầu dung trận đấu +Nên viết vào giấp nháp ý trước viết vào (để có thói quen cân nhắc, thận trọng -Hs làm trước nói, viết) -3,4 hs đọc -Cho hs làm vào bài, lớp theo -GV gọi 3,4 hs đọc viết trước dõi, nhận xét lớp làm bạn, bình chọn bạn viết hay 3.Củng cố, dặn dò (1-2 Gv nhận xét, chấm chữa nhanh số bài, cho điểm, nêu nhận xét chung -Nhận xét tiết học phút) -Yêu cầu hs viết chưa tốt nhà hoàn chỉnh viết -Dặn Hs chuẩn bị nội dung viết thư cho người bạn nước (mà em biết qua đọc báo, nghe đài, xem ti vi…) ... để làm viết đạt yêu cầu dung trận đấu +Nên viết vào giấp nháp ý trước viết vào (để có thói quen cân nhắc, thận trọng -Hs làm trước nói, viết) -3 , 4 hs đọc -Cho hs làm vào bài, lớp theo -GV gọi 3, 4...28) -Nhận xét cũ B.Bài -Gv nêu mục đích yêu cầu 1.Gt bài tập (1 phút) -Ghi đề -2 hs đọc lại đề -1 hs đọc lại 2.Hd hs viết -Gọi hs đọc lại yêu cầu yêu cầu, lớp (2 6-2 8 đề theo dõi phút) -Hs ý -GV... đọc viết trước dõi, nhận xét lớp làm bạn, bình chọn bạn viết hay 3. Củng cố, dặn dò ( 1-2 Gv nhận xét, chấm chữa nhanh số bài, cho điểm, nêu nhận xét chung -Nhận xét tiết học phút) -Yêu cầu hs viết