Đang tải... (xem toàn văn)
Sự phát triển kinh tế ở các vùng núi đặt ra nhiều vấn đề về môi trường ( nhiều rừng cây bị chặt phá, ô nhiễm nguồn nước do chất thải công nghiệp, từ các. hầm mỏ...) và tác động đến bản s[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN HÒA AN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2011-2012 Mơn: Địa lí - Lớp 7
Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI
Câu 1: (2,0 điểm)
Việt Nam nằm khu vực số 7, nước Anh khu vực số Giả sử có trận đá bóng diễn nước Anh vào lúc 15 lúc Việt Nam giờ?
Câu (3,0 điểm)
Nguyên nhân tạo biến đổi phát triển kinh tế vùng núi? Sự biến đổi nhanh chóng mặt vùng núi đặt vấn đề mơi trường?
Câu 3: (5,0 điểm)
Hãy nêu ngun nhân gây nhiễm khơng khí đới ơn hịa? Hậu nhiễm khơng khí?
Câu 4:(3,0 điểm)
Nêu hậu sức ép dân số tới tài nguyên môi trường? Nguyên nhân dẫn đến sóng di dân đới nóng?
Câu 5:(3,0 điểm)
Trình bày hình thức canh tác nơng nghiệp đới nóng? Tại khu vực nhiệt đới gió mùa Nam Á, Đông Nam Á lại thuận lợi cho canh tác lúa nước?
Câu 6: (4,0 điểm)
Cơ cấu kinh tế Hoa Kì theo thống kê năm 2000 - Nông – Lâm – Ngư nghiệp : 3% - Công nghiệp- xây dựng : 26.1% - Dịch vụ : 70.9%
Dựa vào số liệu trên, em vẽ biểu đồ thich hợp, ghi thích nêu nhận xét biểu đồ cấu kinh tế Hoa Kì
Hết
(2)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI- MƠN ĐỊA LÍ LỚP 7 NĂM HỌC 2011- 2012
Câu 1: (2,0 điểm)
Ta có: VN nước Anh VN sớm tiếng ( 1,0 điểm) Trận bóng đá Anh lúc 15 VN 15+7 = 22 đêm ( 1,0 điểm) Câu 2: (3,0 điểm)
Sự biến đổi nhanh chóng mặt vùng núi do:
+Sự phát triển giao thông vận tải: xuất tuyến đường ô tô, đường sắt, đường hầm xuyên núi… giúp việc trao đổi hàng hóa nhanh chóng, thuận lợi
cho vùng (đồng bằng, miền núi, vùng biển) (1,0 điểm)
+Xây dựng đập thủy điện, khu công nghiệp khu dân cư (1,0
điểm)
Sự phát triển kinh tế vùng núi đặt nhiều vấn đề môi trường ( nhiều rừng bị chặt phá, ô nhiễm nguồn nước chất thải công nghiệp, từ
hầm mỏ ) tác động đến sắc văn hóa dân tộc miền núi (1,0
điểm)
Câu 3: (5,0 điểm) * Nguyên nhân:
- Do khí thải, khói bụi từ: ( 0,5 điểm)
+ Hoạt động công nghiệp. ( 0,5 điểm)
+ Phương tiện giao thông. ( 0,5 điểm)
+ Chất đốt sinh hoạt( 0,5 điểm)
- Do bất cẩn sử dụng lượng nguyên tử làm rò rỉ chất phóng xạ vào
khơng khí. ( 0,75 điểm)
* Hậu quả:
- Gây mưa axít làm chết cối, phá hủy cơng trình điêu khắc, kiến trúc xây
dựng…bằng kim loại. ( 0,5 điểm)
- Gây bệnh đường hô hấp cho người vật nuôi… ( 0,5 điểm)
- Làm tăng hiệu ứng nhà kính. ( 0,5 điểm)
- Tạo lỗ thủng tầng ôzôn gây nguy hiểm cho sức khỏe người ( 0,75 điểm)
Câu 4:(3,0 điểm)
Hậu sức ép dân số tới tài nguyên môi trường:
(3)- Xuất nguyên liệu thô làm cho nhiều loại tài ngun khống sản nhanh chóng cạn kiệt ( 0,5 điểm)
Di dân đới nóng diễn nhiều nguyên nhân:
-Thiên tai, hạn hán, chiến tranh (0,5 điểm) -Đời sống khó khăn, thiếu việc làm (0,5 điểm) -Nghèo đói, kinh tế chậm phát triển (0,5 điểm) Câu :(3,0 điểm)
Các hình thức canh tác nơng nghiệp đới nóng:
-Làm nương rẫy: đốt rừng làm nương rẫy hình thức canh tác nông nghiệp lâu đời nhất, suất thấp (0,5 điểm)
-Thâm canh lúa nước hình thức cần nhiều lao động (0,25 điểm)
Làm ruộng, chủ động tưới tiêu, tăng vụ, suất cao, sản lượng tăng (0,25 điểm)
-Sản xuất nơng sản hàng hóa theo quy mơ lớn: (0,25 điểm)
+Hình thức sản xuất: trang trại, đồn điền ( 0,25 điểm) +Áp dụng kĩ thuật tiên tiến, máy móc đại ( 0,25 điểm)
+Tạo khối nơng sản hàng hóa lớn để phục vụ cho nhà máy chế biến xuất (0,25 điểm)
Khu vực nhiệt đới gió mùa Nam Á Đông Nam Á thuận lợi canh tác lúa nước vì: Nhiệt độ trung bình năm cao, lượng mưa lớn, nguồn lao động dồi dào, có mùa
khô không kéo dài, chủ động tưới tiêu ( 1,0 điểm)
Câu 6: ( 4,0 điểm)
- Học sinh vẽ biểu đồ hình trịn, đẹp ( 1,5 điểm) - Ghi thích tên biểu đồ ( 1,0 điểm )
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA HOA KÌ NĂM 2000
(4)