Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 11: Vai trò của các chất hữu cơ do TV chế tạo: A.Cung cấp nguyên liệu cho sản xuất, xây dựng B.Cung cấp thức ăn cho động vật, người.. C.Cung cấp nguyên liệu làm thuốc D.Cả A,B,C.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học 2017-2018) Môn: Sinh học
B ĐỀ BÀI:
I.Phần trắc nghiệm:
Khoanh tròn vào đầu câu trả lời A,B,C,D em cho đúng: Câu 1: Quả thịt có đặc điểm:
A.Khi chín vỏ khơ, cứng, mỏng B.Khi chín vỏ dày, cứng
C.Khi chín vỏ dày, mềm, chứa đầy thịt D.Khi chín vỏ khơ, mềm, chứa đầy thịt Câu 2: Nhóm gồm tồn khô là: A.Quả cải, đu đủ, cam, cà chua B.Quả mơ, chanh, lúa, vải C Quả dừa, đào, gấc, ổi D Quả bơng, là, đậu Hà Lan
Câu 3: Sinh sản có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục được gọi là:
A.Sinh sản vô tính B.Sinh sản sinh dưỡng
C.Sinh sản hữu tính D.Nhân giống vơ tính ống nghiệm
Câu 4: Nhóm gồm tồn mầm:
A.Cây dừa cạn, rẻ quạt B.Cây dừa cạn, tre C.Cây rẻ quạt, xoài D.Cây rẻ quạt, tre Câu 5: Nhóm gồm toàn hai mầm:
A.Cây xoài, lúa B.Cây lúa, ngơ C.Cây mít, xồi D.Cây mít, ngơ Câu 6: Cây trồng có nguồn gốc từ:
A.Từ dại B.Cây trồng đa dạng
C.Từ nhập ngoại D.Cây trồng nhiều dại Câu 7: Các phận hạt gồm có:
A.Vỏ, phơi, chất dinh dưỡng dự trữ B.Vỏ chất dinh dưỡng dự trữ C.Vỏ phôi D.Phôi chất dinh dưỡng dự trữ Câu 8: Quả hạt phận hoa tạo thành?
A.Đài, tràng, nhị, nhụy
(2)Câu 9: Nhóm thực vật sống cạn, có rễ giả, chưa có hoa, sinh sản bằng bào tử?
A.Tảo B.Dương xỉ C.Rêu D Hạt trần Câu 10: Thực vật hạt kín tiến hóa vì:
A.Có nhiều to sống lâu năm B.Có sinh sản hữu tính
C.Có rễ, thân, thật, có mạch dẫn
D.Có quan sinh dưỡng quan sinh sản cấu tạo phức tạp, đa dạng, có khả thích nghi với điều kiện sống khác Trái Đất
Câu 11: Vai trò chất hữu TV chế tạo: A.Cung cấp nguyên liệu cho sản xuất, xây dựng B.Cung cấp thức ăn cho động vật, người
C.Cung cấp nguyên liệu làm thuốc D.Cả A,B,C
Câu 12: Trong đặc điểm sau đây, đặc điểm đặc trưng hạt trần
A.Lá đa dạng B.Có sinh sản hữu tính C.Có hạt hở, chưa có hoa, chưa có D.Có rễ, thân, thật, có mạch dẫn
II.Phần tự luận:
Câu 1( điểm): Quả hạt phát tán nhờ yếu tố nào? Nêu đặc điểm thích nghi hạt với cách phát tán nhờ động vật?
Câu 2( điểm): So sánh điểm khác thuộc lớp mầm thuộc lớp hai mầm? Cho ví dụ?
(3)C.ĐÁP ÁN: I.Trắc nghiệm:
Câu 10 11 12
Đáp án C D C D C A A B C D D C
II.Tự luận:
Câu Nội dung Điểm
1 (1 điểm)
a Phát tán nhờ gió, động vật, người, tự phát tán b Có gai, lơng dính, thức ăn động vật
0,5 điểm 0,5 điểm 2 (3 điểm)
Lớp Một mầm Lớp Hai mầm – Kiểu rễ
– Dạng thân
– Kiểu gân
– Số cánh hoa
– Số mầm phôi
– VD
– Rễ chùm – Thân cỏ chủ yếu
– Gân hình cung song song – Hoa có cánh cánh – Phơi có mầm
– VD: lúa, ngô, cau …
– Rễ cọc
– Thân gỗ, thân cỏ, thân leo – Gân hình mạng
– Hoa có cánh cánh – Phơi có hai mầm
– VD: rau cải, bầu, bí,…
3 điểm
3 (3 điểm)
Nói: “Rừng phổi xanh người”
– Rừng cân lượng khí carbonic khí oxi khơng khí – Rừng tham gia cản bụi
– Góp phần tiêu diệt số vi khuẩn gây bệnh, làm giảm ô nhiễm môi trường
– Tán rừng che bớt ánh nắng….góp phần làm giảm nhiệt độ khơng khí đem lại bóng mát…
Việc làm góp phần bảo vệ môi trường – Trồng đôi với bảo vệ, chăm sóc…