PHÒNG GD& ĐT H CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS MỸ HỘI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢNGTỰNHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ , XẾP LOẠI GIÁO VIÊN Học kì I - Năm học : 2007 - 2008 Họ và tên :Huỳnh Công Thăng Đơn vò công tác : Trường THCS Mỹ Hội Nhiệm vụ được phân công : Dạy lớp , Chủ nhiệm , Tổ trưởng Việc đánh giá xếp loại giáo viên sau một năm học phải căn cứ vào các quy đònh tại điều 5 và Điều 6 của quy chế đánh giá , xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập . Cụ thể là : 1. Phẩm chất chính trò , đạo đức , lối sống : - Bản thân và gia đình chấp hành tốt chủ trương , chính sách của Nhà nước . Gia đình đạt G ĐVH (3 chuẩn ) - Bản thân tham gia học tập đầy đủ các lớp chính trò hè , các Nghò quyết của Đảng ….Nhận thức và thực hiện tốt những điều đã được học . - Bản thân luôn gương mẫu thực hiện nghóa vụ của cán bộ , công chức , các quy đònh của Điều lệ nhà trường , quy chế về tổ chức , hoạt động của nhà trường .Luôn đảm bảo giờ giấc , trong năm nghỉ 01 ngày phép . - Luôn giữ gìn tốt phẩm chất , uy tín của nhà giáo , tôn trọng nhân cách , đối xử công bằng … đối với học sinh . - Sống mẫu mực , trong sáng , sinh hoạt lành mạnh , giản dò , hòa đồng , đoàn kết nội bộ tốt . - Có ý thức học hỏi và sẵn sàng giúp đở đồng nghiệp . * Tự xếp loại : Tốt 2.Kết quả công tác : - Đa số học sinh hăng hái và biết vận dụng kiến thức , kỹ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống . - Tỉ lệ học sinh giỏi : 22 tỉ lệ : - Tỉ lệ học sinh khá : 29 tỉ lệ : - Tỉ lệ học sinh TB : 19 tỉ lệ : - Tỉ lệ học sinh yếu : 11 tỉ lệ : * Tự xếp loại :Tốt 3. Chuyên môn , nghiệp vụ : - Vận dụng tốt các phương pháp dạy học phù hợp cho từng bài , từng đối tượng học sinh . - Thực hiện đầy đủ nội dung , đúng chương trình . - Hồ sơ sổ sách đầy đủ , có chất lượng tốt . - Việc kiểm tra , đánh giá , chấm điểm học sinh đúng quy đònh , phù hợp với chương trình . - Bản thân luôn tìm tòi , sưu tầm tư liệu để phục vụ cho công tác giảng dạy , có sử dụng ĐDDH sẳn có và tự tạo đạt hiệu khả quan . - Thực hiện thao giảng tốt . - Thanh tra toàn diện tốt . 4. Các hoạt động khác : - Tích cực tham gia các phong trào của nhà trường và đòa phương. - Thực hiện tốt công tác kiêm nhiệm : Tổ trưởng chuyên môn . * Tự xếp loại : Tốt . 5. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện nhiệm vụ của bản thân : -Chấp hành tốt các chủ trương , đường lối của Đảng ; chính sách , pháp luật của Nhà nước , Quy chế , quy đònh của ngành , của trường . - Tư tưởng chính trò vững vàng , ổn đònh , an tâm công tác . - Bản thân rất nhiệt tình trong công tác chuyên môn , cũng như các công tác kiêm nhiệm , công tác khác đạt hiệu quả cao 6. Tự đánh giá , xếp loại ( Giỏi , khá , Trung bình , yếu , kém ) theo điều 6 của quy chế . * Xếp loại : Lao động tiên tiến . Mỹ Hội , ngày tháng năm 2007 Người tựnhận xét Huỳnh Công Thăng Ý kiến đóng góp của tổ: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Xếp loại của tổ : Tóm tắt nhận xét , đánh giá , xếp loại của Thủ trưởng đơn vò : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………. Kết luận đạt loại : Mỹ Hội , ngày …….tháng …….năm 2007 Hiệu trưởng PHÒNG GD& ĐT H CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS MỸ HỘI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN TỰNHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯNG GIÁO VIÊN Năm học : 2007 - 2008 Họ và tên :Huỳnh Công Thăng Đơn vò công tác : Trường THCS Mỹ Hội Nhiệm vụ được phân công : Dạy lớp + Tổ trưởng chuyên môn . 1. phẩm chất chính trò , đạo đức , lối sống : - Bản thân và gia đình chấp hành tốt chủ trương , chính sách của Nhà nước . Gia đình đạt G ĐVH (3 chuẩn ) - Bản thân tham gia học tập đầy đủ các lớp chính trò hè , các Nghò quyết của Đảng ….Nhận thức và thực hiện tốt những điều đã được học . - Bản thân luôn gương mẫu thực hiện nghóa vụ của cán bộ , công chức , các quy đònh của Điều lệ nhà trường , quy chế về tổ chức , hoạt động của nhà trường .Luôn đảm bảo giờ giấc , trong năm học nghỉ 01 ngày phép , 02 tiết có dạy bù . - Luôn giữ gìn tốt phẩm chất , uy tín của nhà giáo , tôn trọng nhân cách , đối xử công bằng … đối với học sinh . - Sống mẫu mực , trong sáng , sinh hoạt lành mạnh , giản dò , hòa đồng , đoàn kết nội bộ tốt . - Có ý thức học hỏi và sẵn sàng giúp đở đồng nghiệp . * Tự xếp loại : Tốt 2.Kết quả công tác : - Đa số học sinh hăng hái và biết vận dụng kiến thức , kỹ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống . - Tỉ lệ học sinh giỏi : 22 - tỉ lệ : 26,2 % - Tỉ lệ học sinh khá : 29 - tỉ lệ : 35,8% - Tỉ lệ học sinh TB : 19 - tỉ lệ : 23,5% - Tỉ lệ học sinh yếu : 11 - tỉ lệ : 14,5% * Tự xếp loại :Tốt 3. Chuyên môn , nghiệp vụ : - Vận dụng tốt các phương pháp dạy học phù hợp cho từng bài , từng đối tượng lớp , học sinh . - Thực hiện đầy đủ nội dung , đúng chương trình . - Hồ sơ sổ sách đầy đủ , có chất lượng tốt . - Việc kiểm tra , đánh giá , chấm điểm học sinh đúng quy đònh , phù hợp với chương trình . - Bản thân luôn tìm tòi , sưu tầm tư liệu để phục vụ cho công tác giảng dạy , có sử dụng ĐDDH sẳn có và tự tạo đạt hiệu khả quan . - Thực hiện thao giảng tốt . *Tự xếp loại : Tốt 4. Các hoạt động khác : - Tích cực tham gia các phong trào của nhà trường và đòa phương. - Thực hiện khátốt công tác kiêm nhiệm : Tổ trưởng chuyên môn . * Tự xếp loại : Tốt . 5. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện nhiệm vụ của bản thân : -Chấp hành tốt các chủ trương , đường lối ,của Đảng ; chính sách , pháp luật của Nhà nước , Quy chế của ngành , của trường . - Tư tưởng chính trò vững vàng , ổn đònh , an tâm công tác . - Bản thân rất nhiệt tình trong công tác chuyên môn , cũng như các công tác kiêm nhiệm , công tác khác đạt hiệu quả cao 6. Tự xếp loại : Lao động tiên tiến . Mỹ Hội , ngày 09 tháng 01 năm 2008 Người tựkiểm Huỳnh Công Thăng Ý kiến đóng góp của tổ: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… Xếp loại của tổ : Tóm tắt nhận xét , xếp loại của thủ trưởng đơn vò …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… Kết luận đạt loại : ………………………………………………………………………………. Mỹ Hội , ngày tháng năm 2008 Hiệu trưởng SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS MỸ HỘI Độc lập – Tự do – hạnh phúc BẢN NHẬN XÉT , ĐÁNH GIÁ , XẾP LOẠI VIÊN CHỨC HÀNG NĂM ( Đối với viên chức là giáo viên dạy lớp ) Năm học : 2008 – 2009 - Họ và tên : Huỳnh Công Thăng - Đơn vò : trường THCS Mỹ Hội - Nhiệm vụ được phân công : Dạy lớp + Tổ trưởng chuyên môn I.TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI : 1. Tiêu chuẩn xếp loại về phẩm chất chính trò , đạo dức , lối sống : Tựnhận xét và đánh giá : Xếp loại Tự xếp loại Tổ dự kiến (1 ) Nhận thức về tư tưởng chính trò : -Tham gia học tập tốt các lớp chính trò hè , các nghò quyết của Đảng , học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh . - Tư tưởng chính trò vững vàng , an tâm công tác . Tốt Tốt (2 ) Chấp hành chính sách , pháp luật của nhà nước : - Bản thân và gia đình chấp tốt các chủ trương , đường lối , chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà Nước . - Gia đình đạt chuẩn gia đình văn hoá. - Không dạy thêm , không o ép học sinh học thêm . Tốt Tốt (3 ) Chấp hành quy chế của ngành , quy đònh của cơ quan , đơn vò ,đảm bảo số lượng, chất lượng , giờ công lao động : - Chấp hành , thực hiện đầy đủ nghóa vụ của cán bộ , công chức , các quy đònh của điều lệ nhà trường về quy chế , hoạt động của nhà trường . - Trong năm học bản thân nghỉ phép 02 , có dạy bù . - Đảm bảo tốt giờ giấc . -Chấp hành và thực hiện có hiệu quả sự phân của cấp trên . Tốt Tốt (4 ) Giữ gìn đạo đức , nhân cách và lối sống lành mạnh , trong sáng của giáo viên , ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực , sự tín nhiệm trong đồng nghiệp , học sinh và nhân dân : -Bản thân luôn giữ gìn phẩm chất , uy tín của nhà giáo , tôn trọng nhân cách đối xử công bằng …đối với học sinh .Luôn trung thực trong công tác , , chính xác trong đánh giá kết quả của học sinh . Tốt Tốt (5 ) Tinh thần đoàn kết trung thực trong công tác , quan hệ đồng nghiệp , thái độ phục vụ nhân dân và học sinh : - Bản thân luôn sống mẫu mực , sinh hoạt giản dò , tiết kiệm được đồng nghiệp và nhân dân tín nhiệm . - Ngôn phong , tác phong chuẩn mực , luôn có ý thức và trách nhiệm xây dựng nội bộ tốt , sẵn sàng giúp đở mọi người . Tốt Tốt Tự xếp loại chung cho tiêu chuẩn này : Tốt Tốt 2 Tiêu chuẩn xếp loại về chuyên môn , nghiệp vụ : Tựnhận xét và đánh giá : Xếp loại Tự xếp loại Tổ dự kiến (1 ) Trình độ chuẩn đào tạo về chuyên môn nghiệp vụ của nhà giáo : -Trình độ trên chuẩn , có khả năng vận dụng tốt phương pháp dạy học cho từng bài , từng đối tượng học sinh . - Tay nghề vững vàng , chuyên môn tốt . Tốt Tốt (2 ) Việc thực hiện chương trình , nội dung giảng dạy : -Thực hiện đầy đủ nội dung chương trình theo kế hoạch của ngành . Tốt Tốt (3 ) Việc soạn giáo án , chuẩn bò bài và hồ sơ sổ sách các loại: - Soạn giáo án đầy đủ khi lên lớp , đúng phân phối chương trình , có chất lượng tốt . - Hồ sơ sổ sách đầy đủ theo quy đònh , có chất lượng tốt . Tốt Tốt (4 ) Việc kiểm tra học sinh , chấm điểm , giúp đở học sinh : - Tổ chức kiểm tra đầy đủ , đúng theo quy đònh. Nội dung kiểm tra phù hợp với yêu cầu của chương trình , với đối tượng học sinh . - Chấm và sửa bài kòp thời , chính xác , khách quan . - Đánh giá đúng khả năng học tập của học sinh . - Giúp đở học sinh yếu kém đạt kết quả khá . Tốt Tốt (5 ) Công tác thực hành thí nghiệm , chuẩn bò đồ dùng dạy học : -Thực hiện khá tốt hoạt động ngoại khá môn Ngữ văn theo tinh thần chỉ đạo của Hiệu trưởng . - Bản thân luôn tìm tòi , sưu tầm những tư liệu , tranh , ảnh có liên đến bộ môn để phục cho việc giảng dạy . - Sử dụng tốt ĐDDH sẵn có và tự tạo để giảng dạy . Tốt Tốt (6) Kết quả đánh giá tiết dạy của giáo viên trên lớp : - Thực hiện thao giảng tốt - Tiết dạy trên lớp tốt . Tốt Tốt (7) Kết quả giảng giảng dạy thông qua kết quả học tập của học sinh : - Tỉ lệ học sinh giỏi : 27 /121 tỉ lệ :22.3 % - Tỉ lệ học sinh khá : 65 / 121 tỉ lệ :53.7 % - Tỉ lệ học sinh TB : 28 / 121 tỉ lệ :23.1 % - Tỉ lệ học sinh yếu : 1 / 121 tỉ lệ : 0.8% Tốt Tốt (8) Công tác chủ nhiệm : ( Không có ) (9) Công tác bồi dưỡng : -Bản thân không ngừng tự học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ , luôn có ý thức học hỏi và sẵn sàng giúp đở đồng nghiệp . - Tham gia tốt chương trình tập huấn về phương pháp giảng dạy của Sở giáo dục &Đào tạo , Phòng giáo dục & Đào tạo Tốt Tốt (10) Các nhiệm vụ khác được giao : Thực hiện khá tốt công tác kiêm nhiệm , bản thân luôn có tinh thần trách nhiệm cao , tích cực tham gia các công tác phong trào của đơn Tốt Tốt vò , của đòa phương đạt hiệu quả khá tốt . Tự xếp loại tiêu chuẩn này : Tốt Tốt Ngày 25 tháng 05 năm 2009 Ngừoi tựnhận xét Huỳnh Công Thăng II Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ ; 1.Ý kiến nhận xét đánh giá: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… 2. Dự kiến xếp loại của tập thể ( tổ chuyên môn hay tương đương ) Tiêu chuẩn xếp loại về Dự kiến xếp loại của tổ 1. Phẩm chất chính trò , đạo đức , lối sống : 2. Chuyên môn , nghiệp vụ : Dự kiến phân loại giáo viên :…………………………………………………………………………………………………………………… Ngày 25 tháng 05 năm 2009 Tổ trưởng III.PHẦN ĐÁNH GIÁ , XẾP LOẠI , PHÂN LOẠI GIÁO VIÊN : ( Phần này do Thủ trưởng trực tiếp ghi ) 1. Ý kiến nhận xét đánh giá của Hiệu trưởng : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… 2. Xếp loại của Hiệu trưởng : Tiêu chuẩn xếp loại về Được xếp loại 1. Phẩm chất chính trò , đạo đức , lối sống : 2. Chuyên môn , nghiệp vụ : Phân loại giáo viên :…………………………………………………………………………………………………………………… Mỹ Hội, ngày 25 tháng 06 năm 2009 Hiệu trưởng PHÒNG GD& ĐT H CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS MỸ HỘI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢNGTỰNHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ , XẾP LOẠI GIÁO VIÊN Năm học : 2008 - 2009 Họ và tên :Huỳnh Công Thăng Đơn vò công tác : Trường THCS Mỹ Hội Nhiệm vụ được phân công : Dạy lớp , Tổ trưởng chuyên môn Việc đánh giá xếp loại giáo viên sau một năm học phải căn cứ vào các quy đònh tại điều 5 và Điều 6 của quy chế đánh giá , xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập . Cụ thể là : 1. Phẩm chất chính trò , đạo đức , lối sống : - Bản thân và gia đình chấp hành tốt chủ trương , chính sách của Nhà nước . Gia đình đạt GĐVH (3 chuẩn ) - Bản thân tham gia học tập đầy đủ các lớp chính trò hè , các Nghò quyết của Đảng ….Nhận thức và thực hiện tốt những điều đã được học . - Bản thân luôn gương mẫu thực hiện nghóa vụ của cán bộ , công chức , các quy đònh của Điều lệ nhà trường , quy chế về tổ chức , hoạt động của nhà trường .Luôn đảm bảo giờ giấc , nghỉ 02 buổi có phép - Luôn giữ gìn tốt phẩm chất , uy tín của nhà giáo , tôn trọng nhân cách , đối xử công bằng … đối với học sinh . - Sống mẫu mực , trong sáng , sinh hoạt lành mạnh , giản dò , hòa đồng , đoàn kết nội bộ tốt . - Có ý thức học hỏi và sẵn sàng giúp đở đồng nghiệp . * Tự xếp loại : Tốt 2.Kết quả công tác : - Đa số học sinh hăng hái trong học tập và biết vận dụng kiến thức , kỹ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống . - Tỉ lệ học sinh giỏi : 27 /121 tỉ lệ :22.3 % - Tỉ lệ học sinh khá : 65 / 121 tỉ lệ :53.7 % - Tỉ lệ học sinh TB : 28 / 121 tỉ lệ :23.1 % - Tỉ lệ học sinh yếu : 1 / 121 tỉ lệ : 0.8% * Tự xếp loại :Tốt 3. Chuyên môn , nghiệp vụ : - Vận dụng tốt các phương pháp dạy học phù hợp cho từng bài , từng đối tượng học sinh . - Thực hiện đầy đủ nội dung , đúng chương trình . - Hồ sơ sổ sách đầy đủ , có chất lượng tốt . - Việc kiểm tra , đánh giá , chấm điểm học sinh đúng quy đònh , phù hợp với chương trình . - Bản thân luôn tìm tòi , sưu tầm tư liệu để phục vụ cho công tác giảng dạy , có sử dụng ĐDDH sẳn có và tự tạo đạt hiệu cao . - Thực hiện thao giảng tốt . - Thanh tra toàn diện tốt . - Công tác dự giờ , thăm lớp tốt . - Quản lí tổ chuyên môn tốt . - Hồ sơ sổ sách tổ đầy đủ có chất lượng tốt . 4. Các hoạt động khác : - Tích cực tham gia các phong trào của nhà trường và đòa phương. - Thực hiện tốt công tác kiêm nhiệm : Tổ trưởng chuyên môn . * Tự xếp loại : Tốt . 5. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện nhiệm vụ của bản thân : -Chấp hành tốt các chủ trương , đường lối của Đảng ; chính sách , pháp luật của Nhà nước , Quy chế , quy đònh của ngành , của trường . - Tư tưởng chính trò vững vàng , ổn đònh , an tâm công tác ,thực hiện tốt cuộc vận động 2 không với 4 nội dung và chỉ thò 06 của bộ chính trò , thực hiện tốt nhiệm vụ năm học . - Bản thân rất nhiệt tình trong công tác chuyên môn , cũng như các công tác kiêm nhiệm , công tác khác đạt hiệu quả cao . 6. Tự đánh giá , xếp loại ( Giỏi , khá , Trung bình , yếu , kém ) theo điều 6 của quy chế . * Xếp loại : Lao động tiên tiến . Mỹ Hội , ngày 25 tháng 05 năm 2009 Người tựnhận xét Huỳnh Công Thăng Ý kiến đóng góp của tổ: … ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… Xếp loại của tổ : Tóm tắt nhận xét , đánh giá , xếp loại của Thủ trưởng đơn vò : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………. Kết luận đạt loại :……………………………………. Mỹ Hội , ngày …….tháng …….năm 2009 Hiệu trưởng . trình theo kế hoạch của ngành . Tốt Tốt (3 ) Việc soạn giáo án , chuẩn bò bài và hồ sơ sổ sách các loại: - Soạn giáo án đầy đủ khi lên lớp , đúng phân phối. Chuyên môn , nghiệp vụ : - Vận dụng tốt các phương pháp dạy học phù hợp cho từng bài , từng đối tượng học sinh . - Thực hiện đầy đủ nội dung , đúng chương trình