1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đề thi hsg sinh học 11 trường THPT Kỳ Lâm 2017 có đáp án

6 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 85,63 KB

Nội dung

Theo dõi sự sản sinh ôxi và thải ôxi trong hoạt động quang hợp của một cây C 4 theo sự thay đổi của nhiệt độ môi trường, người ta lập được đồ thị dưới đây:.. Hãy cho biết đường cong nà[r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

TRƯỜNG THPT KỲ LÂM CẤP TRƯỜNG ĐỢT I NĂM HỌC 2016- 2017KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI Môn: SINH HỌC 11

Thời gian làm bài: 150 phút Câu Giải thích tượng:

a Trên loại đất mặn, loài cây: đước, sú, vẹt phát triển bình thường b Châu chấu có hệ tuần hồn hở hoạt động tích cực

Câu Dưới lồi với số đặc điểm hình thái, giải phẫu sinh lí sau: Lồi cây Đặc điểm hình thái, giải phẫu, sinh lí

I Cây dứa II Cây mía III Cây lúa

1 Q trình cố định CO2 thực vào ban đêm Thực vật C3

3 Thực vật C4 Thực vật CAM Có loại lục lạp

6 Q trình cố định CO2 thực vào ban ngày

7 Xẩy hô hấp sáng làm tiêu giảm 30 - 50% sản phẩm quang hợp Lá mọng nước

a Hãy xác định tổ hợp đúng:

A (I: 2, 5) II: (3, 7) III: (6, 7, 8) B (I: 4, 5) II: (3, 8) III: (2, 5, 6) C (I: 1, 4, 8) II: (3, 5) III: (2, 6, 7) D (I: 1, 4, 7) II: (3, 5) III: (2, 6, 7) b Về trình quang hợp: Giải thích nồng độ CO2 dung dịch ni tảo tăng bọt khí O2 lại lên nhiều hơn?

Câu Cho thí nghiệm sau : * Chiết rút sắc tố:

Lấy khoảng – 3g tươi, cắt nhỏ, cho vào cối sứ, nghiền với axêtơn 80% cho thật nhuyễn, thêm axêtơn, khuấy đều, lọc qua phễulọc vào bình chiết, ta thu hỗn hợp sắc tố màu xanh lục

* Tách sắc tố thành phần:

Lấy lượng benzen gấp đôi lượng dung dịch vừa chiết, đổ vào bình chiết, lắc để yên Vài phút sau quan sát bình chiết thấy dung dịch màu phân thành hai lớp: Lớp có màu vàng màu carơten hịa tan benzen Lớp có màu xanh lục màu clorophyl hòa tan axêtơn

a Vì phải tách chiết sắc tố dung môi hữu ?

b Dựa vào nguyên tắc để tách nhóm sắc tố khỏi hỗn hợp ? Câu Hãy thích từ đến vào sơ đồ trình tiêu hóa động vật nhai lại.

Cỏ

7

5

4

1

(2)

Câu Những biến đổi sinh lí tuần hồn hơ hấp người chuyển từ đồng lên vùng núi cao sống?

Câu Theo dõi sản sinh ôxi thải ôxi hoạt động quang hợp C4 theo thay đổi nhiệt độ môi trường, người ta lập đồ thị đây:

a Hãy cho biết đường cong biểu diễn sản sinh ôxi mô lá, đường cong biểu diễn thải ôxi mơi trường? Vì sao?

b Giải thích biến thiên đường cong A đường cong B

Câu Một tế bào sinh dục sơ khai loài thực nguyên phân liên tiếp số đợt địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp nguyên liệu hình thành 504 nhiễm sắc thể (NST) đơn Các tế bào sinh từ đợt nguyên phân cuối giảm phân bình thường tạo 128 tinh trùng chứa NST Y

a Số đợt nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai? b Xác định NST 2n loài?

c Trong trình ngun phân có thoi tơ vơ sắc hình thành?

d Tính số lượng NST đơn mơi trường cung cấp cho tồn q trình tạo giao tử từ tế bào sinh dục sơ khai

e Có kiểu xếp NST kép mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc kì phân bào giảm nhiễm

-HẾT -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT KỲ LÂM

KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỢT I NĂM HỌC 2016- 2017

Môn: SINH HỌC 11 Thời gian làm bài: 150 phút

ĐÁP ÁN

Đáp án Điểm

Câu Giải thích tượng:

a Trên loại đất mặn, loài cây: đước, sú, vẹt phát triển bình thường.

Trên loại đất mặn loại đước, sú, vẹt phát triển bình thường chúng tích lũy dịch bào lượng muối lớn tương ứng áp suất thẩm thấu

1,5đ Nhiệt độ môi trường (0C)

ml O2/dm2 lá/h

A

B

(3)

hàng chục hàng trăm atm → chúng giành giật nước điều kiện khó khăn mơi trường

b Châu chấu có hệ tuần hồn hở hoạt động tích cực.

Ở châu chấu, trao đổi khí khơng thực nhờ hệ tuần hoàn mà thực qua hệ thống ống khí tiếp xúc trực tiếp với tế bào nên hiệu trao đổi khí cao giúp châu chấu hoạt động tích cực

1,5đ

Câu Dưới loài với số đặc điểm hình thái, giải phẫu sinh lí sau:

Lồi cây Đặc điểm hình thái, giải phẫu, sinh lí I Cây dứa

II Cây mía III Cây lúa

1 Quá trình cố định CO2 thực vào ban đêm Thực vật C3

3 Thực vật C4 Thực vật CAM Có loại lục lạp

6 Quá trình cố định CO2 thực vào ban ngày

7 Xẩy hô hấp sáng làm tiêu giảm 30 - 50% sản phẩm quang hợp

8 Lá mọng nước a Hãy xác định tổ hợp đúng:

A (I: 2, 5) II: (3, 7) III: (6, 7, 8) B (I: 4, 5) II: (3, 8) III: (2, 5, 6) C (I: 1, 4, 8) II: (3, 5) III: (2, 6, 7) D (I: 1, 4, 7) II: (3, 5) III: (2, 6, 7) a Đáp án C

b Về trình quang hợp: Giải thích nồng độ CO2 dung dịch ni tảo tăng bọt khí O2 lại lên nhiều hơn?

Khi tăng nồng độ CO2 dung dịch ni tảo ta kích thích pha tối quang hợp hoạt động tốt Pha tối hoạt động tốt cần nhiều sản phẩm pha sáng ( ATP NADPH ) pha sáng phải hoạt động nhiều => Quá trình quang phân ly nước xảy mạnh ,oxi thải nhiều

0,5đ

1,5đ

Câu Cho thí nghiệm sau : * Chiết rút sắc tố:

Lấy khoảng – 3g tươi, cắt nhỏ, cho vào cối sứ, nghiền với axêtơn 80% cho thật nhuyễn, thêm axêtôn, khuấy đều, lọc qua phễulọc vào bình chiết, ta thu hỗn hợp sắc tố màu xanh lục

* Tách sắc tố thành phần:

Lấy lượng benzen gấp đôi lượng dung dịch vừa chiết, đổ vào bình chiết, lắc để yên Vài phút sau quan sát bình chiết thấy dung dịch màu phân thành hai lớp: Lớp có màu vàng màu carơten hịa tan trong benzen Lớp có màu xanh lục màu clorophyl hịa tan axêtơn a Vì phải tách chiết sắc tố dung môi hữu ?

b Dựa vào nguyên tắc để tách nhóm sắc tố khỏi hỗn hợp ? a Tách sắc tố dung môi hữu sắc tố tan dung mơi hữu cơ, không tan nước

b Dựa vào nguyên tắc loại sắc tố có khả tan dung mơi hữu khác Ví dụ: diệp lục tan dung môi axeton, carotenoit tan benzen

(4)

Câu Hãy thích từ đến vào sơ đồ q trình tiêu hóa động vật nhai lại.

Miệng Thực quản Dạ cỏ Dạ tổ ong Dạ sách Dạ múi khế Ruột non Manh tràng

Cỏ

7

5

4

1

(5)

Câu Những biến đổi sinh lí tuần hồn hơ hấp người chuyển từ đồng lên vùng núi cao sống?

- Nhịp thở nhanh, tăng thơng khí, tăng tiếp nhận O2

-Tim đập nhanh tăng tốc độ tuần hoàn máu Tập trung nhiều máu cho phận quan trọng tim, não

-Do hồng cầu gắn O2 nên thận tiết Erythroetin theo máu tới tuỷ xương kích thích sản xuất hồng cầu đưa vào máu

-Tăng thể tích phổi thể tích tâm thất

Câu Theo dõi sản sinh ôxi thải ôxi hoạt động quang hợp của một C4 theo thay đổi nhiệt độ môi trường, người ta lập đồ thị: a Hãy cho biết đường cong biểu diễn sản sinh ôxi mô lá, đường cong biểu diễn thải ơxi mơi trường? Vì sao?

- Đường cong A biểu diễn sản sinh ôxi mô lá, đường cong B biểu diễn thải ơxi mơi trường Đường cong A ln có giá trị lớn đường cong B nhiệt độ xác định

- Bởi lượng ơxi thải thực tế qua khí khổng (đường B) lượng ôxi sinh quang hợp sau bị hao hụt phần sử dụng vào hô hấp, nên có trị số nhỏ so với lượng ôxi sinh quang hợp (đường A)

b Giải thích biến thiên đường cong A đường cong B.

- Đường cong A: Khi nhiệt độ thấp, quang hợp diễn yếu, nhiệt độ tăng quang hợp tăng dần lượng ôxi tăng dần đạt tối đa khoảng 400C, sau quang hợp khơng tăng theo nhiệt độ chí có biểu giảm - Đường cong B: Sự thải ôxi môi trường phụ thuộc cường độ quang hợp cường độ hô hấp Lượng ôxi thải đạt giá trị cực đại cường độ quang hợp mạnh nhất, cường độ hô hấp chưa tăng cao, nhiệt độ tiếp tục tăng cường độ hơ hấp tăng mạnh tiêu hao nhiều ôxi đường cong B xuống

1,5đ 1,5đ

Câu Một tế bào sinh dục sơ khai loài thực nguyên phân liên tiếp một số đợt địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp nguyên liệu hình thành 504 nhiễm sắc thể (NST) đơn Các tế bào sinh từ đợt nguyên phân cuối cùng giảm phân bình thường tạo 128 tinh trùng chứa NST Y.

a Số đợt nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai? b Xác định NST 2n loài?

c Trong q trình ngun phân có thoi tơ vơ sắc được hình thành?

d Tính số lượng NST đơn mơi trường cung cấp cho tồn q trình tạo giao tử từ tế bào sinh dục sơ khai

e Có kiểu xếp NST kép mặt phẳng xích đạo của thoi vơ sắc kì phân bào giảm nhiễm.

LỜI GIẢI:

a Số đợt nguyên phân:

- Số tinh trùng mang NST Y = tinh trùng mang NST X = 128 Tổng số tinh trùng tạo thành: 128 × = 256

Số TB sinh tinh: 64 256=

Số đợt nguyên phân: Gọi K số đợt nguyên phân 2k = 64 → k = 6

b NST lồi

Bộ NST 2n: (26-1) × 2n = 504 → 2n = 8

0,5đ

(6)

c Số thoi vơ sắc hình thành: 26 – = 63

d Số NST môi trường cung cấp cho tế bào sinh dục sơ khai tạo giao tử: (26-1 + 1) × = 1016

e Số kiểu xếp là: kiểu xếp

Ngày đăng: 28/04/2021, 09:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w