1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Di Ly 7Duy HungHa LamHa Trung TH

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37 KB

Nội dung

Ph©n tÝch th¸p tuæi cña Tp.. GV chuÈn x¸c kiÕn thøc:[r]

(1)

Thiết kế dạy ôn §Þa lÝ

Ngày soạn:20 tháng năm 2007 Tiết : Thực hành phân tích lợc đồ dân số & tháp tuổi I Mục tiêubài học:

Sau học, học sinh cần nắm vững thêm về:

* Khỏi nim mt dân số phân bố mật độ không giới * Khái niệm đô thị, phân bố dân c đô thi Châu ỏ

* Kĩ năng:

+ Nhận biết số phơng pháp thể đồ dân số: mật độ dân số, phân bố dân số điểm dân c

+ Đọc, khai thác thông tin đồ dân số giới

+ Nhận biết thay đổi kết cấu dân số theo độ tuổi địa phơng qua tháp tuổi

II Ph ơng pháp dạy học : * PP Hoạt động nhóm nhỏ * PP m thoi

III Các thiết bị dạy học cần thiÕt:

* Lợc đồ dân số, tháp tuổi địa phơng * Các hình SGK phóng to

* Bản đồ tự nhiên Châu IV Hoạt đông lớp * Mở bài:

Trong trớc, đợc tìm hiểu dân số, mật độ dân số, tháp tuổi, đô thị… Để củng cố kiến thức tăng cờng khả vận dụng chúng thực tế, hôm thực 4: Thực hành phân tích l“ ợc đồ dân số tháp tuổi

* Néi dung cđa bµi thùc hµnh:

1.Phân tích l ợc đồ dân số tỉnh Thái Bình năm 2000.( HĐ cá nhân )

- GV cho học sinh nhắc lại kiến thức lớp cách sử dụng đồ ( Đọc tên đồ, đọc giải xem có nội dung gì, tìm nơị dung cần thiết theo u cầu câu hỏi phân bố đâu đồ…)

- Đại diện học sinh trình bày kết tìm hiểu ë néi dung C¸c häc sinh kh¸c gãp ý

GV chuÈn x¸c kiÕn thøc

+ Nơi có MĐDS cao tỉnh Thái Bình năm 2000 thị xà Thái Bình có MĐDS 3000 ngời/ km2

+ Nơi có MĐDS thấp nhấtcủa tỉnh Thái Bình năm 2000 huyện Tiền Hải, có MĐDS dới 1000 ngời/ km2

L u ý : GV phải yêu cầu học sinh dùng thớc vòng quanh ranh giới địa phận thị xã Thái Bình (nơi có MĐDS cao ) huyện Tiền Hải ( nơi có MĐDS thấp )

2 Phân tích tháp tuổi Tp Hồ Chí Minh.

* HĐ2 (Nhóm / bàn )

Hớng dẫn HS quan sát hình 4.3 để nhận xét:

- Hình dáng tháp tuổi có thay đổi ( ý độ phình to hay độ thu nhỏ phần chân tháp tháp )

-Nhóm tuổi tăng tỉ lệ? Nhóm tuổi giảm tỉ lệ? ( Chú ý độ dài băng ngang đẻ th hin tng la tui )

Đại diện nhóm trả lời Nhóm khác góp ý GV chuẩn xác kiến thức:

a Hình dạng tháp ti 4.3 so víi 2:

(2)

Thiết kế dạy ôn Địa lí * Phần chân tháp ( màu xanh ) thu hẹp

* Phần tháp ( màu xanh nớc biển ) phình to

b Hình dáng tháp tuổi cho thấy:

* Nhóm tuổi lao động Tp HCM năm 1999 tăng tỉ lệ so với năm 1989 * Nhóm tuổi trẻ em Tp HCM năm 1999 giảm tỉ lệ so với năm 1989

Nhận xét: Dân số Tp HCM năm 1999 già so với năm 1989

3 Phõn tớch l c đồ phân bố dân c Châu

* HĐ3( nhóm / bàn )

Cỏc nhóm tiếp tục quan sát hình 4.4, kết hợp với đồ tự nhiên Châu á, cho biết:

- Những khu vực tập trung dân c Châu khu vực nào? - Các đô thị lớn Châu thờng phân bố đâu?

Đại diện nhóm trình bày kết Các nhãm kh¸c gãp ý GV chuÈn x¸c kiÕn thøc:

a a Nơi tập trung đơng dân ( có chấm đỏ dày đặc ) Nam á, Đông á, Đông Nam

b Các đô thị thờng tập trung ven biển dọc sông lớn IV Kiểm tra 15 phút:

Dựa vào hình 3.3 4.4 đọc tên siêu thị có triệu ngời ở Châu ( điểm )

2.Kể tên siêu thị có từ đến triệu ngời Đông Nam ( điểm ) ( Kết hợp hình 4.4.và đồ treo tng).

* Rút kinh nghiệm dạy:

Ngày đăng: 28/04/2021, 07:34

w