[r]
(1)1 PHỤ LỤC
Phụ lục 1: Mục tiêu dạy học từ lớp đến lớp 9 THCS LỚP
Nghe: Nghe hiểu tiếng Anh sử dụng lớp học
Nghe hiểu đoạn văn ngắn (khoảng 60-80 từ), đơn giản chủ điểm với nội dung ngôn ngữđược đề cập chương trình
Nói: Thực u cầu giao tiếp hàng ngày tiếng Anh lớp học Diễn đạt nội dung giao tiếp đơn giản hàng ngày liên quan đến chủ điểm
nội dung ngôn ngữđã học chương trình
Đọc: Đọc hiểu nội dung đoạn văn ngắn (khoảng 100-120 từ), đơn giản phạm vi chủ điểm học chương trình
Đọc hiểu nội dung văn sở ngữ liệu học có kết hợp với suy luận tra cứu từđiển
Viết: Viết có hướng dẫn đoạn văn ngắn (khoảng 60-70 từ) mô tả báo cáo tường thuật hoạt động cá nhân lớp học khuôn khổ ngơn ngữ chủ điểm chương trình
Viết để phục vụ nhu cầu giao tiếp cá nhân xã giao đơn giản điền vào phiếu cá nhân, bảng điều tra, viết thư cho bạn
LỚP
Nghe: Nghe hiểu đoạn văn, đoạn hội thoại ngắn (khoảng 80-100 từ), đơn giản thuộc chủđề chương trình phạm vi ngơn ngữ mà chương trình quy định Nói: Nói câu giao tiếp đơn giản hàng ngày liên quan đến chủ điểm
nội dung ngôn ngữđã học chương trình
Đọc: Đọc hiểu nội dung đoạn văn ngắn (khoảng 120-150 từ), đơn giản liên quan đến chủđiểm ngữ liệu học có kết hợp với suy luận tra cứu từđiển
Viết: Viết có hướng dẫn thơng tin đơn giản (khoảng 70-80 từ) dạng cụm từ
và câu ngắn liên quan đến chủđề nội dung ngơn ngữ chương trình
LỚP
Nghe: Nghe hiểu nội dung đoạn hội thoại độc thoại ngắn (khoảng 100-120 từ), đơn giản phạm vi chủ điểm, chủ đề tượng ngôn ngữđược quy định chương trình
Nói: Nói câu giao tiếp đơn giản hàng ngày liên quan đến chủ điểm nội dung ngôn ngữđã học chương trình
Đọc: Đọc hiểu nội dung văn đơn giản với độ dài khoảng 150-180 từ sở chủđiểm ngữ liệu học có kết hợp với suy luận tra cứu từđiển Viết: Viết đoạn văn có huớng dẫn với độ dài khoảng 80-90 từ liên quan đến chủ
đề nội dung ngơn ngữ chương trình
LỚP
Nghe: Nghe hiểu nội dung đoạn hội thoại độc thoại ngắn (khoảng 130-150 từ), đơn giản phạm vi chủ điểm, chủ đề tượng ngôn ngữđược quy định chương trình
Nói: Nói câu giao tiếp đơn giản hàng ngày liên quan đến chủ điểm nội dung ngôn ngữđã học chương trình
Đọc: Đọc hiểu nội dung văn đơn giản với độ dài khoảng 180-200 từ sở chủđiểm ngữ liệu học có kết hợp với suy luận tra cứu từđiển Viết: Viết có huớng dẫn đoạn văn với độ dài khoảng 90-100 từ liên quan đến chủ đề
và nội dung ngôn ngữ chương trình