Đề kiểm tra chất lượng HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2014-2015 - THCS&THPT Tà Nung - Mã đề 485

4 6 0
Đề kiểm tra chất lượng HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2014-2015 - THCS&THPT Tà Nung - Mã đề 485

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề kiểm tra chất lượng HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2014-2015 - THCS&THPT Tà Nung - Mã đề 485 giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi.

Mã đề: 485 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG TRƯỜNG THCS – THPT TÀ NUNG Đề thức (Đề gồm có trang) Điểm KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: SINH HỌC – LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút Điểm chữ Lời phê giáo viên Đánh dấu x vào có đáp án 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C D A B C D Câu 1: Các chất hữu (tinh bột, ) vận chuyển từ đến phần gốc theo đường A chủ động B mạch rây C mạch gỗ D thụ động Câu 2: Các lồi sống sa mạc nước qua A khí khổng B bề mặt tế bào biểu bì C cutin D bề mặt tế bào biểu bì Câu 3: Mạch rây thực vật cấu tạo chủ yếu từ A quản bào mạch ống B tế bào hình rây tế bào kèm C quản bào tế bào kèm D mạch ống tế bào kèm Câu 4: Rễ cạn hấp thụ nước ion khoáng chủ yếu qua thành phần cấu tạo rễ? A đỉnh sinh trưởng B miền sinh trưởng C miền lông hút D rễ Câu 5: Vai trị nitơ thực vật A thành phần axit nuclêôtit, ATP, phôtpholipit, côenzim; cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ B chủ yếu giữ cân nước ion tế bào, hoạt hố enzim, mở khí khổng C thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hố enzim D thành phần prơtêin axít nuclêic Câu 6: Quang hợp định khoảng phần trăm suất trồng? A 90% – 99% B 90% C 95% D 90%– 95% Câu 7: Trong q trình bảo quản nơng sản, thực phẩm, rau cần phải làm cho hô hấp A giảm đến mức tối thiểu B tăng đến mức tối đa C hoạt động bình thường D khơng cịn hoạt động Câu 8: Cho q trình chuyển hóa nitơ: vật chất hữu  NH4+ Vi khuẩn tham gia vào q trình A vi khuẩn nitrat hóa B vi khuẩn amơn hóa C vi khuẩn cố định nitơ D vi khuẩn tạo NH4+ Câu 9: Các nhân tố ảnh hưởng đến cường độ quang hợp A ánh sáng, nồng độ O2, nước, nhiệt độ, nguyên tố khoáng B nước, nhiệt độ, ánh sáng C ánh sáng, nồng độ N2, nước, nhiệt độ, nguyên tố khoáng D ánh sáng, nồng độ CO2, nước, nhiệt độ, nguyên tố khoáng Câu 10: Khi thiếu nitơ xảy hiện tượng Trang 1/4 - Mã đề thi 485 A có màu vàng sinh trưởng quan bị giảm B có màu vàng hấp thụ nhiều nguyên tố sắt C có màu xanh đậm protein tổng hợp q mức D có màu đỏ nhạt sinh trưởng nhanh Câu 11: Sự thoát nước qua khí khổng khác nước qua cutin nào? A tốc độ thoát nước nhanh hơn, điều chỉnh B tốc độ thoát nước nhanh hơn, khơng điều chỉnh C tốc độ nước chậm hơn, điều chỉnh D tốc độ thoát nước chậm hơn, không điều chỉnh Câu 12: Vì có màu xanh lục? A diệp lục b hấp thụ ánh sáng màu xanh lục B hệ sắc tố khơng hấp thụ ánh sáng màu xanh lục C diệp lục a hấp thụ ánh sáng màu xanh lục D nhóm sắc tố phụ (carootênôit) hấp thụ ánh sáng màu xanh lục Câu 13: Khi cắt thân bầu, bí đến gần gốc, sau vài phút thấy giọt nhựa rỉ bề mặt chỗ thân bị cắt Đó A nhựa rỉ từ tế bào bị dập nát B rễ đẩy nhựa từ mạch gỗ rễ lên mạch gỗ thân C nước từ khoảng gian bào tràn D nước nhựa từ tế bào nhu mô đẩy lên nên tràn Câu 14: Các nguyên tố dinh dưỡng sau nguyên tố đại lượng A C, H, O, K, Zn, Cu, Fe B Zn, Cl, B, K, Cu, S C C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mg D C, O, Mn, Cl, K, S, Fe Câu 15: Chu trình canvin diễn pha tối quang hợp nhóm hay nhóm thực vật nào? A nhóm thực vật C3, C4 CAM B nhóm thực vật CAM C nhóm thực vật C4 CAM D nhóm thực vật C3 Câu 16: Hô hấp sáng A trình tổng hợp chất hữu ngồi ánh sáng B q trình tổng hợp chất hữu khơng có ánh sáng C trình hấp thụ Oxi giải phịng CO2 ngồi ánh sáng D q trình hấp thụ CO2 giải phịng Oxi ngồi ánh sáng Câu 17: Để tăng suất trồng thông qua điều khiển quang hợp người ta cần thực hiện biện pháp nào? A tăng khí khổng mặt lá, tăng cường độ quang hợp, tăng hệ số kinh tế B tăng diện tích lá, tăng cường độ quang hợp, tăng hệ số kinh tế C tăng độ dày lá, tăng cường độ quang hợp, tăng hệ số kinh tế D tăng độ dày lá, tăng diện tích lá, tăng cường độ quang hợp Câu 18: Các nguyên tố vi lượng cần cho với lượng nhỏ A chúng tích luỹ hạt B chúng tham gia vào hoạt động enzim C chúng cần cho số pha sinh trưởng D chúng có cấu trúc tất bào quan Câu 19: Con đường thoát nước qua bề mặt (qua cutin) có đặc điểm A vận tốc lớn, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng B vận tốc nhỏ, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng C vận tốc lớn, khơng điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng D vận tốc nhỏ, khơng điều chỉnh Câu 20: Phân giải hiếu khí khác với phân giải kị khí điểm nào? A tích lũy nhiều ATP hơn, phân giải hiếu gồm đường phân chuỗi chuyền electron B tích lũy ATP hơn, phân giải hiếu khí gồm đường phân chu trình Crep C tích lũy nhiều ATP hơn, phân giải hiếu khí gồm đường phân lên men D tích lũy nhiều ATP hơn, phân giải hiếu khí gồm đường phân hơ hấp hiếu khí Câu 21: Thực vật C4 khác với thực vật C3 điểm nào? Trang 2/4 - Mã đề thi 485 A cường độ quang hợp, điểm bão hoà ánh sáng cao, điểm bù CO2 thấp B cường độ quang hợp, điểm bão hoà ánh sáng thấp, điểm bù CO2 cao C cường độ quang hợp, điểm bão hoà ánh sáng cao, điểm bù CO2 cao D cường độ quang hợp, điểm bão hoà ánh sáng, điểm bù CO2 thấp Câu 22: Nguyên nhân chủ yếu sau làm héo rũ chết ta bón phân cho liều lượng? A Phân bón tạo áp suất thẩm thấu ngồi đất q cao B Phân bón làm thừa dinh dưỡng gây ngộ độc C Phân bón làm nóng gây nên cháy lá, khơ thân D Phân bón làm đen rễ thối rễ lẫn rễ Câu 23: Hấp thụ ion khoáng theo chế chủ động A từ nơi có nồng độ ion thấp đến nơi có nồng độ ion cao, khơng cần lượng B từ nơi có nồng độ ion thấp đến nơi có nồng độ ion cao cần có lượng C từ nơi có nồng độ ion cao đến nơi có nồng độ ion thấp cần có lượng D từ nơi có nồng độ ion cao đến nơi có nồng độ ion thấp, không cần lượng Câu 24: Bào quan thực hiện chức hô hấp A lizoxom B máy Gongi C ti thể D lục lạp Câu 25: Những đường thoát nước qua A qua khí khổng qua lớp cutin B qua khí khổng C qua biểu bì D tất sai Câu 26: Nước ion khoáng xâm nhập từ đất vào mạch gỗ rễ theo đường A gian bào tế bào biểu bì B gian bào tế bào nội bì C gian bào màng tế bào D gian bào tế bào chất Câu 27: Các nguyên tố đa lượng cần cho với lượng lớn A chúng tham gia vào hoạt động enzim B chúng tích luỹ hạt C chúng cần cho số pha sinh trưởng D chúng có cấu trúc tất bào quan Câu 28: Quá trình sau làm giảm CO2 khí quyển? A xanh quang hợp B hô hấp động vật người C q trình nung vơi D đốt than khí đốt Câu 29: Cơ chế hấp thụ nước khác so với hấp thụ ion khoáng rễ A theo chế thẩm thấu B theo chế chủ động C cần cung cấp lượng D theo chế thụ động chủ động Câu 30: Trật tự giai đoạn chu trình Canvin A Khử APG thành AlPG  cố định CO2  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat) B Khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2 C Cố định CO2 tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  khử APG thành ALPG D Cố định CO2  khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat) tạo đường Câu 31: Tác nhân ảnh hưởng đến độ mở khí khổng A tất ý B ion khống C nước gió D ánh sáng nước Câu 32: Điểm bù ánh sáng A cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp nhỏ cường độ hô hấp B cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp lớn gấp lần cường độ hô hấp C cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp lớn cường độ hô hấp D cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp cường độ hô hấp Câu 33: Cường độ ánh sáng tăng A quang hợp giảm B ngừng quang hợp C quang hợp tăng D quang hợp đạt mức cực đại Câu 34: Rễ dễ xảy lên men điều kiện nào? A có đủ oxi B thiếu ánh sáng C bị ngập úng D trời nắng nóng Câu 35: Độ ẩm khơng khí liên quan đến q trình nước nào? Trang 3/4 - Mã đề thi 485 A Độ ẩm khơng khí cao, nước khơng diễn B Độ ẩm khơng khí thấp, thoát nước mạnh C Độ ẩm khơng khí thấp, nước yếu D Độ ẩm khơng khí cao, nước mạnh Câu 36: Sắc tố tham gia trực tiếp chuyển hóa lượng mặt trời thành ATP, NADPH quang hợp? A diệp lục a, b carôtenôit B diệp lục b C diệp lục a D diệp lục a b Câu 37: Lá quang hợp có A diệp lục carơtenơit B xantơphin C diệp lục D carơten Câu 38: Cho phương trình hơ hấp tổng quát thực vật sau: C6H12O6 + (1)  (2) + H2O + Năng lượng (nhiệt ATP) Ở phương trình (1) (2) là: A CO2 O2 B H2O CO2 C O2 CO2 D H2O O2 Câu 39: Thực vật hấp thu dạng nitơ đất hệ rễ A dạng nitơ tự khí (N2) B nitơ nitrat (NO3-), nitơ amôn (NH4+) C nitơnitrat (NO3 ) D nitơ amôn (NH4+) Câu 40: ATP hình thành chủ yếu giai đoạn q trình hơ hấp tế bào? A Đường phân B Chu trình Crep C Chuỗi chuyền electron hơ hấp D Đường phân chu trình Crep - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 485 ... định CO2  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1, 5 - điphôtphat) B Khử APG thành AlPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1, 5 - điphôtphat)  cố định CO2 C Cố định CO2 tái sinh RiDP (ribulôzơ 1, 5 - điphôtphat) ... Chuỗi chuyền electron hơ hấp D Đường phân chu trình Crep - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 485 ... ATP hơn, phân giải hiếu khí gồm đường phân hơ hấp hiếu khí Câu 21: Thực vật C4 khác với thực vật C3 điểm nào? Trang 2/4 - Mã đề thi 485 A cường độ quang hợp, điểm bão hoà ánh sáng cao, điểm bù CO2

Ngày đăng: 27/04/2021, 18:45

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan