Trả lời: Các ngón di chuyển xuống các phím tương ứng, sau khi gõ xong, di chuyển các ngón về lại vị trí xuất phát Trả lời: Nháy chuột vào Lessons chọn Add Bottom Row, chọn khung tranh s[r]
(1)Bài 3: Tập gõ phím hàng phím ( tiết )
I Mục tiêu: 1 Kiến thức:
+ Cách di chuyển ngón tay đến phím hàng + Cách chọn học chọn mức luyện tập hàng phím + Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ mười ngón
Kĩ năng:
- Học sinh thực được:
+ Đặt ngón tay vị trí hàng sở trước gõ
+ Sử dụng mười ngón tay để gõ phím thuộc hàng phím + Yêu cầu gõ đúng, không cần gõ nhanh
Thái độ:
- HS có thái độ học tập nghiêm túc luyện tập gõ bàn phím, gõ phím theo ngón tay quy định, ngồi nhìn tư
II Phương pháp, phương tiện:
+ GV chuẩn bị giáo án, kiểm tra phòng máy, phần mềm học tập + HS: sách, vở,…
III Tiến trình lên lớp:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
2
10
20
1 Ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập
2.Kiểm tra cũ:
- GV gọi – HS lên quan sát bàn phím tên hàng phím khu vực bàn phím
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Biết cách đặt tay gõ các
phím hàng phím
+ Hướng dẫn cách đặt tay di chuyển đến phím hàng phím dưới:
? Em nhắc lại cách đặt tay để luyện gõ bàn phím?
? Em nêu cách đặt tay luyện gõ với hàng phím dưới?
? Em nêu cách chọn học để luyện gõ phím hàng phím dưới?
+ GV thực mẫu
+ Gọi HS lên bảng thực lại thao tác
+ Đưa nội dung ghi bảng
Hoạt động 2: Luyện gõ phím hàng dưới
với phần mềm Mario gõ đoạn thơ sau
- HS ổn định lớp
HS lắng nghe quan sát cách thực
Trả lời: Đặt tay lên hàng phím sở, ngón trỏ trái đặt lên phím S, ngón trỏ phải đặt lên phím J, ngón cịn lại đặt tương ứng với phím cịn lại Trả lời: Các ngón di chuyển xuống phím tương ứng, sau gõ xong, di chuyển ngón lại vị trí xuất phát Trả lời: Nháy chuột vào Lessons chọn Add Bottom Row, chọn khung tranh số để luyện tập
HS quan sát
HS lên thực lại em lại quan sát, nhận xét
Chép vào
(2)3
trên phần mềm MS Word: Đầm sen
Trong dam gi dep bang sen
La xanh bong trang lai chen nhi vang Nhi vang bong trang la xanh Gan bun ma chang hoi mui bun + GV chia HS thành nhóm, nhóm em máy, GV quan sát HS thực hành giải thích câu hỏi học sinh đưa
+ GV hướng dẫn máy để em thực hành tốt
+ Kịp thời sửa lỗi HS mắc phải
3 Củng cố:
- Củng cố lại nội dung học
- Gọi – HS nhắc lại phím nằm hàng
- Dặn HS chuẩn bị học tiết sau
- HS thực hành theo hướng dẫn GV
- HS chọn thực hành theo ý thích
- HS thực hành theo nhóm HS/ máy
- HS nhắc lại tên phím: Z X C V B N M < > ?