Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 4: Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b tạo nên cặp góc đồng vị. thì chúng.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA TIẾTCHƯƠNG I HÌNH HỌC 7
I MỤC TIÊU
Kiến thức: Kiểm tra kiến thức chương I.
Kĩ năng: Kiểm tra kỹ tính tốn, suy luận tốn học Thái độ: HS cẩn thận,trung thực,nghiêm túc.
Hình thành phát triển lực cho học sinh Năng lực suy luận, tư lơgíc; lực tính tốn II PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Chấm điểm.
III HÌNH THỨC KIỂM TRA: TN 30%- TL 70% IV MA TRẬN ĐỀ.
1 Ma trận nhận thức HÌNH CI
Chủ đề Số
tiết
Tầm quan trọng (%)
Trọng số
Đ/c quan trọng
Tổng Thang điểm
Điểm trịn Hai góc đối
đỉnh
2 15 15 45 1,6 1,5
2 Hai đường thẳng vng
góc
2 15 10 20 7,3 1,0
3 Các góc tạo đường
thẳng cắt đuờng thẳng
1 10 15 30 1,1 1,5
4 Hai đường thẳng song
song
2 15 15 45 1,6 2,0
5 Tiên đề Ơ-Clit đuờng thẳng song
song
2 15 15 45 1,6 1,5
(2)góc đến song song
Tổng 13 100 100 275 10 10
2 Ma trận đề kiểm tra Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Hai góc đối đỉnh
Hiểu khái niệm góc đối đỉnh
Biết vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0.5 5% 1 10% 1.5đ 15% 2 Hai đường thẳng vng góc Biết khái niệm đường thẳng vng góc Hiểu khái niệm đường thẳng vng góc Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0.5 5% 0.5 5% 1đ 10% 3 Các góc
tạo đường thẳng cắt 2 đuờng thẳng
Biết sử dụng tên gọi góc tạo đt cắt đt
Vận dụng tính chất góc so le
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0.5 5% 1 10% 1.5đ 15% 4 Hai đường thẳng song song Biết đường thẳng song song Hiểu tính chất đường thẳng song song
Vận dụng vẽ hình
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
(3)5 Tiên đề Ơ-Clit đuờng thẳng song song
Biết tiên đề Ơ-clit
Vận dụng tính chất để làm tập
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 10% 0.5 5% 1,5 đ 15% 6 Từ vng góc đến song song Biết quan hệ đt vng góc song song với đt thứ
Hiểu quan hệ đt vng góc song song với đt thứ
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0.5 5% 2 20% 2.5đ 25% Tổng số câu Tổng sốđiểm % 2.0 20% 0.5 5% 4 40% 3 30% 0.5 5% 13 10 =100% 3 Bản mô tả ma trận đề
- Hai góc đối đỉnh:
+ Hiểu khái niệm góc đối đỉnh
+ Biết vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước - Hai đường thẳng vng góc:
+ Biết khái niệm đường thẳng vng góc + Hiểu khái niệm đường thẳng vng góc
- Các góc tạo đường thẳng cắt đuờng thẳng: + Biết sử dụng tên gọi góc tạo đt cắt đt + Vận dụng tính chất góc so le trong
(4)O d
c b
a
+ Biết đường thẳng song song
+ Hiểu tính chất đường thẳng song song + Vận dụng vẽ hình
- Tiên đề Ơ-Clit đuờng thẳng song song: + Biết tiên đề Ơ-clit
+ Vận dụng tính chất để làm tập - Từ vng góc đến song song
+ Biết quan hệ đt vng góc song song với đt thứ 3. + Hiểu quan hệ đt vng góc song song với đt thứ 4 Đề bài
I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ A B, C, D đứng trước phương án chọn
Câu 1: Bốn đường thẳng a, b,c, d qua điểm O ta có:
A Năm cặp góc đối đỉnh
B Sáu cặp góc đối đỉnh C Bảy cặp góc đối đỉnh
D Tám cặp góc đối đỉnh
Câu 2: Hai góc kề bù thì
A Bằng B Tổng số đo 900
C Tổng số đo 1800 D Tổng số đo 1200 Câu 3 : Góc tạo hai tia phân giác hai góc kề bù là:
A Góc vng B Góc bẹt
C Góc tù D phụ nhau
Câu 4: Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b tạo nên cặp góc đồng vị
(5)1
1 A
B b
a
c
A Bù nhau B Bằng C Phụ D Góc lớn góc kia
Câu 5: Nếu đường thẳng a song song với đường thẳng b, đường thẳng c lại
vng góc với đường thẳng b
A Đường thẳng a vng góc với đường thẳng c B Đường thẳng a cắt đường thẳng c
C Đường thẳng a song song với đường thẳng c D Đường thẳng a trùng với đường thẳng c
Câu 6: Nếu đường thẳng c song song với đường thẳng b đường thẳng c
song song với đường thẳng a thì:
A Đường thẳng a vng góc với đường thẳng b B Đường thẳng a song song với đường thẳng b C Đường thẳng a cắt đường thẳng b
D Đường thẳng a trùng với đường thẳng b
II TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (1,5 điểm) Vẽ hình theo trình tự sau:
a) Góc xOy có số đo 300 , Điểm A nằm ngồi góc xOy
b) Đường thẳng m qua A song song với Ox c) Đường thẳng n qua A vng góc với Oy
Bài 2: (2 điểm) Cho hình vẽ sau: a) Phát biểu định lí
b) Viết GT, KL định lý kí hiệu
Bài 3: (3,5 điểm) Cho hình vẽ, biết a// b, 2A = C 2= 1200
a) Tính số đo 1B ; 2B ; D 1; 2D ?
(6)1
1 A
B b
a
c
2
1
2
o 120 o
120
d c
D B
C A
b a
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC CHƯƠNG 1
I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm
Câu
Đáp án D C A B A B
II TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (1,5 điểm Mỗi bước vẽ xác (0,5đ)
o 30
A m
n
x y
O
Bài 2: (2 điểm) Phát biểu định lí đ,
Định lí: Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a b mà góc tạo thành có cặp góc đồng vị hai đường thẳng song song
Viết GT, KL đ:
GT c cắt a A cắt b B
1
A B KL a // b
Bài 3: (3,5 điểm)
Viết GT, KL 0,5 đ:
a)vì a//b nên:
2A = 2B = 1200 (đồng vị) (0.5đ)
(7)1 2
1
1
2
o 120 o
120
d c
D B
C A
b a
Ta có 1A = 1800 – 1200 = 600 (Vì 1A 2A kề bù)
(0.25đ)
Mà 1A = 1B = 600 (đồng vị)
(0.5đ)
D = 1B = 600 (đồng vị)
(0.5đ)
c) cặp góc đồng vị nhau 2A = C = 1200
c//d (0,5đ)
a//b (gt)
(0.25đ)
https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-7