Ñeå giaûi thích nguyeân nhaân cuûa söï vieäc hoaëc tình traïng neâu trong caâu, ta coù theå theâm vaøo caâu nhöõng traïng ngöõ chæ..... Traïng ngöõ ñöôïc gaïch chaân trong caâu [r]
(1)(2)(3)(4)1
2
3
4 5
(5)Điền vào chỗ chấm từ thích hợp:
Để giải thích nguyên nhân việc hoặc tình trạng nêu câu, ta thêm vào câu trạng ngữ
A nơi chốn B thời gian.
C nguyên nhân.
(6)Cho câu:
“Trước nhà, hoa cúc trắng
đã nở”.
Trạng ngữ gạch chân câu trên là:
A.Trạng ngữ thời gian B.Trạng ngữ nơi chốn.
C.Trạng ngữ nguyên nhân 6543210
(7)Trong câu:
“Vì mưa, em nhà muộn”.
Trạng ngữ gạch chân câu trên là:
A Trạng ngữ thời gian B Trạng ngữ nơi chốn
(8)Trong caâu:
“Suốt tháng nay, trời không mưa”.
Trạng ngữ “ Suốt tháng nay” câu là trạng ngữ nguyên nhân.
A Đúng. B Sai
5640123
(9)1234
Câu:
“Mùa hè năm nay, chúng em seõ
được chơi Đầm Sen”.
Trong câu đâu trạng ngữ: A Chúng em
B Muøa hè năm nay
(10)Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu
Thêm Trạng ngữ mục đích cho câu
I Nhận xét
Trạng ngữ in nghiêng mẩu chuyện
dưới trả lời cho câu hỏi gì?
Con cáo chùm nho
Một cáo nhìn thấy chùm nho chín
mọng liền tìm cách hái chúng Nhưng loay hoay
mãi, cáo ta không với tới chùm nho Để
dẹp nỗi bực mình, Cáo nói: - Nho xanh lắm.
(11)
Thứ năm, ngày 29 tháng năm 2010 Luyện từ câu
Thêm trạng ngữ mục đích cho câu
Một cáo nhìn thấy
những chùm nho chín mọng liền tìm cách hái chúng Nhưng loay hoay mãi, cáo ta vẫn không với tới chùm nho , Cáo bèn nói:
- Nho xanh lắm.
Để dẹp nỗi bực
Để dẹp nỗi bực
- Trạng ngữ in nghiêng bài:
- Boå sung ý mục đích cho câu.
Con cáo chùm nho
- Trả lời cho câu hỏi
(12)Thứ năm, ngày 29 tháng năm 2010 Luyện từ câu
Ví dụ:
-Vì xã hội văn minh, người không nên xả rác
(13)Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu
Thêm trạng ngữ mục đích cho câu
II Ghi nhớ
Để nói lên mục đích tiến hành việc nêu
trong câu, ta thêm vào câu trạng ngữ mục đích.
(14)(15)1, Tìm trạng ngữ mục đích cho câu sau:
a) Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh cử nhiều đội y tế bản.
b) Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng.
(16)2, Tìm trạng ngữ thích hợp mục đích để điền vào chỗ trống:
a) , xã em vừa đào mương.
b) , chúng em quyết tâm học tập rèn luyện thật tốt.
c) , em phải tập thể dục.
Để trở thành ngoan trò giỏi
Nh m có đủ nước tưới cho đồng ruộngằ
(17)(18)3, Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có câu hồn chỉnh:
a) Vì chuột thường gặm vật cứng ? Không
giống với người nhiều loài vật khác, của chuột ngày mọc dài ra, chuột chết Nếu mọc dài vậy, dĩ
nhiên vướng víu Để mài cho mòn đi,
b) Vì lợn thường lấy mõm dũi đất lên ? Chúng
ta biết giống lợn ni có nguồn gốc từ lợn rừng Mũi mõm lợn rừng dài, xương
mũi cứng Để tìm thức ăn, Thói quen dũi đất
của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếm thức ăn
lợn rừng.
Theo Phạm Văn Bình
(19)3, Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hồn chỉnh:
a) Vì chuột thường gặm vật cứng ? Không giống với người nhiều loài vật khác, chuột ngày mọc dài ra, chuột chết Nếu cứ mọc dài vậy, dĩ nhiên vướng
víu Để mài cho mịn đi,
Theo Phạm văn Bình
(20)3, Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hồn chỉnh:
b) Vì lợn thường lấy mõm dũi đất lên ? Chúng ta biết giống lợn ni đều có nguồn gốc từ lợn rừng Mũi mõm lợn
rừng dài, xương mũi cứng Để tìm thức
ăn, Thoùi quen
dũi đất lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếm thức ăn lợn rừng.
Theo Phaïm văn Bình
(21)Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu
Thêm trạng ngữ mục đích cho câu
II Ghi nhớ
Để nói lên mục đích tiến hành việc nêu
trong câu, ta thêm vào câu trạng ngữ mục đích.
(22)