PHAN PHOI CHUONG TRINH Mon TOAN

Tổ chức dạy học kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng thực chất là quá trình tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập để từng đối tượng HS đều đạt được chuẩn đó và phát triển [r]

(1)

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Mơn TỐN Lớp

Cả năm : 140 tiết Số học : 111 tiết Hình học : 29 tiết Học kỳ I : 19 tuần : 72 tiết 58 tiết 14 tiết Học kỳ II : 18 tuần : 68 tiết 53 tiết 15 tiết

Phần Số học

Chương Tuần HỌC KỲ I ( 58 tiết) Tiết

C

h

ư

ơ

n

g

I

:

Ô

n

t

ập

v

à

b

ổ

t

ú

c

về

s

ố

t

ự

n

h

iê

n

(

3

9

ti

ết

)

1

§1.Tập hợp.Phần tử tập hợp 1

§2.Tập hợp số tự nhiên 2

§3.Ghi số tự nhiên 3

2

§4.Số phần tử tập hợp Tập hợp con 4

Luyện tập §1;2;3;4 5

§5.Phép cộng phép nhân 6

3

Luyện tập 7

Luyện tập 8

§6.Phép trừ phép chia 9

4

Luyện tập 10

Luyện tập 11

§7.Lũy thừa với số mũ tự nhiên

Nhân hai lũy thừa số. 12 5

§8.Chia hai lũy thừa số. 13

Luyện tập §7,8 14

§9.Thứ tự thực hiênh phép tính 15 6

Luyện tập 16

Luyện tập 17

Kiểm tra 45 phút 18

7

§10.Tính chất chia hết cho tổng 19

Luyện tập 20

§11.Dấu hiệu chia hết cho 2, cho5 21 8

Luyện tập 22

§12.Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 23

Luyện tập 24

9

§13.Ước bội 25

§14.Số nguyên tố Hợp số Bảng số nguyên tố 26 §15.Phân tích số thừa số nguyên tố 27 10

Luyện tập 28

§16.Ước chung bội chung 29

Luyện tập 30

11 §17.Ước chung lớn 31

(2)

12

§18.Bội chung nhỏ 34

Luyện tập 35

Luyện tập 36

13

Ôn tập chương I 37

Kiểm tra chương I ( 45 phút) 39

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

S

ố

n

g

u

yê

n

(

2

9

ti

ết

)

14

§1.Làm quen với số nguyên âm 40

§2.Tập hợp số nguyên 41

§3.Thứ tự tập hợp số nguyên 42 15

Luyện tập §1,2,3 43

§4.Cộng hai số nguyên dấu 44

§5.Cộng hai số nguyên khác dấu 45

16

§6.Tính chất phép cộng số ngun 47

Luyện tập 48

§7.Phép trừ hai số nguyên 49

17

Luyện tập 50

§8.Quy tắc dấu ngoặc 51

Luyện tập 52

18

§9.Quy tắc chuyển vế 53

Ôn tập học kỳ I 5455

19 Kiểm tra học kỳ I

56 57 Trả kiểm tra học kỳ I ( số hình) 58

HỌC KỲ II ( 53 tiết) 20

Luyện tập 59

§10 Nhân hai số nguyên khác dấu 60

§11 Nhân hai số nguyên dấu 61

21

Luyện tập 62

§12.Tính chất phép nhân 63

Luyện tập 64

22

§13.Bội ước số nguyên 65

Ôn tập chương II 66

Ôn tập chương II 67

23

Kiểm tra chương II ( 45 phút) 68

§1.Mở rộng khái niệm phân số 69

§2.Phân số nhau 70

24

§3.Tính chất phân số 71

§4.Rút gọn phân số 73

25 Luyện tập 74

(3)

C

h

ư

ơ

n

g

II

I :

P

h

ân

s

ố

(

43

t

iế

t)

Luyện tập 76

26

Luyện tập 77

§6.So sánh phân số 78

Luyện tập 79

27

§7.Phép cộng phân số 80

Luyện tập 81

§8.Tính chất phép cộng phân số 82 28

Luyện tập 83

§9.Phép trừ phân số 84

Luyện tập 85

29

§10.Phép nhân phân số 86

§11.Tính chất phép nhân phân số 87

Luyện tập 88

30

§12.Phép chia phân số 89

Luyện tập 90

§13.Hỗn số Số thập phân Phần trăm 91 31

Luyện tập 92

Thực hành sử dụng máy tính CASIO 9394 32

§14.Tìm giá trị phân số số cho trước 95

Luyện tập 96

§15.Tìm số biết giá trị phân số nó 97 33

Luyện tập 98

Luyện tập (Ôn tập phần đầu chương III) 99 100

34 Kiểm tra 45 phút 101

§16.Tìm tỉ số hai số 102

35

Luyện tập 103

§17.Biểu đồ phần trăm 104

Luyện tập 105

36

Ôn tập chương III 106

Ôn tập cuối năm 108

37

109

Kiểm tra cuối năm 110

(4)

Chương Tuần HỌC KỲ I ( 14 tiết) Tiết

C

h

ư

ơ

n

g

I:

Đ

iể

m

Đ

ư

ờ

n

g

th

ẳn

g

(1

4

ti

ết

)

1 §1.Điểm Đường thẳng 1

2 §2.Ba điểm thẳng hàng 2

3 §3.Đường thẳng qua hai điểm 3

4 §4.Thực hành: Trồng thẳng hàng 4

5 §5.Tia 5

6 Luyện tập 6

7 §6.Đoạn thẳng 7

8 §7.Độ dài đoạn thẳng 8

9 §8.Khi AM+MB = AB 9

10 Luyện tập 10

11 §9.Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài 11

12 §10.Trung điểm đoạn thẳng 12

13 Ôn tập chương I 13

14 Kiểm tra chương I ( 45 phút) 14

HỌC KỲ II ( 15 tiết)

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

G

óc

(1

5

ti

ết

)

20 §1.Nửa mặt phẳng 15

21 §2.Góc 16

22 §3.Số đo góc 17

23 §4.Khi ·xOy yOz xOz+ · · = 18

24 Luyện tập 19

25 §5.Vẽ góc biết số đo 20

26 §6.Tia phân giác góc 21

27 Luyện tập 22

28 §7.Thực hành: Đo góc mặt đất 23

29 24

30 §8.Đường trịn 25

31 §9Tam giác 26

32 Ôn tập chương II 27

(5)

Cả năm : 140 tiết Đại số : 70 tiết Hình học : 70 tiết Học kỳ I : 19 tuần : 72 tiết 40 tiết 32 tiết Học kỳ II : 18 tuần : 68 tiết 30 tiết 38 tiết

Phần Đại số

C

h

ư

ơ

n

g

I

:

S

ố

h

ữ

u

t

ỉ

S

ố

t

h

ự

c

(

22

t

iế

t)

1 §1.Tập hợp Q số hữu tỉ§2.Cộng ,trừ số hữu tỉ 12 2 §3.Nhân, chia số hữu tỉ Luyện tập cộng, trừ ,nhân ,chia số hữu tỉ 34 3

§4.Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ -Cộng, trừ,

nhân, chia số thập phân. 5

Luyện tập 6

4 Thực hành : sử dụng máy tính CASIO§5.Lũy thừa số hữu tỉ 78

5 §6.Lũy thừa số hữu tỉ (tt) 9

Luyện tập 10

6 §7.Tỉ lệ thức 11

Luyện tập 12

7 §8.Tính chất dãy tỉ số nhau Luyện tập 1314 8

§9.Số thập phân hữu hạn-Số thập phân vô hạn tuần

hồn 15

§10.Làm trịn số 16

9 Luyện tập§11.Số vơ tỉ.Khái niệm bậc hai 1718

10 12.Số thực 19

Ôn tập chương I (với trợ giúp máy tính CASIO máy tính có chức tương đương)

20

11 21

Kiểm tra chương I ( 45 phút) 22

12 §1.Đại lượng tỉ lệ thuận 23

§2.Một số toán đại lượng tỉ lệ thuận 24

13 Luyện tập 25

§3.Đại lượng tỉ lệ nghịch 26

14

§4.Một số tốn đại lượng tỉ lệ nghịch 27

Luyện tập 28

§5.Hàm số 29

15 Luyện tập 30

(6)

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

H

àm

s

ố

v

à

đ

ồ

t

h

ị

(

18

t

iế

t)

16 §7.Đồ thị hàm số y = ax ( a ≠ 0) Luyện tập đồ thị hàm số y = ax ( a ≠ 0) 3334

17 Đồ thị hàm số y=a/x (a≠0) 35

Ôn tập chương II 36

18 Kiểm tra chương II ( 45 phút) 37

Ôn tập Học kỳ I 38

19 Kiểm tra Học kỳ I 3940

HỌC KỲ II (30 tiết)

C

h

ư

ơ

n

g

II

I :

T

h

ố

n

g

k

ê

(

10

t

iế

t)

20 §1.Thu thập số liệu thống kê, tần số Luyện tập 4142 21 §2.Bảng “tần số” giá trị dấu hiệu Luyện tập 4344

22 §3.Biểu đồ Luyện tập 4546

23 §4.Số trung bình cộng 47

Luyện tập 48

24

Ôn tập chương III (với trợ giúp máy tính CASIO máy tính có chức tương đương)

49 Kiểm tra chương III ( 45 phút) 50

C

h

ư

ơ

n

g

IV

:

B

iể

u

t

h

ứ

c

đ

ại

s

ố

25 §1.Khái niệm biểu thức đại số §2.Giá trị biểu thức đại số 5152

26 §3.Đơn thức 53

§4.Đơn thức đồng dạng 54

27 Luyện tập 55

§5.Đa thức 56

28 §6.Cộng trừ đa thức Luyện tập 5758 29 §7.Đa thức biến§8.Cộng ,trừ đa thức biến 5960 30 Luyện tập§9 Nghiệm đa thức biến 6162

31 Luyện tập 63

(7)

(

20

t

iế

t)

33 Ôn tập chương IV 65

34 Kiểm tra chương IV (45 phút) 66

35 Ôn tập cuối năm 67

37 Kiểm tra cuối năm 6970

Phần Hình học

1 §1.Hai góc đối đỉnh Luyện tập 12

2 §2.Hai đường thẳng vng góc 3

Luyện tập 4

3

§3.Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường

thẳng 5

§4.Hai đường thẳng song song. 6

4 Luyện tập 7

§5.Tiên đề Ơclit đường thẳng sơng song 8 5 Luyện tập§6.Từ vng góc đến song song 109

6 Luyện tập§7.Định lý 1112

7 Luyện tập Ôn tập chương I 1314

8 Ôn tập chương I 15

(8)

C

h

ư

ơ

n

g

I

:

Đ

ư

ờ

n

g

t

h

ẳn

g

v

u

ô

n

g

ó

Đ

ư

ờ

n

g

t

h

ẳn

g

s

o

n

g

s

o

n

g

(1

6

ti

ết

)

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

T

am

g

iá

c

(

30

t

iế

t)

9 §1.Tổng ba góc tam giác§1.Tổng ba góc tam giác 1718 10 Luyện tập§2.Hai tam giác nhau 1920 11

Luyện tập 21

§3.Trường hợp thứ tam giác

cạnh-cạnh-canh (c-c-c ) 22

12 Luyện tập 23

Luyện tập 24

13

§4.Trường hợp thứ hai tam giác

cạnh-góc-canh (c-g-c ) 25

Luyện tập 26

14 Luyện tập 27

15 §5.Trường hợp thứ ba tam giác góc-cạnh-góc (g-c-g )

(9)

16 Luyện tập 29

17 Ôn tập học kỳ 1 30

19 Trả kiểm tra học kỳ I ( đại số h học ) 32 HỌC KỲ II ( 38 tiết)

20

Luyện tập (về ba trường hợp

tam giác ) 33

Luyện tập(về ba trường hợp

tam giác ) 34

21 §6.Tam giác cân 35

Luyện tập 36

22 §7.Định lý Pitago 37

Luyện tập 38

23 Luyện tập§8.Các trường hợp tam giác vuông 3940 24 Luyện tập Thực hành trời 4142 25 Thực hành ngồi trời Ơn tập chương II 4344

Kiểm tra chương II (45 phút) 46

C

h

ư

ơ

n

g

I

:

Q

u

an

h

ệ

g

iữ

a

cá

c

đ

ư

ờ

n

g

t

ro

n

g

t

am

g

iá

c

. 27 §1.Quan hệ góc cạnh đối diện một

tam giác

47 48

28 Luyện tập 49

§2.Quan hệ đường vng góc đường xiên, đường xiên hình chiếu

50

29 Luyện tập 5152

30 §3.Quan hệ ba cạnh tam giác Bất đẳng thức tam giác 5354 31

Luyện tập 55

§4.Tính chất ba trung tuyến tam giác 56

Luyện tập 57

32

§5.Tính chất tia phân giác tam giác 58

Luyện tập 59

§6.Tính chất ba đường phân giác tam giác 60 33

Luyện tập 61

§7.Tính chất đường trung trực đoạn thẳng 62

Luyện tập 63

34 §8.Tính chất ba đường trung trực tam giác 64

Luyện tập 65

35 §9.Tính chất ba đường cao tam giác 66

Luyện tập 67

36 Ôn tập chương III 68

(10)

C

ác

đ

ư

ờ

n

g

đ

ồ

n

g

q

u

y

tr

o

n

g

t

am

g

iá

c

(2

4

ti

ết

) 37 Trả kiểm tra cuối năm ( đại số h học) 70

1 §1.Nhân đơn thức với đa thức§2.Nhân đa thức với đa thức 12 2 Luyện tập §3.Những đẳng thức đáng nhớ 34 3 Luyện tập §4.Những đẳng thức đáng nhớ 56

4 §5.Những đẳng thức đáng nhớ 7

Luyện tập 8

5 §6.Phân tích đa thức thành nhân tử phương

pháp đặt nhân tử chung. 9

§7.Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp dùng đẳng thức

(11)

C

h

ư

ơ

n

g

I

:

P

h

ép

n

h

ân

v

à

p

h

ép

c

h

ia

đ

a

th

ứ

c

6

§8.Phân tích đa thức thành nhân tử phương

phápnhóm hạng tử 11

Luyện tập 12

7

§9.Phân tích đa thức thành nhân tử phương

pháp phối hợp nhiều phương pháp 13

Luyện tập 14

8 §10.Chia đơn thức cho đơn thức§11.Chia đa thức cho đơn thức 1516 9 §12.Chia đa thức biến xếp 17

Luyện tập 18

11 Kiểm tra chương I ( 45 phút) 21

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

P

h

ân

t

h

ứ

c

đ

ại

s

ố

(

1

9

ti

ết

)

§1.Phân thức đại số 22

12 §2.Tính chất phân thức§3.Rút gọn phân thức 2324

13 Luyện tập 25

§4.Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức 26 14

Luyện tập 27

§5.Phép cộng phân thức đại số 28

Luyện tập 29

15

§6.Phép trừ phân thức đại số 30

Luyện tập 31

§7.Phép nhân phân thức đại số 32

16 §8.Phép chia phân thức đại số§9.Biến đổi biểu thức hữu tỉ 3334

Kiểm tra chương II ( 45 phút) 36

Ôn tập học kỳ 1 38

19 Kiểm tra học kỳ I 3940

(12)

C

h

ư

ơ

n

g

II

I :

P

h

ư

ơ

n

g

t

rì

n

h

b

ậc

n

h

ất

(

1

6 21 Luyện tập§3.Phương trình đưa dạng ax + b = 0 4344

22 Luyện tập 45

§4.Phương trình tích 46

23 Luyện tập 47

§5.Phương trình chứa ẩn mẫu thức 48

24 §5.Phương trình chứa ẩn mẫu thức Luyện tập 4950 25 §6.Giải tốn cách lập phương trình §7.Giải tốn cách lập phương trình 5152 26 Luyện tập Ơn tập chươngIII 5354

27

Ôn tập chươngIII 55

Kiểm tra chương III ( 45 phút) 56

C

h

ư

ơ

n

g

IV

:

B

ất

p

h

ư

ơ

n

g

t

rì

n

h

b

ậc

n

h

ất

(

1

4

ti

ết

)

28 §1.Liên hệ thứ tự phép cộng 57

§2.Liên hệ thứ tự phép nhân 58 29 Luyện tập§3.Bất phương trình ẩn 5960 30 §4.Bất phương trình bậc ẩn§4.Bất phương trình bậc ẩn 6162

31 Luyện tập 63

32 §5.Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 64

34 Kiểm tra chương IV ( 45 phút) 66

(13)

Phần Hình học

C

h

ư

ơ

n

g

I

:

T

ứ

g

iá

c

(

25

t

iế

t)

1 §1.Tứ giác 1

§2.Hình thang 2

2 §3,Hình thang cân 3

Luyện tập 4

3

§4.Đường trung bình tam giác.Đường trung

bình hình thang 5

§4.Đường trung bình tam giác.Đường trung

bình hình thang 6

4 Luyện tập 7

§5.Dựng hình thước com pa 8

5 Luyện tập§6.Đối xứng trục 109

6 Luyện tập§7.Hình bình hành 1112

7 Luyện tập 13

§8.Đối xứng tâm 14

8 Luyện tập 15

§9.Hình chữ nhật 16

9

Luyện tập 17

§10.Đường thẳng song song với đường thẳng

cho trước 18

10 §11.Hình thoi Luyện tập 1920

11 §12.Hình vng Luyện tập 2122

12 Ôn tập chương I Ôn tập chương I 2324 13 Kiểm tra chương I ( 45 phút) 25

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

Đ

a

g

iá

c §1.Đa giác – Đa giác đều 26

14 §2.Diện tích hình chữ nhật 27

15 Luyện tập 28

16 §3.Diện tích tam giác 29

17 Luyện tập 30

19 Trả kiểm tra học kỳ I ( đại số hình học ) 32 HỌC KỲ II ( 38 tiết)

(14)

D iệ n t íc h c ủ a đ a g iá

c 21

§6.Diện tích đa giác 35

Luyện tập 36

C h ư ơ n g II I: T am g iá c đ ồ n g d ạn g ( 1 8 ti ết

) 22 §1.Định lý Ta let tam giác 37

§2.Định lý đảo hệ định lý Talet 38

23 Luyện tập 39

§3.Tính chất đường phân giác tam giác 40 24 Luyện tập§4.Khái niệm hai tam giác đồng dạng 4142 25 Luyện tập§5.Trường hợp đồng dạng thứ nhất 4344 26 §6.Trường hợp đồng dạng thứ hai§7.Trường hợp đồng dạng thứ ba 4546

27 Luyện tập 47

§8.Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông 48

28 Luyện tập 49

§9.Ứng dụng thực tế tam giác đồng dạng 50 29

Thực hành : Đo chiều cao vật, đo khoảng cách hai điểm mặt đất có điểm khơng thể tới được.

51 52

30 Ôn tập chương III 53

Kiểm tra chương III ( 45 phút) 54

C h ư ơ n g IV : H ìn h lă n g t rụ đ ứ n g . 31

§1.Hình hộp chữ nhật 55

§2.Hình hộp chữ nhật 56

§3.Thể tích hình hộp chữ nhật 57

32

Luyện tập 58

§4.Hình lăng trụ đứng 59

§5.Diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng 60 33

§6.Thể tích hình lăng trụ đứng 61

Luyện tập 62

§7.Hình chóp hình chóp cụt 63 34 §8.Diện tích xung quanh hình chóp đều 64

§9.Thể tích hình chóp 65

35 Luyện tập 66

(15)

H

ìn

h

c

h

ó

p

đ

ều

(

1

7

ti

ết

)

36 Ôn tập cuối năm Ôn tập cuối năm 6869

37 Trả kiểm tra cuối năm ( đại số hình học) 70

Chương Tuần HỌC KỲ I Tiết

1

§1.Căn bậc hai 1

§2.Căn thức bậc hai đẳng thức A2 = A 2

Luyện tập 3

2

§3.Liên hệ phép nhân phép khai phương. 4

Luyện tập 5

§4.Liên hệ phép chia phép khai phương. 6 3 Luyện tập§5.Bảng bậc hai-Sử dụng máy tính CASIO 78 4 §6.Biến đổi đơn giản biểu thức chứa bậc hai. Luyện tập 109 5 §7.Biến đổi đơn giản biểu thức chứa bậc hai. 11

Luyện tập 12

6 §8.Rút gọn biểu thức chứa bậc hai. 13

Luyện tập 14

(16)

C

h

ư

ơ

n

g

I

:

C

ăn

b

ậc

h

ai

-

C

ăn

b

ậc

b

a

(

18

t

8

Kiểm tra chương I (45phút)

18

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

H

àm

s

ố

b

ậc

n

h

ất

(1

1

ti

ết

)

9 §1.Nhắc lại , bổ sung khái nệm hàm số 19

§2.Hàm số bậc nhất 20

10 Luyện tập 21

§3.Đồ thị hàm số y= ax+b ( a ≠ 0) 22

11 Luyện tập§4.Đường thẳng song song, đường thẳng cắt nhau. 2324 12 Luyện tập§5.Hệ số góc đường thẳng y=ax +b 2526 13 Luyện tập Ôn tập chương II 2728

14

Kiểm tra chương II (45phút)

29

§1.Phương trình bậc hai ẩn 30

15 §2.Hệ hai phương trình bậc hai ẩn Luyện tập 3132 16 §3.Giải HPT pháp thế Luyện tập 3334 17 §4.Giải HPT pháp cộng đại số Luyện tập 3536

18 TH : Giải HPT máy tính CASIO 37

(17)

C

h

ư

ơ

n

g

II

I :

H

ệ

h

ai

p

h

ư

ơ

n

g

t

rì

n

h

b

ậc

n

h

ất

h

ai

ẩ

n

(

17

ti

ết

)

19 Kiểm tra học kỳ I 3940

20 §5.Giải tốn cách lập HPT§6.Giải tốn cách lập HPT 4142

21 Luyện tập 43

Luyện tập 44

22

Ôn tập chương III 45

Kiểm tra chương III (45phút)

46

C

h

ư

ơ

n

g

IV

:

H

àm

s

ố

y

=

a

x

2 (

a

≠

0

)

23 §1.Hàm số y = ax2 ( a ≠0) 47

Luyện tập 48

24 §2.Đồ thị hàm số y = ax Luyện tập 2 ( a ≠0) 4950 25 §3.Phương trình bậc hai ẩn số Luyện tập 5152

26 §4.Cơng thứcnghiệm PT bậc 2 53

Luyện tập 54

27 §5.Cơng thức nghiệm thu gọn 55

Luyện tập 56

28 TH : Giải PT bậc hai máy tính CASIO 57

§6.Hệ thức Vi ét ứng dụng 58

29 Luyện tập§7.Phương trình quy phương trình bậc hai 5960 30 Luyện tập Kiểm tra chương IV (45phút) 6162 31 §8.Giải tốn cách lập phương trình 63

32 Luyện tập 64

(18)

P

h

ư

ơ

n

g

t

rì

n

h

b

ậc

h

ai

m

ộ

t

ẩn

s

ố

(

24

t

37 Kiểm tra cuối năm 6970

Phần Hình học

Chương Tuần HỌC KỲ I Tiết

1 §1.Một số hệ thức cạnh đ cao t giác vng 1 2 §1.Một số hệ thức cạnh đ cao t giác vuông 2

3 Luyện tập Luyện tập 34

4 §2.Tỉ số lượng giác góc nhọn 5

§2.Tỉ số lượng giác góc nhọn 6

5 Luyện tập 7

§3.Bảng lượng giác-Sử dụng máy tính CASIO 8 6 §3.Bảng lượng giác-Sử dụng máy tính CASIO Luyện tập 109 7 §4.Một số hệ thức cạnh góc tam giác vng§4.Một số hệ thức cạnh góc tam giác vng 1112

8 Luyện tập Luyện tập 1314

9 TH: Ứng dụng thực tế tỉ số lượng giác góc nhọn 15 TH: Ứng dụng thực tế tỉ số lượng giác góc nhọn 16

(19)

C

h

ư

ơ

n

g

I

:

H

ệ

th

ứ

c

lư

ợ

n

g

t

ro

n

g

t

am

g

iá

c

vu

ô

n

g

(

19

t

iế

t)

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

Đ

ư

ờ

n

g

t

rò

n

(1

7

ti

ết

)

§1.Sự xác định đường trịn –Tính chất đối xứng

đường tròn 20

12 Luyện tập 21

§2.Đường kính dây đường trịn 22

13 §3.Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây Luyện tập 2324 14 §4.Vị trí tương đối đường thẳng đường trịn.§5.Các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn 2526 15 Luyện tập§6.Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau 2728

16 Luyện tập 29

17 Ôn tập học kỳ I 30

18 Ôn tập học kỳ I 31

19 Trả kiểm tra học kỳ I ( đại số hình học) 32

HỌC KỲ II ( 38 tiết )

20 §7.Vị trí tương đối hai đường trịn§8.Vị trí tương đối hai đường tròn 3334 21 Luyện tập Ôn tập chương II 3536

22 §1.Góc tâm 37

(20)

C

h

ư

ơ

n

g

II

I:

G

ó

c

vớ

i đ

ư

ờ

n

g

t

rò

n

§3.Góc nội tiếp 40

24 Luyện tập§4.Góc tạo tia tiếp tuyến dây cung 4142 25

Luyện tập 43

§5 Góc có đỉnh bên đường trịn-Góc có đỉnh

bên ngồi đường trịn 44

26 Luyện tập 45

§6 Cung chứa góc 46

27 Luyện tập 47

§7.Tứ giác nội tiếp 48

28 Luyện tập§8.Đường trịn ngoại tiếp-Đường trịn nội tiếp 4950 29 §9.Độ dài đường tròn, cung tròn Luyện tập 5152 30 §10.Diện tích hình trịn, hình quạt trịn 53

Luyện tập 54

31

Kiểm tra chương III ( 45phút) 57

C

h

ư

ơ

n

g

IV

:

H

ìn

h

t

rụ

-H

ìn

h

n

ó

n

-

H

ìn

h

c

ầu

(

18

t

iế

t)

32

§1.Hình trụ, diện tích xung quanh thể tích hình trụ 58 §1.Hình trụ, diện tích xung quanh thể tích hình trụ 59

Luyện tập 60

33

§2.Hình nón Hình nón cụt Diện tích xung quanh thể

tích hình nón, hình nón cụt 61

§2.Hình nón Hình nón cụt Diện tích xung quanh thể

tích hình nón, hình nón cụt 62

Luyện tập 63

34 §3.Hình cầu Diện tích mặt cầu thể tích hình cầu Luyện tập 6465

Ôn tập chương IV 67

36 Ôn tập cuối năm 68

Ôn tập cuối năm 69

(21)

II NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MƠN TỐN

Cần bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu thái độ HS chương trình mơn Tốn ban hành theo định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006, KPPCT Bộ GDĐT PPCT Sở GDĐT

1 Đổi phương pháp dạy học

− Tích cực hố hoạt động học tập HS, rèn luyện khả tự học, phát giải

vấn đề HS nhằm hình thành phát triển HS tư tích cực, độc lập sáng tạo

− Chọn lựa sử dụng phương pháp phát huy tính tích cực chủ động HS học tập

và phát huy khả tự học Hoạt động hoá việc học tập HS dẫn dắt cho HS tự thân trải nghiệm chiếm lĩnh tri thức, chống lối học thụ động

− Tận dụng ưu phương pháp dạy học, trọng sử dụng phương pháp dạy học

phát giải vấn đề

− Coi trọng cung cấp kiến thức, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn

− Thiết kế giảng, đề kiểm tra đánh giá cần theo khung hướng dẫn tài liệu bồi

dưỡng thực chương trình sách giáo khoa Bộ GDĐT ban hành, đảm bảo quán triệt yêu cầu đổi PPDH là:

- Về đổi soạn, giảng bài:

+ Phát huy tính tích cực, hứng thú học tập HS vai trò chủ đạo GV;

+ Thiết kế giảng khoa học, xếp hợp lý hoạt động GV HS, thiết kế hệ thống câu hỏi hợp lý, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề tải (nhất dài, khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức kiến thức học, tránh thiên ghi nhớ máy móc khơng nắm vững chất;

+ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng hợp lý giáo án điện tử, sử dụng phương tiện nghe nhìn máy tính cầm tay; thực đầy đủ nội dung thực hành, liên hệ thực tế giảng dạy phù hợp với nội dung học;

+ GV sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, sáng, sinh động, ngắn gọn, dễ hiểu; tác phong thân thiện gần gũi, coi trọng việc khuyến khích, động viên HS học tập, tổ chức hợp lý cho HS học tập cá nhân theo nhóm;

+ Dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS giỏi giúp đỡ HS học lực yếu nội dung học

− Thực chuẩn kiến thức, kĩ năng:

Ngày 05/5/2006, Bộ GDĐT ban hành Chương trình GDPT có chuẩn kiến thức, kĩ

năng môn học Trong phần “Những vấn đề chung” Chương trình GDPT xác định: “Chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn học, hoạt động giáo dục mà HS cần phải có đạt sau giai đoạn học tập” Đây sở

pháp lí thực dạy học đảm bảo yêu cầu bản, tối thiểu chương trình, thực dạy học kiểm tra, đánh giá phù hợp với đối tượng HS; sở đáp ứng nhu cầu phát triển cá nhân HS, giúp GV chủ động, linh hoạt, sáng tạo áp dụng chương trình, bước đem lại cho HS bình đẳng phát triển lực cá nhân

Bộ GDĐT hướng dẫn, khuyến khích GV áp dụng linh hoạt chương trình SGK theo đặc điểm vùng, miền đối tượng HS, vận dụng SGK dạy học cho đối tượng HS khác Tổ chức dạy học kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ thực chất trình tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập để đối tượng HS đạt chuẩn phát triển lực cá nhân giải pháp phù hợp Cụ thể:

+ Từ khâu lập kế hoạch học, tổ chức hướng dẫn hoạt động học tập HS đến kiểm tra, đánh giá kết học tập HS thiết phải vào chuẩn kiến thức, kĩ

(22)

+ Thực đầy đủ, mức nội dung nhất, quan trọng chương trình mơn học Đây điều kiện để đảm bảo mức chất lượng thực bình đẳng hội học tập có chất lượng cho đối tượng HS

+ Thực dạy học phù hợp với đối tượng HS giữ ổn định lâu dài, tạo cho HS tự tin hứng thú học tập, góp phần quan trọng để nâng cao dần chất lượng GDPT

+ Hình thành học vấn phổ thơng tồn diện, làm sở vững để phát triển lực cá nhân theo nhu cầu mạnh đối tượng HS

+ Thực nghiêm túc chương trình GDPT khơng “cứng nhắc”, “đồng loạt”, “bình quân” mà linh hoạt theo điều kiện, hoàn cảnh cụ thể đối tượng HS, góp phần tạo ổn định để nâng cao dần chất lượng GDPT

+ Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ thực chất thực chuẩn hoá trình độ HS, địi hỏi HS phải đạt chuẩn kiến thức, kĩ mơn học bắt buộc chương trình GDPT Cần phải có hỗ trợ đặc biệt cho phận HS có hồn cảnh khó khăn

- Ơn tập cuối chương, cuối kỳ, cuối năm:

Các vấn đề lí thuyết toán, cách giải toán quên cách đáng kể khơng ơn lại

Ơn tập nhằm hệ thống hố kiến thức học, hồn thiện kĩ giải tập, qua ôn tập bổ khuyết cho phát thiếu sót kiến thức, kĩ suy luận tốn học thiếu lơgic chưa hợp lí; nhờ tạo cho HS vững tin vào lực thân đạt kết tốt kì kiểm tra, thi tốt nghiệp

Việc ơn tập mơn Tốn cần đạt tới hiểu chất vận dụng nội dung học; ôn tập không nên ý vào việc tìm thủ thuật ghi nhớ nhiều, dĩ nhiên, nhớ sở cần cho việc giải tốn, khơng đủ; việc nắm vững cách giải dạng loại toán cho nhiều khả đạt kết tốt kiểm tra thi cử

Các nghiên cứu cho thấy, việc xem lại nội dung học tiếp nhận, kết thúc (sau 10 phút) khả nhớ đạt tới 95-100% Còn nội dung học nhắc lại sau khoảng thời gian ngày, tuần, tháng, ba tháng khả nhớ khơng vượt q 90% Việc ôn tập giúp ta nhớ nội dung học tốt thực hữu ích cho việc giải tốn Sự quan trọng việc ơn tập chỗ: Giúp người học hệ thống lại rút điều bản, chủ yếu, khái quát hoá kiến thức - kĩ học để thấy tương đồng, tương ứng, đồng dạng, biến đổi hình, khái niệm, phương pháp, dạng tốn chương trình mơn học tồn cấp học hay lớp, chương Cũng hoạt động khác, để ơn tập có hiệu quả, cần dẫn cho HS cách xây dựng kế hoạch ơn tập Kế hoạch ơn tập dựa vào thời gian dành cho việc ôn tập chủ đề cần ôn tập Với nội dung phức tạp, khó, dài kế hoạch ơn tập cần bố trí thời gian thích đáng, tăng số lần nhắc lại; tránh đưa dồn dập kiến thức khó dễ gây ức chế áp lực ghi nhớ, tạo tình cảm tự tin, hứng thú, tinh thần chủ động, sáng tạo, ý thức vươn lên học tập

2 Đổi kiểm tra, đánh giá

− Căn theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn Tốn

− Những kiến thức, kĩ phương pháp tư mang tính đặc thù tốn học

phù hợp với định hướng cấp học trung học phổ thơng

− Tăng cường tính thực tiễn tính sư phạm, khơng đạt u cầu q cao lí thuyết

− Giúp HS nâng cao lực tư trừu tượng hình thành cảm xúc thẩm mĩ, khả

diễn đạt ý tưởng qua học tập mơn Tốn

− Tăng cường đạo đổi PPDH thông qua công tác bồi dưỡng GV thông qua việc dự

giờ thăm lớp GV, tổ chức rut kinh nghiệm giảng dạy tổ chuyên môn, hội thảo cấp trường, cụm trường, địa phương, hội thi GV giỏi cấp

(23)

+ Kiểm tra miệng: ; kiểm tra viết 15’: (2 Số học Đại số, Hình học)

+ Kiểm tra viết 45’: (2 Số học Đại số, Hình học)

+ Kiểm tra viết 90’: ( học kì 1, học kì 2: bao gồm Số học Đại số Hình học) Lưu ý: Yêu cầu phân bố kiểm tra 45’ vào cuối chương cách khoảng 10-15 tiết

B KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH

Líp Häck×

Sè tiÕt häc k×

Néi dung Néi dung tù chän

Ghi (Số tiết theo môn chơng trình

bắt bc) LÝ th uy Õt Lun tËp K iĨm tr a B ám s át N â ng c ao B ài tậ p T hực h àn h Ôn tË p I 72 43 tiÕt 14

tiÕt tiÕt

8 tiÕt

5

tiÕt 40 tiÕt

(SH:32 HH: 8)

40 tiÕt (SH:32;

HH: 8)

Sè häc: 58 tiÕt H×nh häc:14tiÕt

II 68 41 tiÕt

13

tiÕt tiÕt

7 tiÕt

5 tiÕt

Sè häc: 53 tiÕt H×nh häc:15tiÕt

7

I 72 43 tiÕt

14

tiÕt tiÕt

8 tiÕt

5

tiÕt 40 tiÕt

(§S:20 HH:20)

40 tiết (ĐS:20; HH: 20)

Đại số: 40 tiết Hình häc:32tiÕt

II 68 41 tiÕt

13

tiÕt tiết

7 tiết

5 tiết

Đại sè: 30 tiÕt H×nh häc:38tiÕt

8

I 72 43 tiÕt

14

tiÕt tiÕt

8 tiÕt

5

tiÕt 40 tiÕt

(§S:20 HH:20)

40 tiết (ĐS:20; HH: 20)

Đại số: 40 tiÕt H×nh häc:32tiÕt

II 68 41 tiÕt

13

tiÕt tiÕt

7 tiÕt

5 tiÕt

Đại số: 30 tiết Hình học:38tiết

9

I 72 43 tiÕt

14

tiÕt tiÕt

8 tiÕt

5

tiÕt 40 tiÕt

(ĐS:20 HH:20)

40 tiết (ĐS:20; HH: 20)

Đại sè: 40 tiÕt H×nh häc:32tiÕt

II 68 41 tiÕt

13

tiÕt tiÕt

7 tiÕt

5 tiÕt

(24)

Cả năm: 140 tiết Số học: 111 tiết Hình học: 29 tiết

Học kì I: 19 tuần (72 tiết) 58 tiết 14 tiết

Học kì II: 18 tuần (68 tiết) 53 tiết 15 tiết

TT Nội dung Số tiết Ghi

1

I Ôn tập bổ túc số tự nhiên

1 Khái niệm tập hợp, phần tử. 2 Tập hợp N số tự nhiên

 Tập hợp N, N*

 Ghi đọc số tự nhiên Hệ thập phân, chữ số La Mã  Các tính chất phép cộng, trừ, nhân N

 Phép chia hết, phép chia có d  Luỹ thừa với số mũ tự nhiên

3 Tính chất chia hết tập hợp N

 Tính chất chia hết tổng  Các dấu hiệu chia hết cho 2; 5; 3;  Ước bội

 Số nguyên tố, hợp số, phân tích số thừa số nguyên tố  Ước chung, ƯCLN; bội chung, BCNN

39

Số học 111 tiết

II Số nguyên

 Số nguyên âm Biểu diễn số nguyên trục số  Thứ tự tập hợp Z Giá trị tuyệt đối

 Các phép cộng, trừ, nhân tập hợp Z tính chất phép toán

 Bội ước số nguyên

29

3

III Phân số

 Phân số

 Tính chất phân số  Rút gọn phân số, phân số tối giản  Quy đồng mẫu số nhiều phân số  So sánh phân số

 Các phép tính phân số

 Hỗn số Số thập phân Phần trăm  Ba toán phân số  Biểu đồ phần trăm

43

4

IV Điểm Đường thẳng

 Ba điểm thẳng hàng

 Đường thẳng qua hai điểm

 Tia Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Trung điểm đoạn thẳng

14

Hình học 29

tiết

V Góc

1 Nửa mặt phẳng Góc Số đo góc Tia phân giác góc. 2 Đường tròn Tam giác.

(25)

Lớp 7

Cả năm: 140 tiết Đại số: 70 tiết Hình học: 70 tiết

1

I Số hữu tỉ Số thực

1 Tập hợp Q số hữu tỉ

 Khái niệm số hữu tỉ

 Biểu diễn số hữu tỉ trục số  So sánh số hữu tỉ

 Các phép tính Q: cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ Lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ

2 Tỉ lệ thức

 Tỉ số, tỉ lệ thức

 Các tính chất tỉ lệ thức tính chất dãy tỉ số

3 Số thập phân hữu hạn Số thập phân vơ hạn tuần hồn Làm trịn số.

4 Tập hợp số thực R

 Biểu diễn số hữu tỉ dạng số thập phân hữu hạn vơ hạn tuần hồn

 Số vô tỉ (số thập phân vô hạn không tuần hoàn) Tập hợp số thực So

sánh số thực

 Khái niệm bậc hai số thực không âm

22

Đại số 70 tiết

2 II Hàm số đồ thị

1 Đại lượng tỉ lệ thuận

 Định nghĩa  Tính chất

 Giải tốn đại lượng tỉ lệ thuận

2 Đại lượng tỉ lệ nghịch

 Định nghĩa  Tính chất

 Giải toán đại lượng tỉ lệ nghịch

3 Khái niệm hàm số đồ thị

 Định nghĩa hàm số  Mặt phẳng toạ độ

 Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0)

(26)

3

III Thống kê

 Thu thập số liệu thống kê Tần số

 Bảng tần số biểu đồ tần số (biểu đồ đoạn thẳng biểu đồ hình

cột)

 Số trung bình cộng; mốt bảng số liệu

10

4

IV Biểu thức đại số

 Khái niệm biểu thức đại số, giá trị biểu thức đại số

 Khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, phép toán cộng, trừ, nhân đơn thức

 Khái niệm đa thức nhiều biến Cộng trừ đa thức  Đa thức biến Cộng trừ đa thức biến  Nghiệm đa thức biến

20

5

V Đường thẳng vng góc Đường thẳng song song

1 Góc tạo hai đường thẳng cắt Hai góc đối đỉnh Hai đ-ường thẳng vng góc.

2 Góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng Hai đường thẳng song song Tiên đề Ơ-lít đường thẳng song song Khái niệm định lí, chứng minh định lí.

16

Hình học 70 tiết

VI Tam giác

1 Tổng ba góc tam giác. 2 Hai tam giác nhau. 3 Các dạng tam giác đặc biệt

 Tam giác cân Tam giác

 Tam giác vuông Định lí Pi-ta-go Hai trường hợp tam giác vuông

30

7

VII Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam giác

1 Quan hệ yếu tố tam giác

 Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác  Quan hệ ba cạnh tam giác

2 Quan hệ đường vng góc đường xiên, đường xiên và hình chiếu nó.

3 Các đường đồng quy tam giác

 Các khái niệm đường trung tuyến, đường phân giác, đường trung trực, đường cao tam giác

 Sự đồng quy ba đường trung tuyến, ba đường phân giác, ba đ-ường trung trực, ba đđ-ường cao tam giác

(27)

Lớp 8

Cả năm: 140 tiết Đại số: 70 tiết Hình học: 70 tiết

Học kì II:18 tuần (68 tiết) 30 tiết 38 tiết

1

I Phép nhân phép chia đa thức

1 Nhân đa thức

 Nhân đơn thức với đa thức  Nhân đa thức với đa thức  Nhân hai đa thức xếp

2 Các đẳng thức đáng nhớ

 Bình phương tổng Bình phương hiệu  Hiệu hai bình phương

 Lập phương tổng Lập phương hiệu  Tổng hai lập phương Hiệu hai lập phương

3 Phân tích đa thức thành nhân tử

 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung

 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp dùng đẳng thức

 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạng tử  Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp

4 Chia đa thức

 Chia đơn thức cho đơn thức  Chia đa thức cho đơn thức

 Chia hai đa thức biến xếp

21

2 II Phân thức đại số

1 Định nghĩa Tính chất phân thức Rút gọn phân thức Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức.

2 Cộng trừ phân thức đại số

 Phép cộng phân thức đại số  Phép trừ phân thức đại số

3 Nhân chia phân thức đại số Biến đổi biểu thức hữu tỉ

 Phép nhân phân thức đại số  Phép chia phân thức đại số  Biến đổi biểu thức hữu tỉ

(28)

3

III Phương trình bậc ẩn

1 Khái niệm phương trình, phương trình tương đương

 Phương trình ẩn

 Định nghĩa hai phương trình tương đương

2 Phương trình bậc ẩn

 Phương trình dạng ax + b =

 Phương trình tích

 Phương trình chứa ẩn mẫu

3 Giải tốn cách lập phương trình bậc ẩn.

16

4

IV Bất phương trình bậc ẩn

1 Liên hệ thứ tự phép cộng, phép nhân.

2 Bất phương trình bậc ẩn Bất phương trình tương đương. 3 Giải bất phương trình bậc ẩn.

4 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.

14

5

V Tứ giác

1 Tứ giác lồi

 Các định nghĩa: Tứ giác, tứ giác lồi

 Định lí: Tổng góc tứ giác 360°

2 Hình thang, hình thang vng hình thang cân Hình bình hành Hình chữ nhật Hình thoi Hình vng.

3 Đối xứng trục đối xứng tâm Trục đối xứng, tâm đối xứng một hình.

25

Hình học 70 tiết

6

VI Đa giác Diện tích đa giác

1 Đa giác Đa giác đều.

2 Các cơng thức tính diện tích hình chữ nhật, hình tam giác, các hình tứ giác đặc biệt (hình thang, hình bình hành, hình thoi, hình vng).

3 Tính diện tích hình đa giác lồi.

11

7 VII Tam giác đồng dạng

1 Định lí Ta-lét tam giác

 Các đoạn thẳng tỉ lệ

 Định lí Ta-lét tam giác (thuận, đảo, hệ quả)

 Tính chất đường phân giác tam giác

2 Tam giác đồng dạng

 Định nghĩa hai tam giác đồng dạng

 Các trường hợp đồng dạng hai tam giác  Ứng dụng thực tế tam giác đồng dạng

(29)

8

VIII Hình lăng trụ đứng Hình chóp đều

1 Hình lăng trụ đứng Hình hộp chữ nhật Hình chóp Hình chóp cụt đều

 Các yếu tố hình

 Các cơng thức tính diện tích, thể tích

2 Các quan hệ khơng gian hình hộp

 Mặt phẳng: Hình biểu diễn, xác định

 Hình hộp chữ nhật quan hệ song song giữa: đường thẳng đư-ờng thẳng, đưđư-ờng thẳng mặt phẳng, mặt phẳng mặt phẳng  Hình hộp chữ nhật quan hệ vng góc giữa:đường thẳng đư-ờng thẳng, đưđư-ờng thẳng mặt phẳng, mặt phẳng mặt phẳng

16

(30)

chú

1

I Căn bậc hai Căn bậc ba

1 Khái niệm bậc hai

Căn thức bậc hai đẳng thức: A2 =A.

2 Các phép tính phép biến đổi đơn giản bậc hai. 3 Căn bậc ba.

18

II Hàm số bậc nhất

1 Hàm số y = ax + b (a ≠ 0).

2 Hệ số góc đường thẳng Hai đường thẳng song song hai đ-ường thẳng cắt nhau.

11

3

III Hệ hai phương trình bậc hai ẩn

1 Phương trình bậc hai ẩn.

2 Hệ hai phương trình bậc hai ẩn.

3 Giải hệ phương trình phương pháp cộng đại số, phương pháp thế.

4 Giải toán cách lập hệ phương trình.

17

4

IV Hàm số y = ax2 (a ≠ 0) Phương trình bậc hai ẩn.

1 Hàm số y = ax2 (a ≠ 0) Tính chất Đồ thị.

2 Phương trình bậc hai ẩn. 3.Định lý Viét ứng dụng.

4 Phương trình quy phương trình bậc bai.

5 Giải tốn cách lập phương trình bậc hai ẩn.

24

5 V Hệ thức lượng tam giác vuông

1 Một số hệ thức cạnh đường cao tam giác vng. 2 Tỉ số lượng giác góc nhọn Bảng lượng giác.

3 Một số Hệ thức cạnh góc tam giác vng (sử dụng tỉ số lượng giác).

4 Ứng dụng thực tế tỉ số lượng giác góc nhọn.

19 Hình

(31)

6

VI Đường tròn

1 Xác định đường tròn

 Định nghĩa đường trịn, hình trịn  Cung dây cung

 Sự xác định đường tròn, đường tròn ngoại tiếp tam giác

2 Tính chất đối xứng

 Tâm đối xứng  Trục đối xứng

 Đường kính dây cung

 Dây cung khoảng cách từ tâm đến dây

3 Ví trí tương đối đường thẳng đường tròn, hai đường trịn.

17

7

VII Góc với đường trịn

1 Góc tâm Số đo cung

 Định nghĩa góc tâm  Số đo cung tròn

2 Liên hệ cung dây.

3 Góc tạo hai cát tuyến đường trịn

 Định nghĩa góc nội tiếp  Góc nội tiếp cung bị chắn  Góc tạo tiếp tuyến dây cung

 Góc có đỉnh bên hay bên ngồi đường trịn  Cung chứa góc Bài tốn quỹ tích “cung chứa góc”

4 Tứ giác nội tiếp đường trịn

 Định lí thuận  Định lí đảo

5 Cơng thức tính độ dài đường trịn, diện tích hình trịn Giới thiệu hình quạt trịn diện tích hình quạt trịn.

21

8

VIII Hình trụ, hình nón, hình cầu

 Hình trụ, hình nón, hình cầu

 Hình khai triển mặt phẳng hình trụ, hình nón

 Cơng thức tính diện tích xung quanh thể tích hình trụ, hình nón, hình cầu