Hai mặt đối lập phủ định nhau trong một sự vật hiệ tượng.. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một sự vật ,hiệ tượng.[r]
(1)TRƯỜNG PTDTNT PI NĂNG TẮC KIỂM TRA HỌC KÌ I
BỘ PHẬN CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10
(Thời gian 45 phút, không kể thời ia ép đề )
Mã đề thi 134
Họ v te : :
Câu 1: Câu sau khơng có yếu tố biện chứng ?
A Trời sinh voi trời sinh cỏ B Có thực vực đạo
C Môi hở ră g lạnh D Rút dây động rừng
Câu 2: tr ch th c a ng i th
A Sáng tạo nguồn cảm hứng B Sáng tạ r cu c v t c t
C Sáng tạo giá trị vă D Sáng tạo giá trị vật chất giá trị tinh thần
Câu 3: ch s oài ng i đ c h nh thành
A gư e t s lư B gư e t s u t cu c v t c t
C gư t c t e g l v t D gư e t c e t r c g cu l đ g
Câu 4: Đ phân biệt ch nghĩa vật ch nghĩa tâm, ng i ta vào : A Việc c gười có nhận thức giới hay không
B Quan hệ vật chất ý thức cá có trước, có sau, định
C Vấ đề coi trọng lợi ích vật chất hay coi trọng yếu tố tinh thần
D Việc c gười nhận thức giớ t ế
Câu 5: Thực tiễn là:
(2)B Toàn hoạt động vật chất có mục đíc g tí lịch sử, xã hội gười
C Hoạt động vật chất mang tính lịch sử, xã hội củ l gười
D Hoạt động vật chất có mục đíc ằm cải tạo giới tự nhiên củ c gười
Câu 6: r c d ch ệnh H5N , r t nhiều ng i m c ệnh t vong, đ ph ng ch a H5N ng i tìm vacxin đ a vào sản xu t Điều th vai trị c a thực tiễn đối v i nhận thức ?
A sở B Mục đíc
C Động lực D Tiêu chuẩn chân lý
Câu 7: Đâu đặc tr ng c a ph đ nh biện chứng ? A Cái mớ r đời phủ định hoàn toàn cũ
B Nguyên nhân phủ định nằm bên vật, tượng
C Cái mớ r đời có kế thừa yếu tố tiến bộ, tích cực cũ
D Là phủ định có tính khách quan
Câu 8: Hãy câu phát bi u sai :
A Chất lượng luôn thống với vật
B Sự biế đổi chất biế đổi lượng
C Sự biế đổi lượng cũ g dẫ đến biế đổi chất
D Chất mớ r đời lại bao hàm lượng mớ tư g ứng
Câu 9: Trong sống em nên chọn cách ứng x sau đây?
A Dĩ ò v quý B Một đ ều nhị c í đ ều lành
C Kiên bảo vệ cá đú g D Tránh Voi chẳng xấu mặt
Câu 10: heo quan m c a ch nghĩa Mác, khái niệm mâu thuẫn : A Nhữ g qu đ ể tư tưở g trước sau không quán
B Hai mặt vừ đối lập, vừa thống bên vật, hiệ tượng
C Một chỉnh thể tr g ặt vừ đối lập vừa thống vừ đấu tranh với
D Quan hệ đấu tranh lẫn hai mặt đối lập vật hiệ tượng
(3)luận sng” Câu nói th vai trị c a thực tiễn đối v i nhận thức?
A Động lực B Mục đíc
C Tiêu chuẩn chân lý D sở
Câu 12: Hãy ý nghĩa triết học câu thành ng sau “Dao có mài m i s c ”
A ượ g đổi chất đổi B Đấu tranh mặt đối lập
C Cái thay cá cũ D Giải mâu thuẫn vật
Câu Hiện t ng s t han gỉ thuộc h nh thức vận động ? A H c S c C c D V t ly
Câu 14: Khái niệm dùng đ việc xoá bỏ tồn c a vật, t ng ? A Phủ định siêu hình B Phủ định C Diệt vong D Phủ định biện chứng
Câu 15: Ch t ch Hồ Chí Minh viết ‘ Xã hội từ chỗ ăn ông, lỗ, tiến đến xã hội nô lệ, tiến đến chế độ t ản, tiến đến xã hội ch nghĩa’ rong đoạn văn trên, Ch t ch Hồ Chí Minh khái quát :
A Tính khách quan xã hộ l gười B Các kiểu chế độ xã hội
C Quy luật vậ động xã hội D Sự phát triển xã hộ l gười
Câu 16: Trong triết học, ch t có nghĩa
A Tính hiệu hoạt động B Tí quy định vốn có vật tượng
C Độ tốt ,xấu vật hiệ tượng D Chất vật liệu cấu thành vật
Câu 17: Sự biến đổi sau đ c coi phát tri n ?
A Tất đ đú g B Cây cối khô héo, mục nát
C Sự biến hoá vật từ đ đế đ D Sự thoái hoá động vật
Câu 18: Điều kiện đ hình thành mâu thuẫn là:
A Hai mặt đối lập phủ định vật hiệ tượng
B Hai mặt đối lập tồn vật ,hiệ tượng
C Hai mặt đối lậ đấu tranh với vật hiệ tượng
(4)Câu 19: Cái m i theo nghĩa riết học là: A Cái r đời sau so với trước
B Cái lạ so với trước
C Cái phức tạp trước
D r đời sau tiên tiế t ệ cá trước
Câu 20 Quan niệm cho gi a vật ch t ý thức th vật ch t có tr c, quyết đ nh ý thức hế gi i vật ch t tồn khách quan, độc ập v i ý thức ng i, không sáng tạo ra, khơng có th tiêu diệt đ c thuộc gi i quan c a tr ng phái triết học sau
A Duy t N guye lu C Duy v t D Duy t c u qu
Câu 21: Quan m d i phù h p v i quan m biện chứng ? A gười sản phẩm thần linh
B Tất sai
C gười sản phẩm tự nhiên
D Thần linh định biến hoá xã hội
Câu 22: Nhận thức cảm tính đ c tạo nên do:
A Sự tiếp xúc ngẫu nhiên củ c qu cảm giác với vật, hiệ tượng
B Sự tiếp xúc trực tiếp củ c qu cảm giác với vật, hiệ tượng
C Sự tiếp xúc liên tục củ c qu cảm giác với vật, hiệ tượng
D Sự tiếp xúc bên củ c qu n cảm giác với vật, hiệ tượng
Câu 23: Theo triết học Mác ênin nh vận động ? A Mọi biế đổi nói chung vật hiệ tượng
B Mội t y đổi vị trí vật, hiệ tượng
C Mọi di chuyển nói chung vật hiệ tượng
D Mọi t y đổi vật chất vật hiệ tượng
Câu 24: Hoạt động thực tiễn ản nh t c a ng i :
(5)C Hoạt động thực nghiệm khoa học D Hoạt động nghệ thuật, giáo dục
Câu 25: Kết c a đ u tranh gi a mặt đối lập :
A Sự vật, hiệ tượ g cũ thay vật hiệ tượng
B Sự vật, hiệ tượng bị tiêu vong
C Sự vật, hiệ tượng khơng cịn mặt đối lập
D Sự vật, hiệ tượng giữ nguyên trạ g t cũ
Câu 26: rong câu ca dao d i đây, câu có nội dung bi u ph đ nh siêu hình?
A Cịn da lơng mọc ,cịn chồi lên B Chớ than phậ ó
C Con diều tha ,con quạ bắt ,con cắt D Còn trứng nở
Câu 27: Câu “Sống chết có số, giàu sang tr i” thuộc
A u g t B Thế giới quan tâm
C P g luận biện chứng D Thế giới quan vật
Câu 28: nói ng i mục tiêu phát tri n c a xã hội ?
A Vì hạ úc c gười B gười cầ bảo vệ
C gười chủ thể xã hội D Mọi phát triển xã hộ c gười
Câu 29: Ch nghĩa vật biện chứng thống nh t h u gi a : A Thế giới quan vật g luận siêu hình
B Thế giớ qu tâ g pháp luận biện chứng
C Thế giới quan vật g luận biện chứng
D Thế giớ qu tâ g luận siêu hình
Câu 30: Con ng i quan sát th y ánh sáng mặt tr i chứa nhiệt nên chế tạo thiết b s dụng ng mặt tr i Điều th vai trị c a thực tiễn đối v i nhận thức?
A Mục đíc B Đ g lư c
(6)TRƯỜNG PTDTNT PI NĂNG TẮC KIỂM TRA HỌC KÌ I
BỘ PHẬN CHUN MƠN NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10
(Thời gian 45 phút, không kể thời ia ép đề )
Đ N ỂU Đ ỂM H ỚN D N CH M
1 A 11 D 21 C
2 D 12 A 22 B
3 D 13 A 23 A
4 B 14 B 24 A
5 B 15 D 25 A
6 C 16 B 26 C
7 A 17 C 27 B
8 C 18 B 28 D
9 C 19 D 29 C
(7)Website HOC247 cung cấp mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.
Luy
ệ
n Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II.
Khoá H
ọ
c Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS
lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt
ở kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.
Kênh h
ọ
c t
ậ
p mi
ễ
n phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn
phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh
V
ữ
ng vàng n
ề
n t
ảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia